【總結(jié)】重力勢能教案課題§重力勢能課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解重力勢能的概念,會用重力勢能的定義進(jìn)行計算.2.理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).3.知道重力勢能的相對性.過程與方法用所學(xué)功的
2025-11-09 17:19
【總結(jié)】第三節(jié):勢能一:探究重力勢能的表達(dá)式那么其重力勢能的表達(dá)式是什么呢(1)質(zhì)量m(2)高度hAChBAChθΔh1Δh2Δh3ACh討論與交流:一個小球,分別按照上圖中的三種路徑由A點運動到C點,重力做的功分別是多少
2025-11-09 14:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、本章我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?動能、重力勢能和彈性勢能2、動能和勢能如何表示?2kmv21E?mghEp?一、機(jī)械能1、概念:動能、重力勢能和彈性勢能的統(tǒng)稱。總機(jī)械能為動能和勢能之和。2、表達(dá)式:PkEEE??3、機(jī)械能是標(biāo)量,具有相對性:先選取參考平面和參
【總結(jié)】 萬有引力理論的成就 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 過程與方法 ,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的運用能力 情感態(tài)度與價值觀 ,領(lǐng)略物理學(xué)的優(yōu)美 ,使學(xué)生懂得理論來源于實踐,...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】Vh一、機(jī)械能:物體所具有的動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。E=EK+EP=mv2+mgh12動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(一)動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(二)動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(三)動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(四)自由落下的小球VV=0h動能最大勢能最小
2025-11-08 04:54
【總結(jié)】重力勢能重力勢能一、新課引入重力勢能12020年9月21日上午,俄羅斯高加索北奧塞梯地區(qū)的一個村莊發(fā)生雪崩,造成至少100人失蹤。雪崩2美國內(nèi)華達(dá)州亞利桑那隕石坑。這個隕石坑是5萬年前,一顆直徑約為30~50米的鐵質(zhì)流星撞擊地面的結(jié)果。這顆流星重約50萬千克、速度
2025-11-10 16:31
【總結(jié)】一、新課引入重力勢能12020年9月21日上午,俄羅斯高加索北奧塞梯地區(qū)的一個村莊發(fā)生雪崩,造成至少100人失蹤。雪崩2美國內(nèi)華達(dá)州亞利桑那隕石坑。這個隕石坑是5萬年前,一顆直徑約為30~50米的鐵質(zhì)流星撞擊地面的結(jié)果。這顆流星重約50萬千克、速度達(dá)到20千米/秒,爆炸力相當(dāng)于2020
2025-11-08 19:34
【總結(jié)】如圖所示,重物A的質(zhì)量為m,置于水平地面上,其上表面聯(lián)結(jié)一根豎直的輕質(zhì)彈簧,彈簧的長度為l0勁度系數(shù)為k?,F(xiàn)將彈簧的上端P緩慢地豎直山提一段H,使重物A離地面時,重物具有的重力勢能為多少?溫故知新kPA觀察兩張圖中的物體有什么共同點?探究彈性勢能的表達(dá)式1.
【總結(jié)】功功率動能重力勢能彈性勢能探究彈性勢能的表達(dá)式追尋守恒量探究功與物體速度變化的關(guān)系動能定理機(jī)械能守恒定律驗證機(jī)械能守恒定律能量守恒定律能源1、功的三種求法恒力做功計算式
【總結(jié)】第五章機(jī)械能及其守恒定律(人教版必修2)8、機(jī)械能守恒定律本節(jié)的重點內(nèi)容有(第1課時)重力勢能:彈性勢能動能:勢能Ep機(jī)械能E=EK+EP知識回顧與復(fù)習(xí)物體由于運動而具有的能叫做動能Ek=mv2/2相互作用的物體憑借其位置而具有的能叫做
2025-11-08 11:35
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動能和動能定理(課時一)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、掌握動能的表達(dá)式。2、掌握動能定理的表達(dá)式。3、理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題。過程與方法1、運用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達(dá)式。2、理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)運用動能定理分析
2025-11-09 20:49
【總結(jié)】第五節(jié)重力勢能一、重力勢能的大小相關(guān)因素?物體自身質(zhì)量?物體所處的高度二、重力勢能的定義?定義:物體的重力勢能等于物體重量和他的高度的乘積.?表達(dá)式:mghEp?三、重力勢能的理解?重力做正功時,重力勢能減少,減少的重力勢能等于重力所做的功.?克服重力做功時,重力勢能增加
【總結(jié)】 《萬有引力理論的成就》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析 本節(jié)課是《萬有引力定律》之后的一節(jié),內(nèi)容是萬有引力在天文學(xué)上的應(yīng)用。教材主要安排了“科學(xué)真是迷人”、“計算天體質(zhì)量”和“發(fā)現(xiàn)未知天體”三個...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】1一、新課引入重力勢能122020年9月21日上午,俄羅斯高加索北奧塞梯地區(qū)的一個村莊發(fā)生雪崩,造成至少100人失蹤。雪崩23美國內(nèi)華達(dá)州亞利桑那隕石坑。這個隕石坑是5萬年前,一顆直徑約為30~50米的鐵質(zhì)流星撞擊地面的結(jié)果。這顆流星重約50萬千克、速度達(dá)到20千米/秒
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《重力勢能》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1、理解重力勢能的概念,會用重力勢能的定義進(jìn)行計算.?2、理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).?3、知道重力勢能的相對性.?(二)過程與方法?用所學(xué)功的概念推導(dǎo)重力作功與路徑的關(guān)系,親身感受知識的建立過程