【正文】 震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案》《極端天氣應(yīng)急預(yù)案》《汛期學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校反恐防暴預(yù)案》《消防應(yīng)急預(yù)案》等9個(gè)有關(guān)安全的預(yù)案并逐期進(jìn)行演練。學(xué)校校長(zhǎng)與班主任、教師層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)；學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)了各項(xiàng)安全責(zé)任。通過(guò)安全班隊(duì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和宣傳。春秋兩學(xué)期期初、期中、學(xué)期末都對(duì)對(duì)校園所有安全隱患進(jìn)行全方位排查并有記錄；定期對(duì)食堂從業(yè)人員、學(xué)生晨午檢排查，每天有記錄；開(kāi)學(xué)第一課、每星期定期或不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了管制刀具排查收繳；每年4至11月強(qiáng)化對(duì)上學(xué)道路邊易發(fā)生滑坡地段、地縫、洪溝等危險(xiǎn)源進(jìn)行了排查，并粘貼警示標(biāo)牌。加強(qiáng)了校園矛盾糾紛排查整治，三年來(lái)現(xiàn)校園矛盾糾紛上訪上報(bào)行為。開(kāi)學(xué)初對(duì)全體教職工（含食堂從業(yè)人員）進(jìn)行了每月一次全方位的安全教育培訓(xùn)；請(qǐng)學(xué)校法治副校長(zhǎng)4月陳濤警官進(jìn)校對(duì)全體師生進(jìn)行了每年一次法治培訓(xùn)；學(xué)校把學(xué)科滲透法制教育納入教師考核內(nèi)容。滿分10分自評(píng)分10分。五、控輟保學(xué)及招生學(xué)校制定了《晴隆縣紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)控輟保學(xué)工作制度》，與教師簽訂了《控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)》，安排教師下村組對(duì)適齡兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，新生報(bào)名后及時(shí)統(tǒng)計(jì)核對(duì)信息，建立檔案。摸清適齡兒童未報(bào)名情況及去向，及時(shí)勸返失學(xué)兒童。對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行宣傳，不讓一個(gè)適齡兒童在校外。此項(xiàng)總分5分，自評(píng)分5分。六、教學(xué)常規(guī)管理與教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校按晴教法（2011）10號(hào)文件規(guī)定開(kāi)齊了課程、開(kāi)足了課時(shí)，教師工作量達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)的相關(guān)管理制度，擬定了系列工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。定期對(duì)教師備課教案進(jìn)行檢查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n、帶教案上課，認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)全校教師不懈努力，我在2012012016年小升初考試再創(chuàng)佳績(jī)，名列全縣前茅。此項(xiàng)滿分25分，自評(píng)分25分。七、校園文化建設(shè)學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況擬定了《晴隆縣紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，制定了《黑板報(bào)評(píng)比制度》《晴隆縣紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)衛(wèi)生管理制度》，定期對(duì)校園內(nèi)各館室、教室、食堂、班級(jí)清潔區(qū)、廁所進(jìn)行衛(wèi)生檢查。根據(jù)校園文化建設(shè)實(shí)施方案對(duì)校園進(jìn)行了合理的改善，更改了操場(chǎng)排水溝、更換了鋁合金窗子、翻新了教學(xué)樓，用少數(shù)民族元素美化了走廊過(guò)道、教室。使學(xué)校達(dá)到美化、凈化、文化，獨(dú)特的校園文化正在形成。學(xué)校有開(kāi)展的各種文化活動(dòng)宣傳欄1塊并且有一定特色的文化氛圍。校本教材初稿（電子版）已完成，正在校對(duì)中，有望明年排版印刷。此項(xiàng)滿分5分，自評(píng)分5分。八、黨隊(duì)建設(shè) 學(xué)校組建了晴隆縣紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部，每年吸收新生為新隊(duì)員。定期召開(kāi)大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)。定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。學(xué)校成立了教職工代表大會(huì)，成員有焦勝華、萬(wàn)正輝、陳旅峰、楊陽(yáng)、楊梅、周玉森、荀秋鳳，定期召開(kāi)會(huì)議討論學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、公布學(xué)校收支、公布營(yíng)養(yǎng)餐賬務(wù)等，對(duì)學(xué)校人員進(jìn)行了分工確保事事有專人管理，件件有落實(shí)。今年由少先隊(duì)主辦了全校性“慶祝六一。中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”文藝匯演，11月主辦了全校性美術(shù)作品展，12月開(kāi)展了一次全校性的“”?；顒?dòng)的開(kāi)展極大的豐富了師生的校園文化生活。此項(xiàng)滿分2分，自評(píng)分2分。九、工會(huì)工作每年過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日都組織教師看望慰問(wèn)退休老教師如：中秋節(jié)看望了退休老教師梁玉春，并帶去了月餅進(jìn)行慰問(wèn)。學(xué)校對(duì)敬業(yè)愛(ài)崗教師焦勝華、陳旅峰，美德少年馬英、毛重官的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，掀起了全校學(xué)習(xí)楷模的熱潮。此項(xiàng)滿分2分，自評(píng)分2分。十、財(cái)務(wù)管理學(xué)校擬定了財(cái)產(chǎn)管理制度并對(duì)每次購(gòu)物造冊(cè)登記，對(duì)消耗性物質(zhì)發(fā)放進(jìn)行登記。按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期有經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，有總結(jié)。本生均公用經(jīng)費(fèi)未超支。合理安排學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，每天每生按4元標(biāo)準(zhǔn)訂購(gòu)食材，每天保證兩菜一湯加蘋(píng)果，菜譜三天內(nèi)不重復(fù)，在保證生活質(zhì)量的同時(shí)做到了不超支。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月通過(guò)教師會(huì)議、教職工代表大會(huì)或公示欄向教師進(jìn)行公示，使經(jīng)費(fèi)使用教師心里明白換校長(zhǎng)清白。此項(xiàng)滿分10分，自評(píng)分10分。十一、教研教改學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組，分別由荀秋鳳、代生欣、張媛媛任各教研組組長(zhǎng)。教研組每期初根據(jù)學(xué)校教研改革實(shí)施方案撰寫(xiě)工作計(jì)劃并按計(jì)劃進(jìn)行工作，每期教師根據(jù)教研組安排撰寫(xiě)學(xué)科工作計(jì)劃，教研組把滲透法制教育作為教師備課的一項(xiàng)重要指標(biāo)。期末根據(jù)工作進(jìn)行總結(jié)。教務(wù)主任萬(wàn)正輝共聽(tīng)課30余節(jié)、校長(zhǎng)焦勝華聽(tīng)課40余節(jié)其他教師聽(tīng)課都不少于30節(jié)，每學(xué)年由學(xué)校組織的公開(kāi)課不少于10節(jié)。開(kāi)展了一次全校性的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，并把此項(xiàng)成績(jī)列了教師量化分的重要依據(jù)之一三年來(lái)我教師共有14篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，有五篇論文已發(fā)表，正等組委會(huì)評(píng)選。我校上報(bào)了《如何讓留守兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)》的課題，已發(fā)教研室備案，但由于對(duì)教研的研究及工作繁忙沒(méi)有很好開(kāi)展研究工作此項(xiàng)滿分10分，自評(píng)分8分。十二、學(xué)籍管理按照學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，按時(shí)上報(bào)學(xué)生信息，完善學(xué)生學(xué)籍檔案，不得招收不足齡學(xué)生或隱瞞學(xué)籍信息。此項(xiàng)2分，自評(píng)分2分。十三、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校制定《紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》；成立以龍頭村黨委書(shū)記楊遠(yuǎn)平為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)焦勝華為副組長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表為成員的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。建立各種崗位責(zé)任制、人員分工明確；和相關(guān)人員簽訂了食品安全責(zé)任書(shū)和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)；定期召開(kāi)食品安全會(huì)議、開(kāi)展食品安全檢查并有會(huì)議記錄和檢查記錄。制定了完善的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作系列制度，并規(guī)范上墻。學(xué)校做好了工具標(biāo)識(shí)；衛(wèi)生管理；原料管理；消毒留樣；人員管理；食品進(jìn)出庫(kù)管理工作。從業(yè)人員持證上崗規(guī)范檔案資料，各種營(yíng)養(yǎng)餐表冊(cè)資料裝訂成冊(cè)，分類(lèi)歸檔、裝盒入柜。滿分7分，自評(píng)分7分。十四、民生特派工作按照民生特派考核辦法，擬定了相關(guān)工作制度并完成了各項(xiàng)工作。此項(xiàng)滿分2分，自評(píng)分2分。十五、教育網(wǎng)站信息報(bào)送工作學(xué)校定時(shí)繳納紅頁(yè)（教育網(wǎng)）維護(hù)費(fèi)、完善學(xué)校信息。定期上報(bào)信息。此項(xiàng)滿分4分，自評(píng)分3分。十六、其他工作學(xué)校對(duì)縣教育局或黨委、政府安排的各項(xiàng)工作及時(shí)記錄及時(shí)安排，沒(méi)有出現(xiàn)推諉或不按時(shí)完成工作現(xiàn)象。此項(xiàng)滿分2分，自評(píng)分2分?？傆?jì)106分，自評(píng)103分晴隆縣紫馬鄉(xiāng)龍頭小學(xué)2016年7月8日第三篇：校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任考核自評(píng)報(bào)告校長(zhǎng)聘任期目標(biāo)責(zé)任考核自評(píng)報(bào)告縣教育體育局：xx縣第二輪校長(zhǎng)聘任任期已滿，現(xiàn)將任期內(nèi)規(guī)定性目標(biāo)及發(fā)展性目標(biāo)實(shí)施情況，從以下11個(gè)方面做以自評(píng)，自評(píng)得分98分。一、辦學(xué)方向（4分）把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位學(xué)校的發(fā)展方向問(wèn)題，是關(guān)系培養(yǎng)什么人，為什么人服務(wù)的問(wèn)題，是教育發(fā)展的根本問(wèn)題。在全面進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史時(shí)期，鄧小平堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義的教育本質(zhì)理論，強(qiáng)調(diào)學(xué)校應(yīng)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，這就是要求，教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和政治服務(wù)，具體講就是要堅(jiān)持黨的經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放的基本路線，全面貫徹社會(huì)主義的教育方針，努力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)調(diào)的共同理想為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。馬克思主義是人類(lèi)優(yōu)秀文化成果的繼承和發(fā)展，是時(shí)代精神的精華，是科學(xué)的世界觀和方法論，是我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的思想保證。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，就是要求我們教育工作者必須把馬列主義，毛澤東思想基本原理構(gòu)成的科學(xué)體系作為行動(dòng)指南，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要的合格人才。二、班子建設(shè)（5分）領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者，領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)冶校能力，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。近年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建“五好班子”為目標(biāo)，努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為核心，引領(lǐng)思想，謀劃全局；堅(jiān)持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，建設(shè)班子，培養(yǎng)干部；堅(jiān)持以制度建設(shè)為關(guān)鍵，民主團(tuán)結(jié)，科學(xué)決策；堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)為保障，凝聚力量，推動(dòng)發(fā)展。不斷增強(qiáng)班子的感召力、凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校始終把班子的思想政治建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)放在一切工作的首位，堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)上，努力做到“四個(gè)著眼于”：即著眼于學(xué)習(xí)基本理論問(wèn)題；著眼于解決學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題；著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的難題；著眼于群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。緊緊把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，科學(xué)謀劃學(xué)校的發(fā)展。著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。三、學(xué)校管理（11分）隨著全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)一步步走近，農(nóng)村城市化的趨勢(shì)逐步加快，在農(nóng)村城市化進(jìn)程中由于人口向城鎮(zhèn)集中的速度加快，使得農(nóng)村初中的學(xué)生數(shù)量呈連續(xù)下降的趨勢(shì)。針對(duì)這種情況，如何創(chuàng)新學(xué)校