【正文】 譽(yù)二、取得的成績(jī)近年來(lái)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以“有效教學(xué)”為載體，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，圍繞“和諧校園、平安校園、綠色校園、特色校園”的總體規(guī)劃；突出“師資建設(shè)，高效課堂，教研教改，校園文化”四大主題；加強(qiáng)師德教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，突出教學(xué)中心；深化校本教研，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)；強(qiáng)化育人功能，構(gòu)建人文校園；體衛(wèi)藝工作常規(guī)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有力地推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了顯著成效。學(xué)校三年連續(xù)獲得縣局年終評(píng)估“教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，在教育局組織的質(zhì)量檢測(cè)中，中心學(xué)校、焦將小學(xué)等4所學(xué)校獲得“20112012學(xué)小學(xué)六年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)先進(jìn)學(xué)校”，近三年學(xué)校集體獲得縣局獎(jiǎng)勵(lì)39項(xiàng)。三、存在問(wèn)題在校園綠化方面雖然設(shè)計(jì)了綠化圖紙，但由于資金等方面的原因目前進(jìn)展緩慢。教師實(shí)施課改的能力與課改教學(xué)的要求還有一定的差距。師資結(jié)構(gòu)不合理，小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師；喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。今后的工作，我們將以“發(fā)展有新思路、改革有新突破、工作有新舉措”為目標(biāo)，在提高管理水平上做文章，在內(nèi)涵發(fā)展上下功夫，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。中心校校長(zhǎng)xxx2013年4月第三篇：校長(zhǎng)履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告0校長(zhǎng)履行職責(zé)督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告 根據(jù)《商州區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)履行職責(zé)督導(dǎo)考核指標(biāo)》評(píng)估項(xiàng)目，我校對(duì)照評(píng)估項(xiàng)目中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校長(zhǎng)任職期間貫徹黨的教育方針情況、辦學(xué)理念和學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為等六個(gè)方面進(jìn)行全面的自查自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、校長(zhǎng)履行職責(zé)情況貫徹黨的教育方針情況學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長(zhǎng)；依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校教育教學(xué)管理制度，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作；堅(jiān)持科學(xué)、全面、發(fā)展、有效、進(jìn)步的評(píng)價(jià)原則，制定了切實(shí)可行的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》、《龍王廟初中校紀(jì)校規(guī)五不準(zhǔn)》、《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等制度，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展；在抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、禮儀教育和課堂滲透德育的同時(shí)，學(xué)校著重落實(shí)了一日常規(guī)工作，提高了德育工作的實(shí)效性。辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃（1）制定了《龍王廟初中中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》和實(shí)施計(jì)劃，操作性性強(qiáng)，保障措施得力。（2）開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹(shù)立良好師德形象。學(xué)校積極組織教師深入學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及黨的十八大報(bào)告等法規(guī)和文件，在教師中開(kāi)展“三查”、“六比”活動(dòng)?！叭椤奔矗翰樗枷?，看是否自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策；查作風(fēng)，看是否真正確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，保持廉潔奉公的形象。查行動(dòng)，看是否站在課改的前列，腳踏實(shí)地的作好本職工作，為教育教學(xué)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。“六比”即：比學(xué)習(xí)、比覺(jué)悟、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技能、比貢獻(xiàn)?；顒?dòng)中，教師認(rèn)真做學(xué)筆記，人人寫(xiě)剖析材料、承諾書(shū)，寫(xiě)心得體會(huì)并辦師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)園地兩次。師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了黨員教師的帶頭作用，也調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，樹(shù)立了良好的師德師風(fēng)形象。（3）團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，工作中講黨性、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講效果、講奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)，牢固樹(shù)立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社 1會(huì)服務(wù)的思想；目前班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，給教師樹(shù)立了良好的榜樣。（4）領(lǐng)導(dǎo)主抓教學(xué)工作，突出教學(xué)中心地位。校長(zhǎng)身體力行，經(jīng)常深入教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課，校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課均達(dá)20多節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能定期進(jìn)行調(diào)查研究，及時(shí)研究解決影響教學(xué)工作的重大問(wèn)題。實(shí)行了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制度。由于領(lǐng)導(dǎo)包抓教學(xué)工作扎實(shí)、認(rèn)真，效果顯著，有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的整體發(fā)展。規(guī)范辦學(xué)行為和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況（1）規(guī)范辦學(xué)，切實(shí)減負(fù)。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育、技術(shù)教育及實(shí)踐教育得到落實(shí)。學(xué)校作息時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定要求，實(shí)行作業(yè)總量干預(yù)制度，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持均衡分班，均衡配置師資，無(wú)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。嚴(yán)格考試管理，不用考試成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行排名，不向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，遵守招生規(guī)定，堅(jiān)持義務(wù)教育階段實(shí)行學(xué)生免試就近入學(xué)。無(wú)“五亂”（亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂考試、亂招生）現(xiàn)象發(fā)生。（2）全面落實(shí)國(guó)家和地方課程方案，強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生、藝術(shù)“三個(gè)條例”，體衛(wèi)藝組織機(jī)構(gòu)健全，按要求開(kāi)足課程，經(jīng)費(fèi)投入到位，器材配備符合標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施安全；認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按時(shí)上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)；積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持春季召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季舉行球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí)；學(xué)校還在團(tuán)委的組織下，及時(shí)組織進(jìn)行慶六一文藝匯演、國(guó)慶愛(ài)國(guó)主題演講賽、迎元旦書(shū)畫(huà)制作展覽。體、衛(wèi)、藝活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生興趣，發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng)，也促進(jìn)了學(xué)生身心健康，推進(jìn)了校園文化建設(shè)。學(xué)校管理情況（1）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提升教學(xué)質(zhì)量效益。多年來(lái)，我們一直積極探索和實(shí)踐精細(xì)化管理，我們?cè)诮∪晟乒芾碇贫鹊耐瑫r(shí)建立了教學(xué)常規(guī)檢查制度，每周由各教研組和教導(dǎo)處對(duì)教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行了翔實(shí)的登記，作為學(xué)期底績(jī)效量化的重要依據(jù)。學(xué)校各類人員和各部門(mén)的職責(zé)明確，每期都能按時(shí)按要求完成各類教育教學(xué)任務(wù)。近年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直處于全區(qū)前列，得到了當(dāng)?shù)厝罕娂吧霞?jí)組織的好評(píng)和肯定。（2）學(xué)校的校舍、部室布局合理，部室管理使用規(guī)范。校園干凈衛(wèi)生，學(xué)生已基本養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，每天都能自覺(jué)打掃校園、部室及宿舍的衛(wèi)生，做到了隨時(shí)保持校園的整潔衛(wèi)生。學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均鑲嵌在教學(xué)學(xué)大樓、辦公大樓及學(xué)生宿舍醒目的位置，學(xué)校還將這些內(nèi)容及一日常規(guī)要求，做成噴繪張貼在櫥窗里，使師生能隨時(shí)了解學(xué)校的要求及自己的職責(zé)。本期，學(xué)校還更新了校園了的匾牌，豐富了校園文化生活。（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師的專業(yè)水平。教師繼續(xù)教育工作專人負(fù)責(zé)，扎實(shí)具體。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年不低于公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的5%落實(shí)到位。（4）財(cái)務(wù)管理規(guī)范。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度健全，經(jīng)費(fèi)管理實(shí)行“一支筆”審批，無(wú)胡支亂花現(xiàn)象。學(xué)校每期都能向師生和群眾公示收費(fèi)情況，多年來(lái)無(wú)亂收費(fèi)行為。做到了科學(xué)理財(cái)，民主理財(cái)，財(cái)產(chǎn)管理財(cái)帳相符，賬物相符，檔案健全，管理規(guī)范有序。學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)制度，主動(dòng)接受審計(jì)監(jiān)督，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。（5）安全管理到位，歷年來(lái)學(xué)校未發(fā)生一例不安全事故，學(xué)校安全穩(wěn)定、和諧。學(xué)校安全工作主要由穩(wěn)安辦負(fù)責(zé)。工作機(jī)構(gòu)和制度健全，建立了安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。制定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展了防震、消防、報(bào)樓梯踩踏、防雷電、防煤氣中毒等演練。堅(jiān)持開(kāi)展安全教育，安全課進(jìn)了課表進(jìn)了課堂。學(xué)校師生食堂有專人管理，炊事人員持證上崗，食品安全措施落實(shí)到位，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃運(yùn)行規(guī)范。二、取得的成績(jī)近年來(lái)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以“有效教學(xué)”為載體，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，圍繞“和諧校園、平安校園、綠色校園、特色校園”的總體規(guī)劃；突出“師資建設(shè)，高效課堂，教研教改，校園文化”四大主題；加強(qiáng)師德教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，突出教學(xué)中心；深化校本教研，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)；強(qiáng)化育人功能，構(gòu)建人文校園；體衛(wèi)藝工作常規(guī)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有力地推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了顯著成效。學(xué)校三年連續(xù)獲區(qū)局年終目標(biāo)考核優(yōu)秀單位。三、存在問(wèn)題校建資金缺口大，對(duì)教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的負(fù)面沖擊。學(xué)校功能部室相對(duì)不足。、校本教研工作還須加強(qiáng)。、師資結(jié)構(gòu)不合理，無(wú)音樂(lè)教師，缺物理、化學(xué)教師。2013年10月34第四篇：2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告我園全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、幼兒園基本概況寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園是一所鎮(zhèn)民辦幼兒園，有教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生161人，我園共有教職工10人，專職教師9人。大專學(xué)歷2人，中專4人，高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。我園在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，園班子帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏謀發(fā)展，使幼兒園的各項(xiàng)工作有了突破發(fā)展，2013年完成“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡幼兒入園率達(dá)100％，年鞏固率達(dá)100％，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幼兒園辦學(xué)條件大大改善，綜合辦學(xué)效益不斷提高，幼兒園的各項(xiàng)工作深受社會(huì)和群眾的好評(píng)。我園始建于2010年，在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1000平方米，建筑面積700多平方米，是一所園舍布局較為合理，環(huán)境優(yōu)美充滿希望的一所農(nóng)村中心幼兒園。由建園時(shí)的3個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的5個(gè)班級(jí)，其小班1班，中班2班，大班2班。在園幼兒162名，無(wú)大班額現(xiàn)象。附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工10人，專職教師9人。大專學(xué)歷2人，中專4人，高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。園內(nèi)按要求設(shè)有音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室、保健觀察室、圖書(shū)資料室。幼兒活動(dòng)室配備了數(shù)字電視、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?；緷M足了平時(shí)活動(dòng)要求。目前園內(nèi)共有電視5臺(tái)、電腦2臺(tái)，大門(mén)口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。自辦園以來(lái)，我園始終以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，圍繞“安全第一，”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，2011年雙高普九我園被縣政府評(píng)為“先進(jìn)單位”。二、具體做法：完善幼兒園設(shè)施近幾年來(lái)，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、教具等。規(guī)劃了戶外活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地面積雖然不是很大，都鋪上了人工草皮，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境我們本著讓幼兒舒心、樂(lè)觀的觀念，根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，以色彩效果布置了院內(nèi)環(huán)境，突出綠化、美化、兒童化的環(huán)境內(nèi)涵。使幼兒身心獲得和諧發(fā)展，真正做到環(huán)境育人。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。做到制度面前人人平等。做到以制度促管理，以管理促質(zhì)量，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。提升幼兒教育素質(zhì)教育我們通過(guò)戶外活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí)；并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確