【總結(jié)】梁河中學(xué)七年級下冊思品導(dǎo)學(xué)案總第課時課題揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課型新授教者班級姓名課時3自尊的人是快樂的,但要真正快樂,就要享受成功,就必須具備自信的品質(zhì),因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?。如果說“尊重自己是人生的一道底線”、“尊重他人是人生的一門學(xué)問”,那么,自信則可以“使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)逼近”,使人成
2025-11-29 18:19
【總結(jié)】第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的人設(shè)問導(dǎo)入單元教學(xué):同學(xué)們,通過前邊兩個單元的學(xué)習(xí),我們都渴望能夠真正成為一個自尊自信、自立自強(qiáng)的人。可是當(dāng)我們真正面臨實(shí)際生活學(xué)習(xí)的時候,我們卻又發(fā)現(xiàn)痛苦與失敗、挫折與困難也會接踵而來。我們應(yīng)該如何面對生活學(xué)習(xí)中的痛苦與失敗、挫折與困難,從而實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),使自己真正成為一個自尊自信、自立自強(qiáng)的人呢?這就需
2025-11-24 09:57
【總結(jié)】《直面挫折》導(dǎo)學(xué)案第二課時:培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)掌握應(yīng)對挫折的方法編寫:審核:課型:新授課時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力:掌握應(yīng)對挫折的方法,提高承受挫折的能力。2、過程與方法:通過實(shí)踐與分析的活動結(jié)合典型事例和自己應(yīng)對挫折的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出應(yīng)對挫折的方法。3、情感態(tài)度
2025-11-10 18:06
【總結(jié)】城東中學(xué)學(xué)案了解壓力七年級主編張敏審議:王青霞時間2021-3-3姓名一、情境導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo):了解壓力的表現(xiàn),認(rèn)識壓力的雙重作用。(重點(diǎn))合作學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會判斷壓力,并調(diào)控壓力運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中。(難點(diǎn))三、自主學(xué)習(xí)(我能行)1、列
2025-11-20 23:23
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)年級:八主備:祁桂梅審閱:班級:姓名:時間:課題:第10課第1站認(rèn)識競爭教師寄語:世上無難事,只要肯登攀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】競爭的重要意義?!緦W(xué)習(xí)方法】(方法正確,才能事半功倍
2025-11-30 08:16
【總結(jié)】城東中學(xué)學(xué)案第5課孝敬父母七年級主編:張敏審議王青霞時間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解代溝的形成和表現(xiàn)。(重點(diǎn))2正確看待自己與父母之間的關(guān)系,努力跨越代溝。(難點(diǎn))
2025-11-10 08:01
【總結(jié)】第三課《承擔(dān)責(zé)任》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):是責(zé)任。懂得每個人都因社會身份的不同而負(fù)有不同的責(zé)任。責(zé)任。,參與集體事務(wù),為集體做事,愛護(hù)集體的榮譽(yù)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):了解承擔(dān)責(zé)任或不承擔(dān)責(zé)任的不同后果,強(qiáng)化其責(zé)任意識]學(xué)習(xí)過程:一、老師導(dǎo)入:1、在任何時候任何地方,只要我們生活在一個集體中,我們就要積極主動地努力成為這個
2025-11-10 22:51
【總結(jié)】第二十五課偉大的旗幟第一課時引向光明的科學(xué)理論第二課時建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈學(xué)習(xí)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國前途命運(yùn)的思想情感。2、知識與能力目標(biāo):初步了解中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想及其創(chuàng)新發(fā)展,幫助學(xué)生正確理解堅(jiān)持鄧小平理論、“三個代表”重要思
2025-11-26 00:27
【總結(jié)】第一篇:自信是成功的基石教學(xué)設(shè)計(jì) 自信是成功的基石: 初一的學(xué)生自我意識不斷增強(qiáng),但由于受自身認(rèn)識水平的限制,對自己的評價(jià)要么過高要么過低,對別人的評價(jià)難以正確對待,以致于形成自負(fù)或自卑的不良心理...
2025-10-31 22:42
【總結(jié)】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第二框自信是成功的基石1、自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別?自負(fù)與自卑都是自信的誤區(qū)。自負(fù)的人自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。而且,自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)是虛假的,追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也
2025-11-13 01:44
【總結(jié)】第五課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆自信是成功的基石?思考:自負(fù)、自卑和自信在認(rèn)識上有何不同?結(jié)論:自負(fù)和自卑者都不能正確認(rèn)識自己。那自負(fù)和自卑對我們的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)有什么影響呢??請看下面幾個事例:心理學(xué)家曾做了一個實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放入杯中。開始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明
2025-11-21 11:26
【總結(jié)】閱讀提示1、為什么說自信最美?2、怎樣做一個自信的人?自信讓我如此美麗第一課時自信最美自信的含義:自信是一個人自己相信自己,相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的肯定。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯
2025-11-29 08:59
【總結(jié)】汶川大地震根據(jù)官方發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,四川汶川地震災(zāi)害死亡人數(shù)至今已一萬一千九百二十一人。而在各地災(zāi)情紛至沓來之時,十三日形成災(zāi)情最大關(guān)切的,是汶川縣臥龍?zhí)貏e行政區(qū)、三江鄉(xiāng)、漩口鎮(zhèn)等地已與外界一直失去聯(lián)系的約六萬民眾的生死安危。由于處于地震中心地帶,上述地區(qū)與外界的道路交通已經(jīng)完全中斷,至今還沒有找到辦法可以進(jìn)入上述地區(qū)。同時,由于通訊中斷,包括汶川縣政府
2025-11-29 16:22
【總結(jié)】生命屬于人們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;這樣在臨死的時候,他就能夠說:我已把自己的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為全人類的自由解放而斗爭。——奧斯特洛夫斯基尼·奧斯特洛夫斯出生于工人家庭。1919
2025-11-10 11:23
【總結(jié)】《自己的事自己干》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):懂得自立的含義;了解自立的表現(xiàn);懂得自立的重要性與必要性。能力目標(biāo):初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力,為將來走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。情感態(tài)度目標(biāo):1.樹立自立的生活態(tài)度。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,明確在法制社會里公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】自立
2025-11-10 00:47