【正文】 題時，要積極舉手，舉手時要右手胳膊肘放在桌子上在違反紀律時，要虛心接受老師的批評。4．穿著禮儀：回校要穿校服，少先隊要佩戴少先隊標(biāo)志，不穿拖鞋，不敞衣，平時著裝整齊，樸素大方。5．進教師辦公室禮儀： 進老師辦公室前應(yīng)該喊報告，應(yīng)該放慢、放輕腳步，應(yīng)先向老師問好，離開辦公室時，應(yīng)該先向老師道聲“再見”，再離去，離開時要隨手輕輕將門關(guān)好。6．行走禮儀：上下樓、過樓道靠輕聲慢步，右行，出入教室、辦公室、午睡室、專用場室、會場等按指定線路走，不擁擠，不在樓梯上打鬧，不影響他人。行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人讓路。7．集會禮儀：集合時準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。聽報告聚精會神，保持肅靜，不在會場吃零食，喝飲料，不亂扔果皮紙屑，不亂議論，不亂走動，精彩之處適度鼓掌。領(lǐng)獎時要雙手接物，少先隊員行隊禮，領(lǐng)完獎后道謝，并按秩序下場坐好。8．閱覽室里看書禮儀：進入圖書室，閱覽室要衣著整潔。閱讀時不要讀出聲音，也不要和同學(xué)交談。走動時腳步要輕，不發(fā)出聲音，不要在閱覽室內(nèi)吃零食、喝飲料。愛惜圖書，不在書上做注記或折頁。閱讀結(jié)束后要將書立即放回原處，以免影響他人閱讀借書、還書時要按順序排隊，借閱圖書應(yīng)該按期歸還。9．餐桌禮儀：請長輩先入座，別人給自己添飯菜，要說“謝謝” 先吃完飯要說“大家請慢用”，時刻要有禮貌。10．問候禮儀：早起后問爸爸、媽媽早上好，睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。二、班級布置。積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。：我們的班級“文明禮儀之星”風(fēng)采展示、活動照片展示等。：前有國旗班風(fēng)，后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報，左邊有榮譽榜，右邊有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等版塊的基礎(chǔ)上，我班還根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄，如班級生物角、班級圖書角、蘑菇爭星大比拼、雛鷹飛翔等等，以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。每個版塊都是由我和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合一年級學(xué)生的特點。三、班級日常管理。加強衛(wèi)生管理（衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔）和愛護公物教育。四、班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級文明公約，以此約束學(xué)生的言行。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際（午餐、路隊、班級存在的問題等）召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合“學(xué)校文明禮儀之星”評比辦法，制定“班級文明禮儀之星”評比辦法等，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。五、班級文化。班級文化是實現(xiàn)教育的有效的形式和重要途徑之一，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育，按學(xué)校要求認真組織，開展晨會、班會等教育活動，做到活動主題明確、備課認真、詳細，活動能正常有效地開展，學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學(xué)生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學(xué)校的陽光體育運動，打造文明禮儀示范校園?！碍h(huán)境造就人?！卑嗉壩幕ㄔO(shè)對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起著重要的作用。加強班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德?？傊?。在本次“文明禮儀伴我行”主題教育中，我班組織開展了一系列源自學(xué)生實際，切合學(xué)生實際的活動，通過形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、規(guī)范。“文明禮儀伴我行”主題教育達到了預(yù)期的目的。在充分肯定成績的同時，我們也應(yīng)該看到：隨地吐痰、亂扔雜物等現(xiàn)象還時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程，還應(yīng)繼續(xù)教育和引導(dǎo)全班同學(xué)進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成一個人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好氛圍，建立一個積極向上的班集體。為創(chuàng)建文明禮儀示范班級，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)努力！篇三：班訓(xùn)班訓(xùn)、班規(guī)、班風(fēng)、班級口號、奮斗目標(biāo)、班主任寄語班級口號：今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。我們的班訓(xùn)：自信 自律 自尊 自強班規(guī)班訓(xùn)一*班班訓(xùn)：我學(xué)習(xí)我健康 我快樂 我成長班規(guī)：講文明,*班班訓(xùn)：活潑、健康、友愛班規(guī)：好學(xué)生：會學(xué)習(xí)，會聽講，會提問。好孩子：愛爸媽，愛老師，愛同學(xué)。好公民：講環(huán)保，節(jié)水電，守秩序。一*班班訓(xùn)：我快樂、我自信、我能行班規(guī)：好孩子要愛父母，自己的事自己做。好學(xué)生要尊師長，會學(xué)習(xí)，會生活。好公民要惜糧食，保環(huán)境，愛自然。班訓(xùn)：團結(jié)自立活潑班規(guī)：認真聽講，大膽發(fā)言，爭做好學(xué)生！誠實守信，拾金不昧，爭做好孩子！熱愛自然，保護環(huán)境，爭做好公民！一*班班訓(xùn)：我自信 我能行 我真棒班規(guī)：好學(xué)生——愛讀書 樂發(fā)現(xiàn) 樂于聽 學(xué)會問好孩子——愛父母 懂禮貌 自己的事自己干好公民——愛自然 守秩序 惜糧食 二*班班訓(xùn)：好學(xué)有情，立志有恒班規(guī)：熱愛集體：積極主動為集體做事，遵守紀律，為集體爭光。珍惜時間：抓緊時間完成作業(yè)，做時間主人。珍惜友誼：團結(jié)友愛，互相幫助。珍惜榮譽：時刻為集體著想，為集體爭光。熱愛學(xué)習(xí)：積極向上，主動、認真地完成作業(yè)。熱愛勞動：主動打掃班級衛(wèi)生，珍惜勞動成果。文明禮貌：尊重老師、同學(xué)，愛護公共財物，保護花草樹木。班訓(xùn)：平時我最努力，周末我最愉快班規(guī)：見了老師有禮貌，衣著領(lǐng)巾穿戴好。課堂上，用心聽，讀書認真勤思考。站隊快、靜、齊，下課不亂跑。地上紙花撿起來，自己的雜物不許掉。只要大家都做到，我們的生活更美好。二*班班訓(xùn)：好習(xí)慣從小事做起班規(guī)：我想身體好，跳繩跑步加眼操。我想有禮貌，主動鞠躬并問好。我想學(xué)習(xí)好，專心學(xué)習(xí)勤思考。我想環(huán)境好，不摘花兒不踩草。我想有朋友，小事不能太計較。二*班班訓(xùn)：團結(jié) 勤奮 積極 健康班規(guī): 清早上學(xué)校 鍛煉身體好抽屜清整齊 作業(yè)按時交看明課程表 準備要做到聽到鈴聲鬧 回位靜息好上課專心聽 答問有信心下課不瘋跑 文明游戲妙見到老師問聲好 老師對我瞇瞇笑二*班班訓(xùn)：文明勤學(xué)創(chuàng)新健體班規(guī)：今日事今日畢。嚴守紀律。努力學(xué)習(xí)。樂于助人。三*班 班訓(xùn)：我們能積極、快樂、健康班規(guī)：我們會從身邊每一件小事做起，做好每一件小事。三*班班訓(xùn)：做好身邊的每件小事。班規(guī)：做樂于助人的好孩子。做勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。做遵紀守法的好公民。三*班班規(guī)：今天我微笑了嗎？今天我有新目標(biāo)嗎？今天我和別人分享過什么嗎？今天我愉快并帶給別人快樂嗎？今天我幽默嗎？試著和父母聊聊天，如何？我有知心朋友嗎？今天的我比昨天進步了嗎？寬容是一種美德，你做到了嗎？四*班班訓(xùn)：規(guī)范言行中快樂每一天班規(guī)：選擇適宜的方法自主學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的光陰。選擇文明的方式解決問題，珍惜自主的權(quán)利。選擇健康的活動充實自己，珍惜生活的快樂。四*班班訓(xùn)：和風(fēng)細雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。班規(guī)：早睡早起不遲到，見到老師有禮貌。上下樓梯不亂跑，右行禮讓要成行。上課聽講不亂動，有了問題要舉手。課間休息不大叫，課前準備要做好。認真做操身體棒，眼操體操都做好。放學(xué)路隊快靜齊，團結(jié)友愛最文明。篇四：文明禮儀伴我行文明禮儀伴我行》主題隊會六．二 中隊隊會目的：使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。班會準備：分組排練童謠、小品、相聲、三句半搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。隊會過程：一：播放音樂，引入隊會（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場）主持甲：各位老師主持乙：各位同學(xué)主持合：下午好！主持甲：歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會。主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，主持乙：尊師長,愛同學(xué)。主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》（全班表演）小組我有一張?zhí)鹱彀托⊥尥?，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。小組我在車上給老奶奶讓座大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車啦。老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。小組3：同學(xué)摔倒——我來拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！三、文明禮儀模特隊。主持乙：為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。（一）“舉止美小隊”隊員上場，小隊長舉牌。（隊長： 隊員：）小隊長：我們是舉止美文明禮儀模特隊，下面，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些?(隊員依次回答)（1）站如松。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個身體有向上提的感覺。（2）坐如鐘。具體要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。（3）行如風(fēng)。具體要點：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。小隊長：好