教師群眾路線自我剖析材料范文大全-文庫(kù)吧
2024-11-09 22:11 本頁(yè)面
【正文】 己在教書(shū)育人以及工作方面存在的種種問(wèn)題，進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施，簡(jiǎn)述如下：一、我在教書(shū)育人中存在的問(wèn)題：第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄，教學(xué)方法陳舊落后。對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、在教學(xué)環(huán)節(jié)中多媒體設(shè)備使用的少。第三，教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠第四、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。第五、與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流不夠，學(xué)生管理方面太嚴(yán)，沒(méi)有較好的方式方法。第六、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。講的過(guò)多，學(xué)生思考交流過(guò)少。第七、外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少，即便有學(xué)習(xí)也缺少針對(duì)性和實(shí)用性。二、存在問(wèn)題的原因：、改本以及對(duì)教材的深入研究不夠。對(duì)后進(jìn)生的跟蹤管理、輔導(dǎo)做得不夠到位。對(duì)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作成績(jī)總結(jié)的不夠。，并但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位。三、整改的措施：第一，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，將理論與實(shí)際相結(jié)合，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。爭(zhēng)取學(xué)時(shí)有成效，做事有突破。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辨別是非的能力，時(shí)刻更新自己的頭腦，正確樹(shù)立自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第二，在平時(shí)的工作中與其他老師多做交流，多關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。，用自己的溫情感動(dòng)人，用自己的熱情感染人，用自己的真情帶動(dòng)人。充分發(fā)揮黨員的宗旨。第三，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高開(kāi)拓進(jìn)取的精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在充實(shí)自己頭腦的同時(shí)也要發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，提高自己的實(shí)際工作力，提高工作的效率，發(fā)揮黨員先鋒模范與帶頭作用。黨性作為每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)，提倡不斷地自我批評(píng)與自我創(chuàng)新?？偨Y(jié)這次的自我剖析過(guò)程，本人對(duì)自己存在問(wèn)題有了更全面的了解，相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，加上自己找、同事提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的過(guò)程，自己不進(jìn)在思想上有認(rèn)真的反思，在行動(dòng)上有更大的突破。時(shí)刻提醒自己，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的標(biāo)準(zhǔn)從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，把誠(chéng)摯的心獻(xiàn)給學(xué)生，把執(zhí)著的心獻(xiàn)給事業(yè)，把堅(jiān)定的新獻(xiàn)給黨，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我今后在教學(xué)中，我將使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在輔導(dǎo)后進(jìn)生的工作中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓自己的教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。第三篇：群眾路線自我剖析“黨的群眾路線”學(xué)習(xí)之自我剖析2008級(jí)八年制 劉杰近期在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我學(xué)習(xí)了黨的群眾路線的基本理論和基本知識(shí)。黨的群眾路線為“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去?！彼敲珴蓶|思想活的靈魂的一個(gè)基本方面，是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。它包括兩層含義：一是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾必須自己解放自己；二是黨必須傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)、了解群眾的要求、集中群眾的智慧，形成正確的理論和政策，然后再宣傳、發(fā)動(dòng)、組織群眾，在人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。通過(guò)學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了理論水平，提高了實(shí)踐能力，認(rèn)識(shí)到黨的干部中存在的一些問(wèn)題，同時(shí)，也對(duì)自己的各個(gè)方面進(jìn)行了反省?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)組織批評(píng)指正。一、存在的主要問(wèn)題及原因思想政治方面 首先，自己對(duì)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)方面掌握的不夠好，政治理論功底不夠扎實(shí)，貫徹黨的決策部署時(shí)，未能很好結(jié)合實(shí)際，缺乏創(chuàng)新，針對(duì)性不強(qiáng)，落實(shí)效果差。其次，政治敏感性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待加強(qiáng)。依靠群眾的觀念不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)工作中未做到廣泛深入地發(fā)動(dòng)群眾提意見(jiàn)和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和利用群眾創(chuàng)造
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