【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語文教學(xué)法復(fù)習(xí)提要 中學(xué)語文教學(xué)法復(fù)習(xí)提要 緒論 1.傳統(tǒng)寫作教學(xué)的主要經(jīng)驗有哪些? ①注重基本功訓(xùn)練;②多讀、多寫、多改;③從模仿入手;④先放后收。 2.中國古代語文教學(xué)有什么...
2024-10-24 20:44
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)語文教學(xué)法復(fù)習(xí)重點 倦墨專用 中學(xué)語文教學(xué)法復(fù)習(xí)重點(最新資料) ★中學(xué)語文教學(xué)法是研究中學(xué)語文教學(xué)的規(guī)律和方法的學(xué)科。 ★教學(xué)法的“法”有兩層含義,一是方法論的含義,即我們對語文...
2024-11-05 07:45
【總結(jié)】第一篇:奧爾夫教學(xué)法 一、奧爾夫生平、理論與奧爾夫音樂教學(xué)法的應(yīng)用 卡爾·奧爾夫(1895—1982),當(dāng)代世界著名的德國作曲家,音樂教育家。奧爾夫音樂教育體系是當(dāng)今世界上最出名的教育體系之一,有...
2025-10-12 08:07
【總結(jié)】第一篇:情境教學(xué)法 運用情境教學(xué)法指導(dǎo)閱讀教學(xué) 西南街道劉本章小學(xué)何月娥 (本論文2001年獲佛山市論文評比三等獎) 情境教學(xué)法具有有形、有情、有境、有趣的特點,它能充分創(chuàng)設(shè)形象、生動的語言環(huán)...
2025-10-12 09:03
【總結(jié)】 現(xiàn)場教學(xué)法 定義:根據(jù)一定教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村和其他場所通過觀察、調(diào)查或?qū)嶋H操作進(jìn)行教學(xué)的組織形式。是以現(xiàn)場為中心,以現(xiàn)場實物為對象,以學(xué)生活動為主體的教學(xué)方法。 類型: 一、根據(jù)...
2025-04-03 03:08
【總結(jié)】第一篇:常用教學(xué)法辨析——任務(wù)驅(qū)動法與項目教學(xué)法 常用教學(xué)法辨析——任務(wù)驅(qū)動法與項目教學(xué)法隨著教學(xué)改革的逐步深入,越來越多的老師嘗試使用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,如自主探究、任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)等,其中...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】正文:奧爾夫教學(xué)法實踐心得 奧爾夫教學(xué)法實踐心得 奧爾夫教學(xué)法實踐心得1 本次參加了中央音樂學(xué)院繼續(xù)教學(xué)學(xué)院舉辦的奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),授課老師針對中央音樂學(xué)院《奧樂寶貝漫游記》有目的、有層...
2025-10-08 22:31
【總結(jié)】第一篇:“任務(wù)教學(xué)法”與“項目教學(xué)法”之比較 “任務(wù)教學(xué)法”與“項目教學(xué)法”之比較 摘要:本文對“項目教學(xué)法”和“任務(wù)教學(xué)法”進(jìn)行比較,分析了其相似及不同之處,指出區(qū)分兩種教學(xué)法對教改的指導(dǎo)意義。...
2025-09-24 13:44
【總結(jié)】附件2教育教學(xué)法規(guī)復(fù)習(xí)指導(dǎo)提綱一、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》1、國家關(guān)于教育工作和教師的地位的法律規(guī)定是什么?答:《教育法》第四條:“教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師?!?、《教育法》規(guī)定的教育方針是什么?答:《教育法》第五條:“
2025-05-01 18:41
2025-04-03 03:49
【總結(jié)】第一篇:案例教學(xué)法教學(xué)體會 案例教學(xué)法課題研究教學(xué)體會 非常有幸參學(xué)校組織老師參加有關(guān)案例教學(xué)法的課題研究,我積極參與課題知識的學(xué)習(xí)與交流,認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)體會等。經(jīng)過這一段時間的教學(xué)研究和...
2024-11-19 01:56
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)英語教學(xué)法復(fù)習(xí)提要范文 中學(xué)英語教學(xué)法復(fù)習(xí)提要 一,復(fù)習(xí)要點 第二章國外現(xiàn)代外語教學(xué)法的主要流派 要求了解語法翻譯法,直接法,聽說法,視聽法,認(rèn)知法和交際法的主要特點。 第四章中...
2025-10-05 02:35
【總結(jié)】第一篇:奧爾夫音樂教學(xué)法 奧爾夫音樂教學(xué)法 要學(xué)生“動”起來,“綜合式、即興式”學(xué)習(xí)音樂,這是奧爾夫特別強調(diào)的又一個重要原則。然而,這和我國音樂教學(xué)的所謂“綜合課”完全是兩種概念。卡爾·奧爾夫指出...
2024-10-23 12:23
【總結(jié)】第一篇:任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法 “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法的研究與實踐 ——————《園林工程制圖》課程教學(xué)方法改革 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張淑英 《園林工程制圖》課是園林工程專業(yè)的重要基本技能課?!肮こ虉D是工...
2024-11-15 01:15
【總結(jié)】第一篇:英語教學(xué)法 英語教學(xué)法的起源 1,口語法(Oral-Approach)和情景教學(xué)法(SituationalApproach)英國學(xué)者帕爾馬(Harold)認(rèn)為人有習(xí)得語言的天賦能力和學(xué)習(xí)能...
2024-11-14 22:40