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正文內(nèi)容

急診科防火安全應(yīng)急預(yù)案-文庫吧

2025-10-26 22:02 本頁面


【正文】 預(yù)案。一、學(xué)校防火安全事故的范疇學(xué)校防火突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、各教室、教師宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。二、學(xué)校防火安全事故的處理原則根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定防火安全應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。三、建立學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件預(yù)警系統(tǒng)在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)火災(zāi)事件的危險信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)防火事件。突發(fā)防火事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)防火事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。四、建立消防安全保障機構(gòu)主要組織機構(gòu)為:組長:靳龍(校長)副組長:王曉喜(教導(dǎo)主任)組員:楊曉梅(一年級班主任)楊洋(二年級班主任)毛漢斌(三年級班主任)張忠明(六年級班主任)(一)學(xué)校各教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器,經(jīng)常對本單位滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查。(二)圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教師在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查。(三)定期組織師生聽取防火安全知識講座。(四)每學(xué)年進(jìn)行一次全校性消防疏散演習(xí)。(五)在學(xué)校“防火安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下專業(yè)小組::由學(xué)校主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學(xué)校消防隊擔(dān)任滅火業(yè)務(wù)。:由學(xué)校校長擔(dān)任組長、學(xué)校教導(dǎo)處主任和信息技術(shù)老師任組員。:由各班主任任組員。 :由學(xué)校校醫(yī)為組長,學(xué)校心理教師擔(dān)任組員。:由學(xué)??倓?wù)主任任組長,學(xué)校兼管體育衛(wèi)生的教師為組員。五、事故通報與現(xiàn)場保護(hù)(一)按照學(xué)校“安全工作應(yīng)急預(yù)案”規(guī)定的通報機制,突發(fā)防火事件發(fā)生后,當(dāng)事師生應(yīng)立即報警,將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學(xué)校校長、德育處。(二)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)防火事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向?qū)W校匯報。(三)迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。六、應(yīng)急疏散的組織程序(一)當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即撥打“119”火警電話報警;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況等信息。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動防火應(yīng)急預(yù)案。(二)啟動防火緊急預(yù)案后,應(yīng)該做到以下幾點。 。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入防火安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。按照預(yù)案的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。,預(yù)案各組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)場處理后,及時協(xié)助送醫(yī)院救治。,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。七、安全疏散場地和路線(一)安全疏散場地:辦公室、教室內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場集中。(二)各班按順序及時疏散,避免發(fā)生擁擠。(三)到達(dá)指定集中地點后,由學(xué)校安全負(fù)責(zé)人、學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和各班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進(jìn)一步指令。八、火災(zāi)之后的善后工作(一)經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時復(fù)課或休課。(三)疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。(四)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人事后草擬防火安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(五)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。安全防火應(yīng)急預(yù)案3一、演練意義為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。二、演練目標(biāo)讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。三、參加人員及分工指揮組:組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組副組長分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組滅火組:組長組員。聯(lián)絡(luò)組:組長組員負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。疏散組:組長組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區(qū)域,每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。救護(hù)組:組長組員負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前,妥善安置傷員。保衛(wèi)組:組長重點負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù),保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?;馂?zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞?;顒訑z影及宣傳報道:z負(fù)責(zé)本次演練活動的`圖片采集、網(wǎng)站信息報道。四、實施步驟籌備階段(1)傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn):3月4日,召開全體教師會議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。(2)滅火器實際操作演練:3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實際操作一次。(3)師生宣傳動員:3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)(4)演練現(xiàn)場布置:3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。演練階段:(1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。(2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。(3)救護(hù)演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護(hù)組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫(yī)??偨Y(jié)階段:(1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。(2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。(3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。安全防火應(yīng)急預(yù)案4一.病區(qū)防火責(zé)任人:鄒遜高樹芹二.火災(zāi)應(yīng)急程序1.發(fā)現(xiàn)火情后立即呼叫周圍人員分別組織滅火,同時報告保衛(wèi)處及上級領(lǐng)導(dǎo),夜間電話通知院總值班。2.根據(jù)火勢,使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極撲救。3.發(fā)現(xiàn)火情無法撲滅,馬上撥打“110”報警,并告訴準(zhǔn)確方位。4.關(guān)好臨近房間的門窗,以減慢火勢擴散速度。5.將患者撤離疏散到安全地帶,穩(wěn)定患者情緒,保證患者生命安全。6.盡可能切斷電源,撤除易燃易爆物品并搶救貴重儀器設(shè)備及重要科技資料。7.組織患者撤離時,不要乘坐電梯,可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻,盡可能以最低的姿勢或匍匐快速前進(jìn)。三.病室防火責(zé)任人:急診外科、骨傷科、:孫慧茹內(nèi)診室:殷堯琴主任辦公室:鄒遜清創(chuàng)室
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