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師生慶元旦詩歌朗誦稿-文庫吧

2025-10-26 18:19 本頁面


【正文】 少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。乙:每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。丙:我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?,?dāng)一封封賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。?。何也皇蔷奕耍以肝业膶W(xué)生們能夠站在我的肩上。在北中這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。甲:我們能夠做到的,就是為北中的學(xué)子插上一雙騰飛的翅膀。乙:我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。丙:送走金龍喜迎銀蛇,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。丁:辭舊迎新,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。甲:勤奮創(chuàng)新的北中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。乙:我們期待北關(guān)中學(xué)不斷進(jìn)步,我們期待北關(guān)中學(xué)不斷輝煌。合:我們期待北關(guān)中學(xué)的旗幟——甲:在畫鄉(xiāng)乙:在西安丙:在全國?。河肋h(yuǎn)高高飄揚(yáng)!第三篇:慶元旦詩歌朗誦稿慶元旦詩歌朗誦奏響春天的樂章——寫在2017歲末當(dāng)北風(fēng)蕭瑟,雪花飄飛的寒冬冰凍了蟬鳴蟲響,我們用祈盼的心情遙望春花爛漫的三月時(shí)光。當(dāng)清晨的第一縷陽光,穿過云層,跳過窗欞,灑滿張張幸福的臉龐,我們仿佛嗅到了春天的陣陣芬芳。候鳥掠出了線影,年輪增添了新紋。新的一天,新的一年,新的起點(diǎn),新的心情。站在冬春交替的路口,回望南王村小學(xué)走過的時(shí)光,有綠洲,有沙漠;有繁華,有荒涼;有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香?;赝?017,南王村小學(xué)更是有雨有風(fēng),有歌有吟,一路征塵,一路陽光。一個(gè)個(gè)魚池水清草綠,一部部空調(diào)冬暖夏涼,“三環(huán)五步”激發(fā)了孩子蘊(yùn)含的激情,“無師課堂”斑斕了美好的童年時(shí)光。南王村小學(xué)的發(fā)展如晨曦初露,多彩多姿,又似離弦之箭,勢(shì)若千鈞。孩子,你還記得嗎? 那天,老師走進(jìn)你的家,為了你的前途和命運(yùn),和爸爸媽媽促膝談心。孩子,你還記得嗎? 課堂上,你的展示那么精彩,大家送給你贊許的掌聲。孩子,你還記得嗎?每次下課,你從班級(jí)的書柜里拿出一本書,蹲下來悄悄細(xì)讀,你被書香浸潤的心靈,日漸豐盈。孩子,你還記得嗎? 每次,你犯了錯(cuò)誤,老師就像媽媽一樣,慈愛地對(duì)你囑咐,叮嚀。和風(fēng)吹綠柳,好雨潤春苗。尊師愛生風(fēng)尚美,勤學(xué)樂學(xué)氣象新。深情的巴烏吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,激蕩的胸鼓煥發(fā)了師生勃勃的生機(jī)活力,一雙雙巧手在跳棋鏖戰(zhàn)中放飛七彩的夢(mèng)想,一支支畫筆在葫蘆上幻化出彩繪的魔力。經(jīng)典誦讀,誦出經(jīng)典,跳躍奔騰,玩轉(zhuǎn)足球。兔子舞蹈,你唱我跳,夢(mèng)想課堂,歡樂逍遙!南王村小學(xué),在創(chuàng)新中發(fā)展,南王村小學(xué),在前進(jìn)中輝煌。南王村小學(xué)人更加自信,南王村小學(xué)人更加向上。追夢(mèng)的思路打造生態(tài)校園,創(chuàng)新的舉措引領(lǐng)南王村小學(xué)人一往無前。夢(mèng)想的春天,生機(jī)盎然,朝氣蓬勃,夢(mèng)想的春天,我們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中享受快樂。南王村小學(xué),已經(jīng)展翅,扶搖直上,凌空翱翔,南王村小學(xué),已經(jīng)起航,風(fēng)帆激蕩,志氣昂揚(yáng)。奮進(jìn)吧,南王村小學(xué),讓我們奏響春天的樂章!奮進(jìn)吧,南王村小學(xué)人,迎接我們的定是——明天的輝煌!慶元旦詩歌朗誦稿【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我 深愛著我的事業(yè),我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo) 著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng),一只只荷滿 風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航?!旧?每
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