【正文】 字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查 部。（1分）“失”的意思有：①失掉；過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤沒有達(dá)到目的 文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字，第一個(gè)取意思（），第二個(gè)取意思（）。（1分）你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫什么？（2分）用“～～”畫出描寫父親外貌的句子。（1分）課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢？（2分）_______________________________________________________________________讀一讀文中畫“——”的句子,為什么不直接寫挖了36小時(shí)?想象填空：阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想: 會(huì)說：（2分）寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。（2分）課文中大量描寫了人物的語言和動(dòng)作,請你也試著對自己進(jìn)行一段語言、動(dòng)作描寫，突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、課外閱讀《我不能忘掉祖國》，回答問題。（15分）我不能忘掉祖國1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認(rèn)真地（搜 收）集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用（溫和 柔和）的聲調(diào)說：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？傆幸惶?，東亞睡獅的吼聲將（震動(dòng) 振動(dòng)）全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著（堅(jiān) 艱）苦卓絕的斗爭！” 教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她常對同學(xué)說：“我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！”用“﹨”劃去文中括號里錯(cuò)誤的字和詞。（2分）聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語在文中的意思。（2分）淘汰——交口稱贊——就短文的題目，請你提出一個(gè)有價(jià)值的問題？并自己試著回答。（2分）問題：回答 ：仔細(xì)閱讀課文，回答問題。（1）宋慶齡說：“中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _（2）大家為什么對宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊” ？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）文中的最后一句話表達(dá)了宋慶齡的什么樣的思想感情？（2分）______________________________________________________________________________讀了這篇文章之后，你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文？此時(shí)，你有什么感受和啟發(fā)？第三部分：習(xí)作（35分）一、小練筆。（5分）有的人“走遍天下書為侶”，你呢？你喜歡讀書嗎？對讀書你有什么看法嗎？趕快寫下來，與大家一起分享交流吧！(50100字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、習(xí)作練習(xí)。（30分）提示：在我們的生活當(dāng)中，你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表示對他們的謝意。題目自擬，寫出真情實(shí)感，語句通順。(不少于500字)參考答案：一、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。（5分）懼怕 靈魂 盜竊 誘惑 謹(jǐn)慎二、讀拼音，用“ ”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）（1）zhu236。 dǎo（2）zh233。（3）n224。n三、詞語大本營將下列詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里。（4分）魄 挽 毫厲 繼 辯 夜以繼日 再接再厲請另寫兩個(gè)自己喜歡的四字詞語：、（2分）（略）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。（3分）不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也……四、句子萬花筒。（補(bǔ)充句子或按要求填寫）（5分）敬親者，不敢慢與人。滴水能把石穿透，切切故鄉(xiāng)情?？追蜃影峒摇獌羰禽敚〞?。寫一副對聯(lián)：略五、按要求變換句子。（3分）（寫成打比方的句子）例：中國的漢字就像天空中的云彩發(fā)出無窮無盡的變化。（改成陳述句）沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（縮句）瑰寶化成了灰燼。六、七、八題都是靈活題，答案略 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）閱讀《地震中的父與子》片段，回答問題。（15分）！：“！”l 石①失掉；過失 ④改變常態(tài)父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。為了表現(xiàn)父親救兒子歷盡艱辛，但不放棄，展現(xiàn)了偉大的父愛！因?yàn)檫@樣既能突出時(shí)間長，又能突出父親堅(jiān)忍不拔的精神。雖然很激動(dòng) 但是還是以柔和委婉的態(tài)度 足以代表了一個(gè)國家的風(fēng)度 回答的有根據(jù) 句句屬實(shí) 摻雜的愛國情感溢于言表 讓人不禁“交口稱想象填空：略寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。（2分）略二、課外閱讀《我不能忘掉祖國》，回答問題。（15分）我不能忘掉祖國劃去 收 溫和 振動(dòng) 堅(jiān)淘汰——在選擇中去除(不好的或不合適的)交口稱贊——異口同聲地稱贊。略仔細(xì)閱讀課文，回答問題。（1）宋慶齡說：“中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭。（2）大家為什么對宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊” ？（2分）贊”（3）強(qiáng)烈的愛國情感略第三部分：習(xí)作（35分）靈活題，略第三篇：小學(xué)五年級科學(xué)上冊期末試卷及答案希望大家好好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。接下來小編為大家推薦的是小學(xué)五年級科學(xué)上冊期末試卷及答案，歡迎閱讀。一、填空題：1．像開瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡單機(jī)械叫做_________。我知道的費(fèi)力的杠桿有____________。2．能直接生小動(dòng)物，并用________喂養(yǎng)小動(dòng)物的脊椎動(dòng)物叫______________我知道 是哺乳動(dòng)物。3．人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，_______、_________等部位都有拱形的保護(hù)。4．不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦，我的手會(huì)感覺比較熱。在這個(gè)過程中發(fā)生了______轉(zhuǎn)化成______。而我們的小電動(dòng)機(jī)是將_________轉(zhuǎn)化成__________。5．用來提起重物的________和________組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組。6．小電動(dòng)機(jī)上的換向器起_________電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的_______或改變材料的_________。煤大多夾在巖層中，它是由______轉(zhuǎn)化而成的，、1820年4月，科學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，右圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是_________(填寫 “順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)二、選擇題：（請將正確選項(xiàng)的編號填入括號中）1．石油、天然氣是幾億年前大量的（）經(jīng)過復(fù)雜變化形成的A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物2．為了保護(hù)生物的多樣性，國際上頒布《生物多樣性條約》，于1993年正式開始實(shí)施，并把每年的（）稱為國際生物多樣日（）A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日3．下列植物中，屬于綠色不開花植物的是（）A．松樹 B．柳樹 C．苔蘚4．材料的厚度和寬度，（）地影響材料的抗彎曲能力A．同樣程度 5．下列哪種情況最省力（）。A、B、C6．下列不屬于脊椎動(dòng)物的是（）A．狗 B．螞蟻 C．金魚7．（）的物體最不容易倒A．上小下大、上重下輕 B、上小下大，上輕下重 C、上大下小，上輕下重8．據(jù)說，阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說：“只要在宇宙中給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我能用一根長長的棍子把地球撬起來?！边@在理論上是說得通的，他說明阿基米德已經(jīng)掌握了（）省力的原理。A．輪軸 9．東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小，但個(gè)體卻長得比華南虎大，這是為了更好地（）A．捕獵食物 B．野外奔跑 C．適應(yīng)寒冷10．發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和（）無關(guān)。A．轉(zhuǎn)動(dòng)速度 三、判斷題：（正確的用“√”錯(cuò)誤的用“”表示）1．輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。（）2．雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。（）3．冬天，人們要蓋上厚厚的棉被，因?yàn)槊薇荒墚a(chǎn)生熱量。（）4．生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利，也是人類所賦予的權(quán)利（）5．拱在橋面下的大橋，是沒有外推力的，因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。（）6．聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng)，所以不是能量的形式（）7．三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的（）8．廣玉蘭會(huì)掉下黃色的葉子，所以它屬于落葉植物（）9．轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性，和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥，異極相吸”，小電動(dòng)就轉(zhuǎn)動(dòng)以來了（）10．同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越費(fèi)力（）五、實(shí)踐與探究題：小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：紙的厚度一張紙兩張紙三張紙四張紙五張紙抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù)）預(yù)測1481216實(shí)測28152540（1）實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是：______________________________________。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：______________________________________。2．在杠桿尺的右邊某一個(gè)位置掛上一串鉤碼，使杠桿尺保持平衡。并說明杠桿的用力情況（1）的用力情況 _（2）的用力情況 _____（3）的用力情況下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯涸诰€圈中 相同時(shí)，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強(qiáng)。（