【正文】 干部，在職期間享受相應(yīng)待遇。全縣各小學(xué)均設(shè)立德育室（處），德育主任由大隊輔導(dǎo)員兼任。中學(xué)（含中職學(xué)校）學(xué)生規(guī)模在800人以上（含800人）的設(shè)一名專職團委書記、一名以上副書記和兩名以上委員，800人以下的設(shè)一名專職團委書記、兩名委員。初中團委（總支）要安排書記或副書記兼任中學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員。小學(xué)15個教學(xué)班以上、初中一、二年級8個教學(xué)班以上的學(xué)校要配備專職少先隊大隊輔導(dǎo)員，學(xué)校規(guī)模較小、設(shè)立專職大隊輔導(dǎo)員有困難的，要配備兼職大隊輔導(dǎo)員。要適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)生成長需求，結(jié)合學(xué)校課程改革，引導(dǎo)學(xué)生團員、少先隊員自愿建立中學(xué)生文 學(xué)社、書畫社、紅領(lǐng)巾藝術(shù)團等各類共青團、少先隊社團組織，并通過各類豐富多彩的社團活動，使之成為學(xué)校團隊組織的有效補充。學(xué)校團委要加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，支持學(xué)生會依照有關(guān)規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。二是要加快構(gòu)建一體化分層教育體系。具體來說，就是要按照學(xué)校團隊工作“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的要求，遵循學(xué)生思想意識形成的客觀規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，科學(xué)劃分學(xué)校共青團、少先隊在不同階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法。三是要建立健全學(xué)校共青團工作運行、考核、評價機制。要使學(xué)校團隊工作長期得以推進，就必須建立起有效的機制，從目前情況來看，學(xué)校團隊工作在這方面還很薄弱，缺乏科學(xué)有效的工作機制。我們要把學(xué)校共青團工作納入到教育發(fā)展規(guī)劃中，納入到學(xué)校全局工作當(dāng)中去，以黨建帶團建的思路，借鑒黨務(wù)工作考核評估辦法，對學(xué)校共青團工作進行統(tǒng)一部署，分層指導(dǎo)，逐級考核。要著力建立起一套科學(xué)的、有效的工作機制，靠機制來規(guī)范工作，靠機制來增強活力。三、務(wù)必加強學(xué)校團隊陣地建設(shè)，進一步強化學(xué)校團隊工作的物質(zhì)依托陣地建設(shè)是學(xué)校團隊工作不可缺少的基礎(chǔ)和物質(zhì)依托，各中學(xué)團委要設(shè)立團委辦公室，配備必要的文件柜和辦公用 品；要有團員活動室，懸掛共青團組織的相關(guān)標(biāo)識和規(guī)章制度；要建立健全中學(xué)生業(yè)余黨團校，做到有計劃、有師資、有制度、有培訓(xùn)、有記錄；要完善校園廣播室、校園黑板報等活動陣地，建立愛國主義、法制教育、社會實踐基地，聘請一批校外輔導(dǎo)員，各初中同時要增設(shè)少先隊大隊部。各小學(xué)要設(shè)立少先隊大隊部，懸掛少先隊的相關(guān)標(biāo)識、制度，開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站、開辦校園黑板報、手抄報，建立愛國主義、法制教育、社會實踐基地。完全小學(xué)還要在此基礎(chǔ)之上建立少先隊鼓號隊。各學(xué)校要將團隊活動陣地的建設(shè)和完善列入到本單位建設(shè)的總體規(guī)劃。對于現(xiàn)有的陣地要改善設(shè)施，豐富內(nèi)容，加強管理，健全制度。四、務(wù)必配齊配強學(xué)校團隊干部，進一步促進學(xué)校團隊工作取得新成效要加強學(xué)校共青團干部隊伍建設(shè)，做好團干部的選拔和配備工作。各學(xué)校要把建設(shè)一支專兼職相結(jié)合、精干高效、踏實肯干的團干部隊伍作為黨組織加強團組織工作的重要任務(wù)，把思想好、能力強、素質(zhì)高、作風(fēng)正的年輕干部選拔到團的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，配齊配強團隊干部。要做好團隊干部的教育和培訓(xùn)工作，定期組織團隊干部進行集中學(xué)習(xí)活動，提高團隊干部的政治理論和知識水平。把中小學(xué)團隊工作崗位作為培養(yǎng)年輕干部的重要途徑，對工作成績突出的優(yōu)秀團隊干部要納入教育系統(tǒng)后備干部進行培養(yǎng)。要配齊配強團委書記、少先隊輔導(dǎo)員，選配具有大專以上學(xué)歷，熱愛青少年 工作的優(yōu)秀青年教師擔(dān)任。中學(xué)團委（總支）書記最高任職年齡一般不超過35歲，中學(xué)團委（總支）書記和小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的任職人選一般要有3年以上學(xué)校工作經(jīng)歷，中學(xué)團委（總支）副書記和少先隊副總輔導(dǎo)員的任職人選必須有1年半以上學(xué)校工作經(jīng)歷。中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任，大隊輔導(dǎo)員實行聘任制，聘期原則為兩年，聘用期內(nèi)不能隨意撤換、調(diào)整，特殊情況（如工作調(diào)離、健康原因等）除外。中學(xué)團委書記、副書記出現(xiàn)空缺或超齡應(yīng)在半年內(nèi)配齊或轉(zhuǎn)崗。各初中、小學(xué)配備少先隊大隊輔導(dǎo)員要專兼職結(jié)合，各初中大隊輔導(dǎo)員由學(xué)校團委書記兼任，中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任。各中學(xué)團委書記、副書記擬任人選，各中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員擬任人選由學(xué)校提名，團縣委、縣教育局、縣少工委共同考察確定。各中學(xué)團委書記，各小學(xué)總輔導(dǎo)員、大、中隊輔導(dǎo)員配備率要達到100%。要特別重視發(fā)揮學(xué)校團委委員、中隊輔導(dǎo)員的作用，進一步明確他們的職責(zé)，切實改善具體工作中團委書記、大隊輔導(dǎo)員身單力薄、孤身作戰(zhàn)的不良局面。要保持學(xué)校團隊干部的相對穩(wěn)定，確因工作需要調(diào)整時應(yīng)征求上級團委和教育主管部門的意見，履行任免手續(xù)，做到隨缺隨補，并將調(diào)整結(jié)果報上級團委和教育局備案。五、務(wù)必落實團隊干部的待遇，進一步提高學(xué)校團隊干部工作主動性素質(zhì)教育的發(fā)展，關(guān)鍵在團隊干部，把各級團隊干部隊伍建設(shè)好，是組織服務(wù)教育工作大局、全面推進素質(zhì)教育的 關(guān)鍵所在。我們要以進一步加強團隊干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為重點，通過全面落實團隊干部的待遇，進一步提高學(xué)校團隊干部的工作能力與主動性。1．嚴(yán)格落實團隊干部的待遇。要建立健全中小學(xué)團隊干部的聘任、考核、晉職晉級和表彰獎勵制度，將其從事團隊工作的時間、能力、實績和受表彰情況作為考核、評優(yōu)、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。團干部和輔導(dǎo)員的工作量折算成相應(yīng)的教學(xué)工作量，計入本人在崗工作總量。在專業(yè)技術(shù)資格評審時，可以納入學(xué)校德育系列專業(yè)資格評審考核。各級各類中小學(xué)校要完善團委（總支）、少先隊大隊部建制，中學(xué)團委（總支）書記、小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員必須落實學(xué)校中層以上干部的職級待遇，并列席學(xué)校行政會議，是黨員的要參加學(xué)校黨委（總支、支部）會議；中學(xué)團委（總支）副書記、小學(xué)少先隊副總輔導(dǎo)員一般要落實班主任以上的待遇。各類少先隊獎勵獲得者的事跡和獲獎情況，應(yīng)記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。在教師聘任、評選先進時要將輔導(dǎo)員從事少先隊工作的業(yè)績作為考核的重要依據(jù)。要重視優(yōu)秀團隊干部的培養(yǎng)工作，優(yōu)秀的團隊干部，特別是團委書記和總輔導(dǎo)員應(yīng)列入教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)序列，加以重點培養(yǎng)。2．有效保障團隊干部的工作條件。為確保有必需的時間開展團隊工作，學(xué)校團委書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員兼職不宜過多，每周兼課盡量不超過6課時，從事團隊工作的時間 每周不低于10課時，并將其從事團隊工作的工作量計入本人在崗教學(xué)課務(wù)工作量；節(jié)（假）日組織開展活動按超課時工作對待，學(xué)校應(yīng)給予一定補貼或適當(dāng)調(diào)休。在培訓(xùn)、考核、評獎、晉級等方面，都應(yīng)將學(xué)校團隊干部從事團隊工作的時間、能力、實績作為其考核的重要依據(jù)，并在同等條件下優(yōu)先予以考慮。共青團、教育行政部門以及學(xué)校表彰的團隊工作先進個人、優(yōu)秀教師中，學(xué)校團隊干部要占一定比例。受表彰的優(yōu)秀學(xué)校團干部、少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)享受同級優(yōu)秀教師或模范班主任的待遇。受表彰的優(yōu)秀學(xué)校團干部、少先隊輔導(dǎo)員享受同級優(yōu)秀教師或模范班主任的待遇。從事團隊工作的工作量要計入本人在崗工作總量，在調(diào)整工資、評選先進、評定職稱時，都要將從事團隊工作的水平、能力和實績作為業(yè)務(wù)考察的主要依據(jù)。今后若改任其他教育教學(xué)工作，在繼續(xù)評定職稱時，仍應(yīng)承認(rèn)其在團隊工作崗位上的成績。同志們，學(xué)校團隊工作關(guān)乎長遠、關(guān)系未來，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，奮發(fā)進取，扎實工作，為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)富裕文明、開放和諧新**作出新的更大貢獻！謝謝大家！第三篇：教育局長在全市學(xué)校安全工作會議上的講話今天這次會議，是近幾年來規(guī)模較大的一次安全會議，也是實行安全副校長專職化以后的第一次會議，會議的主要目的是進一步提高對安全工作的認(rèn)識，明確安全副校長的崗位職責(zé)，安排部署今后一個時期如何進一步抓好學(xué)校安全工作，剛才，x局長、張主任從不同方面就安全工作進行了安排部署，我很贊成，希望大家一定要抓好落實。下面我講幾點意見：一、進一步提高認(rèn)識，將學(xué)校安全工作提高到一個新的高度要樹立“尊重生命，安全第一”意識。人最寶貴的是生命，失去生命就等于失去一切。現(xiàn)在大部分家庭只有一個孩子，一個孩子對于一所學(xué)?？赡苁菐装俜种换驇浊Х种唬鴮τ谝粋€家庭來說那就是全部，那就是百分之百，這個孩子是這個家庭的所有希望。因此，要辦人民群眾滿意的教育，要落實科學(xué)發(fā)展觀，做到“以人為本”，就必須首先尊重學(xué)生生命，保證學(xué)生的生命安全和身心健康。今后，我們干任何工作首先要考慮安全問題和責(zé)任問題。要站在講政治的高度認(rèn)識安全問