【總結(jié)】教科版九年級《內(nèi)燃機(jī)》同步測試知識點(diǎn)一:汽油機(jī)1.下面是汽油機(jī)工作的四個沖程，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()[來源:Zxxk.Com]A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程2.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的，圖4中表示壓縮沖程的是()〔或柴油機(jī)〕
2024-12-02 13:25
【總結(jié)】《比熱容、熱值》復(fù)習(xí)年級：九年級課型：復(fù)習(xí)課執(zhí)筆：郭崇輝講學(xué)時間：2021年1月1、水的比熱容是。將lkg水倒掉一半后，剩下水的比熱容是，冰的比熱容是×103J／(k
【總結(jié)】教科版九年級《熱機(jī)效率》同步測試知識點(diǎn)一:熱機(jī)效率1.熱機(jī)所做與所用燃料完全燃燒釋放的之比叫做熱機(jī)的效率.熱機(jī)效率通常用來表示.例如:蒸汽機(jī)的效率一般在左右;汽油機(jī)的效率為;柴油機(jī)的效率為
2024-11-30 15:59
【總結(jié)】教科版九年級《內(nèi)能和熱量》同步測試知識點(diǎn)一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運(yùn)動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等．在熱學(xué)中，由于在熱運(yùn)動中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)．由于分子的動能
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】中考物理步步練《歐姆定律》部分（科教版）【鞏固教材——夯實(shí)基礎(chǔ)】一、選擇題1、對歐姆定律公式I＝U/R的理解，下面的哪一句話是錯誤的？()A．對某一段導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比B．在相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比C．導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)
2024-11-30 07:59
【總結(jié)】課題第一節(jié)磁現(xiàn)象(2課時)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1知道磁體有吸鐵性和指向性.2知道同名磁極相互排斥，異名磁極互相吸引.3知道磁化現(xiàn)象.[來源:]4知道磁體周圍存在磁場.5知道磁場具有方向性.6知道磁感應(yīng)線.7提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力和分析、歸納的能力．8使學(xué)生學(xué)會自制永久磁體,會判斷有關(guān)
【總結(jié)】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能了解內(nèi)能的概念，能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實(shí)例分析，知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念，知道熱量的單位2、過程與方法能應(yīng)用熱量計(jì)算公式進(jìn)行簡單的計(jì)算體驗(yàn)用類比法，加深對物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價值觀了解用熱傳遞來改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】第二章運(yùn)動與能量第1節(jié)認(rèn)識運(yùn)動一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識與技能認(rèn)識運(yùn)動的普遍性，知道物質(zhì)世界是一個運(yùn)動的世界。了解物質(zhì)世界常見機(jī)械運(yùn)動方式。初步了解分子、原子的組成、知道微觀世界也存在運(yùn)動。2．過程與方法通過回憶、聯(lián)想生活中的大量運(yùn)動，觀察圖片、多媒體展示等，經(jīng)歷觀察、認(rèn)識不同形式物質(zhì)運(yùn)
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】第三章磁與電第一節(jié)：磁現(xiàn)象知識點(diǎn)一：磁體（1）磁體：具有磁性的物體叫做磁體。（2）磁極：磁體有兩個磁性________的地方,叫做磁極。分別為__________極和_______極。條形磁體兩端磁性最______,中間磁性最_____。指南針靜止時指南的那個磁極叫______極。地球是個大磁體，地磁的南極在地理的
2024-12-02 13:23
【總結(jié)】課題第3節(jié)活動：電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)展示執(zhí)教[來源:Z*XX*]教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，找出串聯(lián)、并聯(lián)，兩種連接的不同。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2使學(xué)生掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。3培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察分析能力。重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)理解串聯(lián)、并聯(lián)電路。難點(diǎn)根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷電路的連
2024-12-09 07:33
【總結(jié)】課時4功［課堂鞏固］1.通過對不同機(jī)械的研究，我們發(fā)現(xiàn)：利用動滑輪提升重物可以＿＿＿＿＿，但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離＿＿＿＿；用掃帚掃地，雖然費(fèi)力，但手移動＿＿＿的距離，就可以使掃帚在地上掃過一大片。這說明，省力的機(jī)械費(fèi)＿＿＿＿，省距離的機(jī)械費(fèi)＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿（本空選填“有”或“沒有”）既省力又省距離的機(jī)械。2.力學(xué)里所說的“功”
2024-11-16 15:26
【總結(jié)】課題11-5機(jī)械效率課時兩課時教學(xué)目標(biāo)明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。掌握機(jī)械效率的概念，會計(jì)算某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測定某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。知道提高機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法，有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識，增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。教學(xué)
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】一電流第五章探究電流電流和電流的方向自然界里只有兩種電荷（electriccharge）：____________________。電流是由電荷的___________形成的。規(guī)定____________________為電流的方向。信息反饋正電荷和負(fù)電荷定向移動正電荷定向移動的方向
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】第14章歐姆定律課時練第1課時電阻課堂鞏固1．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長度均為1m，A的橫截面積是0．5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是導(dǎo)線．2．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長1．2m，B長150mm，它們中電阻較大的是
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】寶應(yīng)縣水泗初級中學(xué)九年級物理導(dǎo)學(xué)案班級：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿主備人：＿萬洪順＿課題杠桿（復(fù)習(xí)）課時一課時日期導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應(yīng)用2、能靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件，并能用來進(jìn)行簡單的計(jì)算3、會正確畫
2024-12-04 21:27
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