【總結(jié)】教科版八年級下《彈力力的描述》教學案例【教學目標】1.知識與技能(1)了解什么是彈力;(2)知道彈簧測力計的原理;(3)會正確使用彈簧測力計;[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K](4)培養(yǎng)學生的觀察能力和初步分析概括能力以及實際動手操作能力。2.過程與方法
2024-12-09 07:30
【總結(jié)】認識浮力一、填空題:1、鐵塊的體積是200cm3,全部沒入水中時,它排開水的體積是cm3,排開的水重是N,受到的浮力是N,當它一半體積沒入水中時,它受到的浮力是N。2、彈簧測力計下吊著重為,當金屬塊浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)為,則水對金屬塊的浮力為N,金屬塊排開水的體積為m3。
2024-11-30 15:57
【總結(jié)】《壓強和浮力》探究題剖析物理是一門實驗科學,科學探究是物理教材及中考的重點。在試題設置及實際探究過程中,有涉及探究七個要素完整的探究,也有只涉及其中一些細節(jié)的部分要素的不完整探究。一、影響壓力作用的效果例1為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】機械能一、功1、兩個必要因素:(1)力;(2)在力的方向上發(fā)生的位移。2、物理意義:功是能量轉(zhuǎn)化的量度。3、公式:W=Fscos?單位:焦(J)注意:式中F一定是恒力,S是力的作用點的位移,?是力的方向與位移方向的夾角。當0°≤?<90
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】第2課時探究滑輪組機械效率為得出滑輪組的機械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?每個量怎樣測量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細繩。實驗器材:實驗探究:滑輪組的機械效率總是一定的嗎?重力G、拉力F、繩子移動距離S、重物上升高度h在測定滑輪組機械效
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______,這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉,作用效果與兩個人拉相同,那么這個人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車
2024-11-15 04:36
【總結(jié)】力的描述同步訓練題一、選擇題1.力的作用效果()A.只與力的大小有關(guān)B.只與力的方向有關(guān)C.只與力的作用點有關(guān)D.與力的大小、方向和作用點都有關(guān)2.一個物體受到兩個力的作用,如果兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力是()A.一對相互作用力B.同一個力C.可以互相抵消的兩個力D.大
2024-11-30 15:56
【總結(jié)】摩擦力同步練習一、選擇題1.在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,他這樣做到的目的是()A、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦2.關(guān)于摩擦
2024-11-30 07:56
【總結(jié)】課時2動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.物體由于_____而具有的能量叫動能;物體由于被舉高而具有的能量叫___;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫______。2.投向空中的籃球具有____能和_____能,落下時,它的___能減小。從落地到被彈離地面時它具有_____能。3.如圖所示,使單擺偏離原來靜止位置到A1。當擺球從A
2024-11-15 11:48
【總結(jié)】動能勢能機械能A組,它的能量變化情況是()。()。體具有的勢能一定大大1所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能.彈簧的彈性勢能的變化是()。,彈性勢能增大,彈性勢能增大
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】《第一節(jié)動能勢能機械能》一、填空題(每空2分,共30分)1.一個物體能夠,我們就說它具有能,能的單位是。2.大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時,具有的動能大,這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時大卡車具有的勢能小轎車具有的勢能。3.在地面上
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】第十二章第一節(jié)《運動的描述》導學案1、知識與技能:知道參照物的概念。知道物體的運動和靜止是相對的。2、過程與方法:能用實例解釋機械運動及其相對性。3、情感態(tài)度與價值觀:認識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象,建立唯物主義世界觀?!緦W習過程】一、情境導入:二、進行新課:1、運動與靜止(1)大家觀察周圍的世界,你認為哪些是
2024-12-09 09:54
【總結(jié)】課題11-5機械效率課時兩課時教學目標明確機械效率是描述做功效率的物理量。掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學服務于人類的責任感。教學
2024-11-19 16:52
【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強習題精選:(1)關(guān)于壓強,下列說法正確的是()8848m處的大氣壓強比麗江玉龍雪山的高[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K],所以運動隊要到昆明進行高原訓練,通常陰天的氣壓比晴天高,大約相當于1cm2的面積上大氣產(chǎn)生的壓強(2)第一位用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是(
2024-11-15 06:05
【總結(jié)】第一節(jié)功功貢獻:功勞、立功成效:大功告成、事半功倍?當一個力作用在物體上,物體在這個力作用下通過了一段距離,這個力的作用就有了成效,力學里就說這個力做了功。實例1:叉車舉起貨物實例3:馬拉動原木實例4:燃燒的氣體使火箭起飛功包括兩個必要的因素:一、作用在物體上的力二、物
2024-11-30 07:18