【正文】 ，積極號(hào)召全體教師參與心育工作。第二十二條學(xué)校德育活動(dòng)做到形式多樣化，運(yùn)作經(jīng)常化，落實(shí)制度化，內(nèi)容規(guī)范化。讓學(xué)生按照自己的興趣愛好選擇參加，使他們經(jīng)歷一系列深刻的情感體驗(yàn)和意志錘煉。第二十三條重視”四大系列“活動(dòng)。一是學(xué)校系列教育活動(dòng)，二是班級(jí)系列教育活動(dòng)，三是學(xué)科系列教育活動(dòng)，四是課外系列教育活動(dòng)。第二十四條學(xué)校規(guī)定每年”四大主題“活動(dòng)月為：三月”學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，樹新風(fēng)”活動(dòng)月；五月“樹雄心，立壯志，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)淙瞬拧被顒?dòng)月；九月“尊師愛校，文明禮儀教育”活動(dòng)月；十月“愛國(guó)主義教育”活動(dòng)月。第二十五條學(xué)校定期舉辦“四大節(jié)日”活動(dòng)。3月5日“校園文明節(jié)”，4月30日“校園科技節(jié)”，9月30日“校園藝術(shù)節(jié)”。第六章德育制度第二十六條確保學(xué)校德育工作落到實(shí)處。學(xué)校德育工作管理部門必須規(guī)范管理機(jī)制，建立、健全規(guī)章制度，落實(shí)德育工作人員的工作目標(biāo)、崗位職責(zé)和評(píng)價(jià)機(jī)制，以保證德育工作有序運(yùn)行。第二十七條定期召開四大會(huì)議。每周一次德育工作碰頭會(huì)及工作匯報(bào)，每月一次常規(guī)總結(jié)會(huì)，每季度一次德育工作研討會(huì)，每年一次德育論文報(bào)告會(huì)。第二十八條班級(jí)日常管理實(shí)行學(xué)生干部分塊考核量化評(píng)比制，周工作匯報(bào)總結(jié)制，考評(píng)結(jié)果公示制。衛(wèi)生、就餐、三操、就寢、午睡、自習(xí)、上課、考試等均列入考評(píng)項(xiàng)目。第二十九條校級(jí)學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委會(huì)干部實(shí)行競(jìng)選制，班級(jí)、年級(jí)學(xué)生干部實(shí)行輪崗制，各級(jí)干部上崗前須經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)，同時(shí)實(shí)行各部門干部周工作匯報(bào)制。第三十條學(xué)校將有關(guān)德育工作的綱要、條例、規(guī)程、制度、職責(zé)等分教師和學(xué)生兩大系列印發(fā)給教師和學(xué)生，定期組織學(xué)習(xí)，指導(dǎo)執(zhí)行。第三十一條學(xué)校重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行任課教師對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作包干責(zé)任制，對(duì)所有學(xué)生實(shí)行“誠(chéng)信”檔案管理制。第三篇：中小學(xué)德育工作規(guī)程中小學(xué)德育工作規(guī)程(1998年3月16日發(fā)布)教基4號(hào)第一章總則第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程，中小學(xué)德育工作規(guī)程。第二條德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。第二章管理職責(zé)第十條國(guó)務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國(guó)中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國(guó)的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。第十一條國(guó)務(wù)院教育行政部門和省級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，地市級(jí)和縣級(jí)人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。第十二條各級(jí)教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵(lì)德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)創(chuàng)造條件。第十三條各級(jí)教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會(huì)各界對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。第三章思想品德課和思想政治課第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊(cè)、音像教材、教學(xué)軟件等。第十九條國(guó)務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定(查)思想品德課、思想政治課教材，工作計(jì)劃《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。第二十條地方各級(jí)人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級(jí)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)基本知識(shí)和基本理論常識(shí)的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。第四章常規(guī)教育第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》及國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于施行中華人民共和國(guó)國(guó)旗法嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國(guó)旗制度。第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng)，并逐步形成制度。第二十四條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用13天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍?；蚱渌m宜的場(chǎng)所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第二十五條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(中學(xué))、優(yōu)秀班集體的制度。評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評(píng)定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長(zhǎng)，記入學(xué)生手冊(cè)，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的，要及時(shí)撤銷其處分。第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級(jí)教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級(jí)教師和高級(jí)教師，要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國(guó)家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和從事德育工作的能力。第三十一條各級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度。各級(jí)教育行政部門對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評(píng)聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵(lì)教師教書育人。在評(píng)定職稱、職級(jí)時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績(jī)應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級(jí)教育行政部門對(duì)做出突出成績(jī)的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。第六章物質(zhì)保證第三十五條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。第三十六條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場(chǎng)所、設(shè)施，建立德育資料庫(kù)。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺(tái)、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國(guó)旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。第三十八條各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所。第七章學(xué)校、家庭與社會(huì)第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問等方式幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。各級(jí)教育行政部門要利用報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識(shí)；要與工會(huì)、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。第四十條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要積極爭(zhēng)取、鼓勵(lì)社會(huì)各界和各方面人士以各種方式對(duì)中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會(huì)上的各種適宜教育的場(chǎng)所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動(dòng)；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會(huì)的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。第八章附則第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。版權(quán)所有中山市教育信息中心業(yè)務(wù)郵箱：zsedu@第四篇：中小學(xué)德育工作規(guī)程文 章來源蓮山課件 w y m來源 中小學(xué)德育工作規(guī)程第一章 總則第一條 為加強(qiáng)和改進(jìn)全縣中小學(xué)德育工作，依據(jù)國(guó)家頒布的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及相關(guān)法律、法規(guī)、政策，落實(shí)《會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》《會(huì)寧縣中小學(xué)高效課堂建設(shè)德育工作指導(dǎo)意見》,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，制定本規(guī)程。第二條 學(xué)校黨支部是學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織在學(xué)校德育工作中發(fā)揮作用。保證、監(jiān)督校長(zhǎng)正確行使職權(quán)，對(duì)學(xué)校實(shí)施德育工作提出指導(dǎo)性意見。第三條 中小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)必須全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的學(xué)校德育工作計(jì)劃，采取多種教育途徑和方式，組織全體教職工實(shí)施。第四條 中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持德育與學(xué)生實(shí)際、知行統(tǒng)一、集體教育與個(gè)別教育、融入性與可行性、傳承與創(chuàng)新、學(xué)校和家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的原則。第五條 中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民；引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第六條 中小學(xué)德育要分階段安排德育內(nèi)容，小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。堅(jiān)持“德育為首”、“立德樹人”理念，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入教育教學(xué)的全過程，切實(shí)發(fā)揮德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用；堅(jiān)持學(xué)習(xí)雷鋒精神教育，加強(qiáng)理想信念、民族精神和時(shí)代精神教育；堅(jiān)持全面實(shí)施心理素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和思想政治教育，進(jìn)一步傳承會(huì)寧地方德育特色，逐步實(shí)現(xiàn)德育工作的規(guī)范化、制度化、系列化和科學(xué)化。第七條 各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工必須掌握并嚴(yán)格遵守本規(guī)程。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育管理中心、中小學(xué)根據(jù)本規(guī)程，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則或?qū)W年、學(xué)期工作計(jì)劃，必須報(bào)縣教育局（德育工作辦公室）備案。第八條 本規(guī)程是中小學(xué)有效開展德育工作的指南，各項(xiàng)主要活動(dòng)規(guī)程均已列出，可根據(jù)實(shí)際情況選擇使用，也可視實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)。第二章德育管理職責(zé)第九條 縣教育局負(fù)責(zé)制定全縣中小學(xué)德育工作的政策和基本制度，宏觀指導(dǎo)全縣中小學(xué)德育工作。第十條 在縣教育局統(tǒng)一部署下，教育局德育工作辦公室、教學(xué)研究室、新課程改革辦公室要加強(qiáng)德育研究，為教育行政決策和中小學(xué)德育工作提供有效服務(wù)。第十一條 各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育管理中心黨總支書記主管全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育管理中心、縣直學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行德育工作月報(bào)、年報(bào)制度。第十二條 各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育管理中心要定期開展轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)德育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育工作