農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育及其創(chuàng)業(yè)人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略-文庫(kù)吧
2024-11-09 14:58 本頁(yè)面
【正文】 系不健全；無(wú)信息服務(wù)中介組織，基層缺少能夠主動(dòng)、科學(xué)地進(jìn)行信息管理的人員；信息來(lái)源可靠性差，致使不少假信息和過(guò)期信息給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失；更為重要是缺乏大型實(shí)用數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)數(shù)量不少，但質(zhì)量不高，實(shí)用性差。目前從事農(nóng)業(yè)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的人員比例較少，且開(kāi)發(fā)的技術(shù)品種不多，適應(yīng)性差，加上目前農(nóng)業(yè)應(yīng)用軟件出現(xiàn)供求之間的矛盾，更加阻礙了農(nóng)業(yè)信息化的普及。由此可見(jiàn)，導(dǎo)致目前我國(guó)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀的一個(gè)關(guān)鍵原因是在廣大農(nóng)村，缺乏具有電子商務(wù)職業(yè)技能的本地人才。因此，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)。但是，要在我國(guó)開(kāi)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育，還必須解決一系列問(wèn)題。 大多數(shù)農(nóng)民文化素質(zhì)不高，難以掌握PC終端的使用與互聯(lián)網(wǎng)功能； 農(nóng)民經(jīng)濟(jì)條件有限，很難購(gòu)買(mǎi)和使用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者多居住分散，信息渠道不暢通，而我國(guó)農(nóng)村大部分地區(qū)交通不便，要建立與維護(hù)現(xiàn)代信息系統(tǒng)將會(huì)非常艱難。我國(guó)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育及其創(chuàng)業(yè)人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略農(nóng)業(yè)電子商務(wù)人才培養(yǎng)，尤其是基層農(nóng)業(yè)電子商務(wù)人才培養(yǎng)，已經(jīng)成為目前迫切需要解決的問(wèn)題。目前，我國(guó)對(duì)廣大農(nóng)業(yè)人口的再教育還非常薄弱，僅有的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用的仍然傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)工作，學(xué)非所用、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象十分突出，嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)電子商務(wù)人才的培養(yǎng)。要解決上述問(wèn)題，筆者認(rèn)為我國(guó)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育基于創(chuàng)業(yè)人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略應(yīng)該從二個(gè)方面來(lái)開(kāi)發(fā)。 教育培訓(xùn)的政策及管理體制開(kāi)發(fā)要建設(shè)一流的完善的農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育體系，必須要從教育培訓(xùn)的政策及管理體制創(chuàng)新開(kāi)始。 進(jìn)一步深化農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育教育體制改革。健全高、中、初配套，省、市、縣三級(jí)分工負(fù)責(zé)的農(nóng)業(yè)人才培訓(xùn)制度，形成以政府為引導(dǎo)，用人單位為主體，個(gè)人為補(bǔ)充的多元化培訓(xùn)投入機(jī)制；引導(dǎo)社會(huì)力量投入農(nóng)業(yè)電子商務(wù)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。吸引社會(huì)力量參與或合作舉辦農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校；加大農(nóng)村電子商務(wù)實(shí)用人才培訓(xùn)力度，通過(guò)實(shí)施“電子商務(wù)綠色證書(shū)工程”、“跨世紀(jì)青年農(nóng)民電子商務(wù)培訓(xùn)工程”、“新型農(nóng)民電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培植工程”、“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工程”和“農(nóng)業(yè)電子商務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程”等五大工程，建立健全農(nóng)民電子商務(wù)教育培訓(xùn)體系。 政府財(cái)政性投資用于涵蓋一半以上受教育群體的職業(yè)技術(shù)教育的費(fèi)用與農(nóng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)速度相匹配，縮小農(nóng)業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)教育中高等職業(yè)學(xué)校的軟硬件條件明顯落后于普通高級(jí)中學(xué)和普通本專(zhuān)科院校的現(xiàn)狀，其職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置及其培養(yǎng)方向的調(diào)整應(yīng)滿(mǎn)足于人才市場(chǎng)的需求。 建設(shè)與完善統(tǒng)一認(rèn)可的職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)與職業(yè)教育學(xué)歷文憑一體化的等值資格體系，受政府職能部門(mén)委托，通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)審定具備培訓(xùn)與授權(quán)發(fā)放相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)或?qū)W歷文憑的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或職業(yè)學(xué)校，對(duì)各級(jí)各類(lèi)教育、職業(yè)培訓(xùn)提供學(xué)分轉(zhuǎn)移的可操作途徑。 凡是取得農(nóng)民電子商務(wù)職業(yè)職稱(chēng)證書(shū)或職業(yè)資格證書(shū)的農(nóng)村實(shí)用型人才和技能型人才，在電子商務(wù)職業(yè)項(xiàng)目實(shí)施人員招聘時(shí)，優(yōu)先考慮；承包項(xiàng)目的，給予重點(diǎn)傾斜；優(yōu)先接受農(nóng)貸資金；優(yōu)先享受貸款貼息；進(jìn)城務(wù)工不受限制并取消進(jìn)城務(wù)工的行政性收費(fèi)；土地承包上，享受優(yōu)先、優(yōu)惠和扶持；允許他們?cè)谵r(nóng)村跨地區(qū)開(kāi)展科技承包、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)等，當(dāng)?shù)卣坏靡詰?hù)口為由作任何限制；政府有關(guān)部門(mén)向農(nóng)業(yè)人才無(wú)償提供就業(yè)信息，并對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)用型人才、技能型人才優(yōu)先提供。 由行業(yè)協(xié)會(huì)和職業(yè)學(xué)校制定各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)課程和專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)一教學(xué)大綱，能力標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估手段，證書(shū)類(lèi)別和參考資料，監(jiān)督、控制和評(píng)估辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和投資效益。 根據(jù)緊缺職業(yè)人才培訓(xùn)的需求，統(tǒng)籌電子商務(wù)職業(yè)職前職后培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及鑒定場(chǎng)所的建設(shè)。職業(yè)學(xué)校，包括中高等職業(yè)學(xué)校、企事業(yè)培訓(xùn)中心應(yīng)通過(guò)招標(biāo)向有關(guān)機(jī)構(gòu)申報(bào)項(xiàng)目的技能鑒定發(fā)證和其他專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)工作。 建立農(nóng)民接受終身教育的培訓(xùn)檔案信息管理系統(tǒng)，為所有用人單位提供基于社會(huì)保障卡基礎(chǔ)上的個(gè)人培訓(xùn)信息咨詢(xún)服務(wù)。 是加大扶持力度。政府的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金、農(nóng)貸資金，重點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)人才領(lǐng)辦、創(chuàng)辦、承包、租賃的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)予以?xún)A斜和扶持，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)人才積極參與政府支持的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目招投標(biāo)，對(duì)在農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)業(yè)中取得成功的予以獎(jiǎng)勵(lì)。二是鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)事業(yè)單位人才創(chuàng)業(yè)。農(nóng)業(yè)事業(yè)單位人才領(lǐng)辦、創(chuàng)辦、承包、租賃企業(yè)
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