新人教版選修《我的母親》及練習(xí)-文庫吧
2025-11-05 07:06 本頁面
【正文】 里的人物，你知道有關(guān)他們的成語或典故嗎？試寫幾個(gè)： ___________ 。 ②“只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去” 史文恭、花榮是 _________ ___里的人物 。 8 下 01《 我的母親 》學(xué)案 （ 第第 二二 課課 時(shí)時(shí) ）） song 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1. 理解文章中關(guān)鍵語句的含義 ,進(jìn)進(jìn) 一一 步步 感感 受受 人人 物物 形形 象象 ；； 堂堂 練練 筆筆 一一 、 把把 下下 列列 加加 點(diǎn)點(diǎn) 的的 字字 念念 給給 同同 桌桌 聽聽 寫寫 ， 二二 人人 合合 作作 ， 一一 人人 聽聽 寫寫 一一 遍遍 ：： 管束 責(zé)罰 氣量 廣漠 質(zhì)問 寬恕 文縐縐 二、朗讀下面語句，聯(lián)系上下文，體會(huì)加點(diǎn)詞語的含義。 1．我在這九年 (1895～ 1904)之中，只學(xué)得了讀書寫字兩件事，在文字和思想的方面， 不能 ． ．不 ． 算是 打了一點(diǎn)兒 ． ． ． ． ． 底子。 2．在廣漠的人海里獨(dú)自 混 ． 了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。 3． 如果 ． ． 我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣， 如果 ． ． 我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣， 如果 ． ． 我能寬恕人，體諒人 —— 我都得感謝我的慈母。 三、探究活動(dòng) 作者在成長(zhǎng)過程中深受母親的影響，你在哪些方面深受自己母親影響呢？回憶一下，并與同學(xué)交流，然后寫一個(gè)片段。 ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ 四 、 欣賞“詩中的母愛 ” 如：游子吟 (孟郊 )。 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心 。報(bào)得三春暉 ? 又如：歌曲 媽媽的吻 (付林 )、 燭光里的媽媽 等，通過欣賞歌曲，來感染教育學(xué)生珍惜母愛，學(xué)會(huì)孝敬母親。 五 、 比較欣賞 ‘ 在古今中外的優(yōu)秀作品中，寫“我的母親”之作甚多，可以選擇一些優(yōu)秀的作品讓學(xué)生進(jìn)行比較欣賞，寫成讀書隨感一篇。 推薦篇目：老舍 我的母親 。鄒韜奮 我的母親 。朱德《回憶我的母親》。趙麗宏 母親和書 。 8 下 02《我的母親》學(xué)案 （ 第一課時(shí) ） song 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： ，積累詞句； 本文 運(yùn)用具體事例表現(xiàn)人物品格特點(diǎn) 的寫法。 一、預(yù)習(xí)課文 ,掃除文字障礙 ,感知主要內(nèi)容 （ 標(biāo)注自然段序號(hào) ,注解
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1