先進(jìn)個(gè)人李春杰主要事跡（★）-文庫(kù)吧
2025-10-26 14:30 本頁(yè)面
【正文】 范，全體師生總動(dòng)員，群防群控，排除隱患，確保安全，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作，力爭(zhēng)“讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)安心，讓社會(huì)放心”。（一）加強(qiáng)安全意識(shí)的全覆蓋。我從未忽視過(guò)安全管理工作，從領(lǐng)導(dǎo)班子安全專(zhuān)題會(huì)到黨建民主生活會(huì)，從班主任周例會(huì)到全體教職工會(huì)議，從班級(jí)晨會(huì)到每周班隊(duì)會(huì)，逢會(huì)必談，談必先談，使“安全第一”的意識(shí)深刻烙印在了每位領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師和全體師生的腦海中。（三）加強(qiáng)安全排查的力度，確保安全工作防范于未然加強(qiáng)校園內(nèi)安全排查的力度。每一天學(xué)校由專(zhuān)門(mén)的安全檢查員對(duì)校園的建筑、水電、食堂、圍墻、消防等各方面進(jìn)行認(rèn)真排查。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，逐項(xiàng)落實(shí)“中小學(xué)校安全隱患排查表”中的每一項(xiàng)內(nèi)容。仔細(xì)丈量每一處建筑物的尺寸，嚴(yán)格查對(duì)每一件原始材料，不放過(guò)每一個(gè)插座、每一根電線、每一堵墻體等所有的可能存在安全隱患的物品、建筑、設(shè)施并作詳細(xì)記載，然后采取有效措施，派專(zhuān)人及時(shí)修補(bǔ)。定期進(jìn)行刀具收繳。班主任必須在班組織配合保衛(wèi)室對(duì)寢室、和教室的檢查，正確有效地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)配合或參與對(duì)危禁管制刀具的檢查收繳。對(duì)有抵觸情緒的學(xué)生曉之以理，耐心勸導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校收繳刀具的目的是為了保障全校師生的安全。加強(qiáng)學(xué)生之間矛盾糾紛的心理疏導(dǎo)。學(xué)校要求各班主任要定期排查矛盾和糾紛，及時(shí)了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，掌握各種矛盾糾紛情況。特別要關(guān)注“學(xué)困生”、“雙差生”、“家庭缺陷生”。做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，通過(guò)平時(shí)觀察、私下談話、學(xué)生報(bào)告、班級(jí)小助手匯報(bào)等方式，了解學(xué)生間可能存在的矛盾隱患，再根據(jù)矛盾產(chǎn)生原因及學(xué)生的身心特點(diǎn)，采取行之有效的方式，化解學(xué)生之間的矛盾，從而避免因矛盾激化而引起的校園安全問(wèn)題。堅(jiān)持教育疏導(dǎo)、防止激化的原則。采取適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗?，綜合各種有效手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的說(shuō)服教育，解決矛盾，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。為此，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了心理咨詢(xún)室，對(duì)心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理。（四）、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力 要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校一如既往地加強(qiáng)宣傳，提高師生安全意識(shí)，在每學(xué)期初向全體師生進(jìn)行法制教育，每?jī)蓤?chǎng)消防安全知識(shí)講座；每學(xué)期請(qǐng)交警來(lái)校作交通安全知識(shí)講座一次；播放交通安全教育錄像一次；每學(xué)期組織各班進(jìn)行以安全和法制教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)兩次；每學(xué)期請(qǐng)縣禁毒辦、省幼教所來(lái)校作禁毒知識(shí)講座，同時(shí)通過(guò)宣傳窗、黑板報(bào)、警示標(biāo)牌等形式進(jìn)行宣傳教育。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國(guó)旗下講話、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。（五）加強(qiáng)安全管理，確保事事有人管，時(shí)時(shí)有人管。我們強(qiáng)化安全管理，做到了“事事有人管，時(shí)時(shí)有人管”，切實(shí)構(gòu)筑起校園安全防護(hù)網(wǎng)?！鞍踩蛋喾旨?jí)”負(fù)責(zé)制。學(xué)校值班由中層干部、內(nèi)保人員和校警保安負(fù)責(zé)，職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段校門(mén)口安全、雙休日學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。課間休息及課間操或?qū)W校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)，各樓道口及活動(dòng)區(qū)域均安排督值周教師和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生秩序，杜絕擁擠、踩踏等事故的發(fā)生。為確保值班效果，學(xué)校分層了召開(kāi)值班人員會(huì)議，要求人到心到，切實(shí)負(fù)責(zé)，確保學(xué)生安全?！鞍踩攸c(diǎn)”責(zé)任制。第一，學(xué)校保衛(wèi)科的安全重點(diǎn)——“環(huán)境秩序安全”：包括學(xué)校大門(mén)人員進(jìn)出管理、校園安全巡邏、學(xué)校周邊安全環(huán)境、處理學(xué)校突發(fā)事件等。第二，班主任的安全重點(diǎn)——“常規(guī)教育安全”：具體包括加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，普及安全知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育，定期進(jìn)行安全隱患檢查；負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型活動(dòng)、集會(huì)等學(xué)生安全監(jiān)督、管理工作。第三，任課教師的安全重點(diǎn)——“課堂教學(xué)安全”：主要包括任課教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，科學(xué)
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