【正文】 查沒有告訴是刑事拘留還是行政拘留。請(qǐng)問這種情況下我朋友需要負(fù)刑事責(zé)任嗎？有什么辦法可以盡量不負(fù)刑事責(zé)任或盡量減輕處罰呢？我朋友他們現(xiàn)在已經(jīng)被拘留5天了。最佳答案你朋友已經(jīng)拘留了5天，說明你朋友以被公安局定為聚眾斗毆罪造成社會(huì)危險(xiǎn)性而拘留。如果你朋友還在公安局拘留是被行政拘留如果是送至看守所那就是刑事拘留。（二）關(guān)于故意傷害的刑罰?！缎谭ā返诙偃臈l故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。因此故意傷害他人至死，會(huì)被“處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑”。（三）16歲打群架致人輕傷怎么量刑？學(xué)生打群架，一人用刀將受害者戳致輕傷，但最嚴(yán)重的傷害是在另外一個(gè)孩子用磚頭敲擊頭部導(dǎo)致，現(xiàn)在想問下按我國刑法這個(gè)動(dòng)刀的孩子應(yīng)該是怎樣量刑？怎樣賠償？定聚眾斗毆罪的可能性大，沒有重傷結(jié)果的都按照聚眾斗毆罪處罰，造成重傷的，造成重傷的按照故意傷害罪處罰。持械斗毆的屬于3到10年的犯罪，未成年人可以從輕減輕處罰，但16歲我國法律規(guī)定已經(jīng)成年，具體量刑要根據(jù)案件所有證據(jù)材料和情節(jié)確定。（四）刑事拘留最長(zhǎng)多少天？刑事拘留是追究刑事責(zé)任的開始。37天是刑事拘留的最長(zhǎng)時(shí)間。在此期間內(nèi)，會(huì)轉(zhuǎn)為逮捕。然后就是長(zhǎng)時(shí)間的羈押，等候法院審判，直到法院作出生效判決。從刑事拘留開始到法院做出一審判決，通常需要56個(gè)月左右的時(shí)間，特殊重大案件可能出現(xiàn)延期的情況，時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)?？赡荛L(zhǎng)達(dá)一年多。（五）學(xué)生“闖禍”，監(jiān)護(hù)人有責(zé)“如果學(xué)生的行為侵害其他學(xué)生、教職員工或?qū)W校合法權(quán)益，學(xué)生或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。”昨日，鄭州市政府有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校已經(jīng)告誡、制止，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的；學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，其監(jiān)護(hù)人知道但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的；學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的其他情形。（六）正當(dāng)防衛(wèi)解釋新刑法典第20條第1 款規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！毙滦谭ǖ?0條第2 款規(guī)定：“正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！崩豪缒持新殞W(xué)校在操場(chǎng)放電影，由于幾個(gè)學(xué)生站在凳子上擋住學(xué)生李某的視線，李某讓學(xué)生下來觀看，為此發(fā)生口角，幾個(gè)學(xué)生動(dòng)手毆打李某，致李某身上多處受傷，口、鼻出血。學(xué)生劉某在勸阻未果的情況下，找來一把管制刀具，用身體擋著李某說：“你們?nèi)缭贇蚶钅常揖筒豢蜌饬恕?，幾個(gè)學(xué)生仍用板凳砸李某的頭部，劉某持管制刀具砍在一學(xué)生胳膊上，造成重傷。一審法院以劉某故意重傷罪判處其15年有期徒刑。新刑法第20條第3 款規(guī)定：“對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。”認(rèn)定無限制防衛(wèi)時(shí)應(yīng)注意其必備的條件：一是防衛(wèi)的范圍，僅針對(duì)行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力行為；二是防衛(wèi)的時(shí)間上，暴力行為正在進(jìn)行，有些不法侵害在其全過程中的暴力程度可能有變化，無限度防衛(wèi)只能在相應(yīng)的暴力正在進(jìn)行時(shí)；三是對(duì)象上只能針對(duì)實(shí)施暴力的人，在多人共同侵害時(shí)，不一定能對(duì)每個(gè)人都實(shí)施無限防衛(wèi)。（七）學(xué)生之間相互斗毆算不算正當(dāng)防衛(wèi)所謂相互斗毆，是指參與者在其主觀上不法侵害故意的支配下，客觀上所實(shí)施的連續(xù)的互相侵害的行為。一般認(rèn)為，相互斗毆不存在正當(dāng)防衛(wèi)問題，因?yàn)槎窔p方主觀上都具有傷害對(duì)方的目的而不具有防衛(wèi)意圖。如果確實(shí)參與斗毆，不得主張正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利。學(xué)生之間相互斗毆不算正當(dāng)防衛(wèi)。六：《比劃猜猜猜》征：同學(xué)們，我們?cè)谥肋@些案例后雖很沉重，但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興，我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì)，做一個(gè)合格中學(xué)生，做一個(gè)文明中學(xué)生。那么下面我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧，這個(gè)游戲的名稱叫《比劃猜猜猜》請(qǐng)聽規(guī)則：【由體育委員比劃。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣二十個(gè)俯臥撐?！?； ； ； ；。七：學(xué)生討論田水波：擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。我們都希望在一個(gè)友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，這樣才能專心學(xué)習(xí)”。韓木香：嚴(yán)重影響被害人的身心健康。打架斗毆是一種典型的故意傷害行為，加害者以故意損害他人身體健康為目的。所以打架斗毆的結(jié)果往往是造成受害者身體的損傷，遭受傷痛的折磨，甚至造成殘疾。生命是平等的，你的生命與健康很重要。錢牙娣：給加害人的家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)八：小結(jié)同學(xué)們：和諧社會(huì)要我們每一個(gè)人都從自身做起，規(guī)范自己的言行，知禮、懂禮。剛才很多同學(xué)都談到：很多打架都是因?yàn)槠稹耙蚝?jiǎn)單，后果卻嚴(yán)重”。這些打架都完全可以避免，同學(xué)之間要相互謙讓，常把禮貌性用語放在嘴邊，不斤斤計(jì)較，這樣，我們個(gè)人和諧了，學(xué)校才和諧，社會(huì)才和諧。所以，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，同學(xué)們更應(yīng)注意：一、打架斗毆觸犯治安管理處罰法，也有可能會(huì)觸犯刑法，后果是嚴(yán)重的。二、解決問題的辦法可以是協(xié)商、調(diào)節(jié)、仲裁、訴訟等等這類合法手段，打假不僅不能解決問題，反而讓問題更加尖銳，矛盾更加突出。三、要學(xué)會(huì)換位思考，寬容待人。四、個(gè)人修養(yǎng)問題，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拳腳相向。參考資料：第二篇：主題班會(huì)遵守校規(guī)校紀(jì),遠(yuǎn)離打架斗毆,做明星中職生遵守校規(guī)校紀(jì)，遠(yuǎn)離打架斗毆，做明星中職生推行打架成本卡 主題班會(huì)【活動(dòng)目的】為了使2011計(jì)算機(jī)班全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班級(jí)學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的中職生。【活動(dòng)簡(jiǎn)介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范、遵守校規(guī)校紀(jì)為中心，通過奏唱班歌、社會(huì)實(shí)例窺探，通過討論交流、反面案例啟示和“羅平職業(yè)技術(shù)學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為中職學(xué)生規(guī)范教育?！净顒?dòng)要求】講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際，人人參與?！净顒?dòng)重點(diǎn)】讓學(xué)生理解“打架成本卡”并規(guī)范自身行為，長(zhǎng)期執(zhí)行，形成良好的行為習(xí)慣。理解國家對(duì)未成年人及成年人的相關(guān)法律法規(guī)?！净顒?dòng)難點(diǎn)】學(xué)生理解學(xué)習(xí)并規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì)、自身修養(yǎng)?！菊n時(shí)】2課時(shí)【主持人】班主任崔猛【活動(dòng)地點(diǎn)】2011計(jì)算機(jī)班【活動(dòng)過程】一、給學(xué)生發(fā)放“羅平職業(yè)技術(shù)學(xué)校打架成本卡”打架成本卡★打架成本 = 直接成本 + 附加成本 + 風(fēng)險(xiǎn)成本▲直接成本 =5日到15日拘留 + 500元至1000元罰款 + 至少2000元醫(yī)藥費(fèi) +（嚴(yán)重的）追究刑事責(zé)任??▲附加成本 = 心情沮喪郁悶 + 名譽(yù)形象受損 + 家人朋友擔(dān)心 + 同學(xué)他人鄙視 + 自己內(nèi)心恐懼 + 學(xué)習(xí)生活就業(yè)蒙受的巨大隱性損失??▲風(fēng)險(xiǎn)成本 = 受害人輕傷、致殘甚至死亡 +3年以下有期徒刑、拘役或者管制 +3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑 + 高額的賠償金??曲靖市羅平職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2011年3月如果這種打架行為一但養(yǎng)成，走入初會(huì)后還不能規(guī)范自己的行為，后果更加慘重： ▲經(jīng)濟(jì)成本 =行政罰款+醫(yī)療費(fèi)+營養(yǎng)費(fèi)+治療費(fèi)+陪護(hù)費(fèi)+誤工費(fèi)+交通費(fèi)+賠償金+拘留期間自身經(jīng)濟(jì)損失等?！沙杀?=5日以上10日以下拘留+200元至500元罰款；5日以下拘留+500元以下罰款；10日至15日拘留+500元至1000元罰款；有期徒刑、無期徒刑或者死刑 + 高額的賠償金??▲家庭成本 =家人擔(dān)驚受怕+親人怨恨+朋友擔(dān)心+自身不良記錄+本人名譽(yù)受損等。二、由音樂委員起頭帶領(lǐng)全班奏唱班歌《every one is number one》三、《是對(duì)還是錯(cuò)》班長(zhǎng)：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡(jiǎn)單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！眻F(tuán)支部書記：強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)制生成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。音樂委員：那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？ 生活衛(wèi)生委員：下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng)，判斷下面說法是對(duì)還是錯(cuò)。（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小強(qiáng)不在，我拿他的用一下（╳）（2）不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。不入二吧是指不入網(wǎng)吧和酒吧(√)（3）同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。(√)（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。(√)（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說（╳）（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系（√）（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園和宿