不要輕易否定學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)反思-文庫吧
2024-11-09 12:58 本頁面
【正文】 事來發(fā)表一下自己的意見，你怎樣看待這件事？李佳看課課通到底對(duì)不對(duì)呢?” “我認(rèn)為他做得不對(duì)，上課一定要認(rèn)真聽講，怎么能偷看課課通呢？”一向遵規(guī)守紀(jì)的曾雨清一本正經(jīng)地說。聽了曾雨清的話，孩子們紛紛點(diǎn)頭，表示贊同?！袄蠋?，我認(rèn)為，李佳做得沒錯(cuò)，遇到我們不懂的問題就要查資料，這不是老師教給我們的學(xué)習(xí)方法嗎？”伶牙俐齒的楊思其馬上站起來為自己的好朋友伸冤。楊思其的一番辯解也不無道理，孩子們的立場(chǎng)又動(dòng)搖了，一個(gè)個(gè)抬起頭，眼巴巴地望著我，等著我來裁斷。我微笑不語，只是用信任的目光注視著孩子們。終于，一向穩(wěn)重的閆晨濤站起來了，一字一板地闡述了自己的觀點(diǎn)： “我認(rèn)為，李佳既對(duì)又不對(duì)。為什么呢？學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，就要向別人請(qǐng)教或查閱資料，從這方面來看，他是正確的。可是，課堂上，老師提出問題后，首先要自己動(dòng)腦思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎么能不動(dòng)腦筋，一味查課課通呢？”閆晨濤的回答，贏得了一陣熱烈的掌聲?！巴瑢W(xué)們，你們的掌聲說明了對(duì)閆晨濤觀點(diǎn)的認(rèn)同。老師也贊成他的觀點(diǎn)。一件事情，我們站在不同的角度看待它，就會(huì)得到不同的答案。在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，你們還會(huì)遇到很多類似這樣的事情，都要從多方面去思考。特別是對(duì)待別人的過錯(cuò)或自己遇到的挫折和困難，盡量從積極的方面去考慮，去尋求解決的辦法，這樣，你將會(huì)獲得許多朋友，也會(huì)得到無窮的快樂?！?下課了，我的教學(xué)任務(wù)還沒有完成，可我一點(diǎn)也不后悔，反而感到格外興奮。因?yàn)槲易プ∫粋€(gè)多么好的教育契機(jī)！我沒有輕易地否定一個(gè)學(xué)生，不但保護(hù)了一個(gè)孩子寶貴的自尊心，而且在短短的幾十分鐘里，讓孩子們學(xué)會(huì)用辨證的眼睛觀察周圍的世界，并學(xué)會(huì)怎樣寬容別人，這對(duì)他們以后的人生道路是何等重要??！第三篇：不要輕易否定學(xué)生看看這些人Microsoft Word 文檔當(dāng)你一次又一次的失敗后，是否感到沮喪無望？當(dāng)你的孩子一次又一次考分不高時(shí)，你是否信心全無，并斷言孩子成不了氣候？假如你選擇了“是”，那么已經(jīng)犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槟惚灰恍┍砻娆F(xiàn)象迷惑了?？纯聪旅孢@些人，他們一定能給你啟示。，在場(chǎng)導(dǎo)演在給他的紙上評(píng)語是“毫無演技，前額微禿，略懂跳舞”。埃斯泰爾將這張紙裱起來，掛在房間里激勵(lì)自己。后來他成了赫赫有名的電影舞星。貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，技術(shù)并不高明，他的老師說他絕不是個(gè)當(dāng)作曲家的料。歌劇演員卡羅素美妙的歌聲享譽(yù)全球，但當(dāng)初他的父母希望他能當(dāng)工程師，而他的老師則說他那副嗓子是不能唱歌的。達(dá)爾文當(dāng)年放棄行醫(yī)，去研究生物學(xué)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉耗子，你這沒出息的家伙！”愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切合實(shí)際的幻想?！彼庥鐾藢W(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。羅丹的父親曾怨嘆自己有個(gè)白癡的兒子，藝術(shù)學(xué)院考了3次還考不上。托爾
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