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【推薦】學(xué)生感謝老師作文(精選5篇)-文庫吧

2024-11-09 12:55 本頁面


【正文】 沒有真正意義上的學(xué)校!感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會永遠(yuǎn)煥發(fā)著動人的生命光彩!感謝老師!第二篇:學(xué)生感謝老師作文【精選】學(xué)生感謝老師作文5篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生感謝老師作文5篇,希望對大家有所幫助。學(xué)生感謝老師作文 篇1人生會有許多人勉勵你,幫助你,而我也有這樣的經(jīng)驗;有位老師重新燃起自己對運(yùn)動的熱情,我是一個很喜愛運(yùn)動的女孩,老師也教導(dǎo)我對運(yùn)動絕對要有始有有終!每一天都期待運(yùn)動,因為運(yùn)動讓我可以表現(xiàn)最真的自我,一天又一天想加強(qiáng)自己的能力,卻一次又一次的遇到挫折,我曾經(jīng)想過我是不是真的不適合成為校隊的成員之一?也一直告訴自己不要讓那些相信自己的人失望,我一定要撐下去!也許是自己對自己得信心不夠,太過于堅持某些事,老師常常告訴我:“絕對不要輕言放棄,畢竟你努力了那么一段時間,機(jī)會不會時常到你身邊,你一定要好好珍惜那些機(jī)會,每件事情都有最艱辛最困難的時候,剛開始難免會比較辛苦些但久了以后就會越做越好越做越順,你一定要加油,老師很肯定你的能力,加油?!蔽液孟敫嬖V那位老師,卸卸他給我得所有勇氣,讓我堅持走向自己的期望。第一場比賽我很緊張,因為旁邊的所有選手看起來都比我強(qiáng)比我厲害,當(dāng)場我真的絕對我做不到,可是看到旁邊,那位老師卻站在那位我加油打氣,他大聲的告訴我:“記住你的熱情,記得老師告訴你的嗎?比賽不是跟別人在比是跟自己比,上次敗在哪這促千萬別敗在那!老師很期待你的成績!加油!”老師謝謝你,你的一席話深深烙印在我的腦海里,我會把它當(dāng)成最珍貴的寶藏好好的收藏,我會好好珍惜那些回憶,這個寶藏刻骨銘心,指引我往最正確的方向前進(jìn)如果沒有你我可能就不會有對運(yùn)動的執(zhí)著以及信心,你的一席話是我堅持的最大動力,即使我還沒達(dá)到我的目標(biāo),但我相信那些寶藏會讓我更堅持的走向我的目標(biāo),老師謝謝你。學(xué)生感謝老師作文 篇2親愛的老師:您是一位出色的教師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花?!袄蠋煛笔俏覀冮_始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。在此,我代表所有學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”學(xué)生感謝老師作文 篇3是誰引領(lǐng)我們登上知識的高峰?是他。是誰幫助我們開啟心靈的窗戶?是他。他,就是我們可敬又可愛的老師。隨著時間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空里。唯獨(dú)有一件事在我腦海里依然那么的清晰,那么的明亮。事情發(fā)生在幾年前,那時,我們換了一個班主任。他要求每個同學(xué)在課堂上都能踴躍舉手回答問題。我剛開始對這個要求滿不在乎,因為我只是一個差生,班上的無名小卒而已。大概是競爭產(chǎn)生的動力,也許是為了博得新班主任的好評,課堂氣氛與以前截然不同,許多同學(xué)變得活躍了。面對此狀,我有點(diǎn)自卑,大家都舉手,只有我不舉手,豈不是太沒面子了?為了不讓同學(xué)看低,我決定豁出去了,把小手舉得直直的。本來我有點(diǎn)猶豫不決,因為那些問題我沒有多少是懂的,但轉(zhuǎn)頭又想:全班那么多同學(xué),老師不會那么巧叫到我的,渾水摸魚就混過去了。剛開始的幾堂課老師都沒有留意到我,我暗暗自喜。但意想不到的事情發(fā)生了。那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,卻結(jié)結(jié)巴巴的,半天說不出一句話。原本靜悄悄的課室頓時炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌地議論著:“一個差生也想回答高難度的問題,真是不知天高地厚啊!不會就不會,干嘛還要舉手?”我的臉頓時紅通通的,不知所措地站著。班主任見此情景立即說:“也許那位同學(xué)太緊張了吧!那請你先坐下?!彪m然這次失手,但我決定繼續(xù)舉手,可班主任卻繼續(xù)叫我回答問題,我也次次都回答不出來。感到莫名奇妙的班主任終于忍不住了,他把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟在了他的后面,心想:剛不是那事露餡了吧?到了辦公室,果然不出我所料。他怒氣沖沖地說:“為什么你三番五次地舉手卻不回答問題,你存心糊弄老師,搗亂課堂是不是?”聽著老師的訓(xùn)斥,我的眼淚想掉線的珍珠不爭氣地掉了下來。我哭著說:“別人都舉手,如果我不舉手,同學(xué)們都會笑話我的?!崩蠋熣×?,過了一會兒,才回過神來并和藹可親地說:“同學(xué),老師剛才不知道原委就責(zé)罵你,真是太不好意思了。你是一個自尊心很強(qiáng)的孩子!”我停止了哭泣,老師在我耳邊輕輕地說:“下次我提問時,會就舉右手,不會就舉左手。好嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的課堂上,老師盡量讓我回答我會的問題。就這樣我的學(xué)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得活潑開朗了,成績優(yōu)秀了。是他那一次語重心長的話,讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,讓我獲得更多的掌聲,讓我抵達(dá)美好的彼岸。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人還說,師恩似海,因為人海浩瀚,無法估量。在此我只想說:“老師謝謝你,是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒。學(xué)生感謝老師作文 篇4老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。
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