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正文內(nèi)容

《假如我是服務(wù)對象》征文-文庫吧

2024-11-09 12:51 本頁面


【正文】 假如我是一名服務(wù)對象,我想真誠的對社會工作者們說:你們肩負的是國家和社會進步發(fā)展的管理重任,在黨和國家賦予的神圣職責(zé)面前,用真誠的工作態(tài)度和作風(fēng),為更多的服務(wù)對象創(chuàng)造就業(yè)的機會,使每一個人都有勞動工作崗位,人人安居樂業(yè)。在這種復(fù)雜心態(tài)下,我需要的真心和真情的服務(wù)人員代表政府部門,因此:“臉難看、門難進、事難辦”是服務(wù)部門的禁區(qū)。結(jié)合工作實際,如果我們心中裝著老百姓,視老百姓為自己的親人,把老百姓的事視為自己的事。凡事不可以也不可能辦不好。一直以來,我十分注重密切黨群、干群關(guān)系,把實現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,把廣大群眾滿意作為工作的動力和方向,始終堅持黨的路線方針、理想信念、制度政策的自信,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和政績觀,老老實實、本本份份做好自己承擔(dān)的民政、計生、殘聯(lián)、老齡、民族、宗教、武裝、軍休、雙擁、慈善和黨建等。特別是在緊緊圍繞度假區(qū)開發(fā)建設(shè)大局,認真貫徹落實黨的十八大關(guān)于保障和改善民生的會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)、開拓、創(chuàng)新、銳意進取的精神推進各項工作,通過抓重點、克難點、創(chuàng)亮點,在切實做好民生保障、推進養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)、推進雙擁創(chuàng)建、維護涉軍群體穩(wěn)定、鞏固基層政權(quán)建設(shè)、深化殯葬改革等方面扎實工作,有力改善了民生,保障了民權(quán),維護了民利,推動了全區(qū)民政事業(yè)的深入持續(xù)發(fā)展。實際工作中,我始終保持忠誠、感恩、執(zhí)著、激情的陽光心態(tài),以實干聚民心,大力倡導(dǎo)真抓實干、埋頭苦干的工作作風(fēng),始終保持“一日無為,三日不安”的韌勁,將實干貫穿于工作始終,認認真真想辦法,扎扎實實辦實事,以自身的實干言行凝聚全體干部職工的心。對關(guān)乎民生工程的具體工作,自己始終堅持在第一線,深入調(diào)查研究,制定科學(xué)方案,細致規(guī)范落實、優(yōu)質(zhì)服務(wù)全面。全年實現(xiàn)零投訴,在維護社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)度假區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展起到作用。自參加工作近30年來,我一直恪守慎獨、慎微、慎始、善終的人格。在職在位拼命干、離職離任不遺憾,不計個人得失、淡泊名利,廉潔奉公、干凈干事,較好完成組織交給的各項任務(wù),以自身表率團結(jié)帶好一支廉潔勤政的隊伍,模范執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,做到從我做起,以身作則,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。切實負起廉政建設(shè)職責(zé),協(xié)助班長管好班子,帶好隊伍,加強監(jiān)督,抓好落實。在資金劃撥、工程建設(shè)等經(jīng)濟活動中,堅決執(zhí)行上級制定的各項制度,重大項目、敏感環(huán)節(jié)的決策堅持提交班子會議研究決定。嚴格按規(guī)定實行公開招投標,向社會群眾公開,接受群眾監(jiān)督,沒有收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證的行為,沒有利用職權(quán)便利和職務(wù)影響經(jīng)商或謀取非法利益的活動。群眾路線之所以是黨的科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,就在于黨的群眾路線要求黨員干部隨時保持其先進性,使每一位黨員干部能夠“照照鏡,正衣冠,洗洗澡,治治病”破除官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),徹徹底底的做到為民、務(wù)實、清廉,清清白白做人,干干凈凈干事。在我們社會主義國家,各級干部與人民群眾的關(guān)系是公仆與主人的關(guān)系,權(quán)力來自群眾,植根于群眾,服務(wù)于群眾,離開了群眾,就將一無所有、一事無成;背離了群眾的利益,這個公仆就會被辭退,這個代表就會被罷免。作為人民的公仆,任何時候都必需把群眾的利益放在第一位,在抓實事、干實事上下功夫。如果我們在日常工作中,有群眾對我們的工作不滿意,對我們干部的作風(fēng)有意見,對我們所倡導(dǎo)的準則行為相左,那就要想一想,我們是不是代表了最廣大群眾的根本利益,是不是讓普通老百姓得到了實惠;想一想在具體工作中還有哪些抓得不到位、工作沒有落到實處,表率作用還有哪些欠缺。只有急群眾之所急,想群眾之所想,在工作中盡心,在行為中自律,在過失后自責(zé),才能真正解決問題,工作才能干出成效,才會受到最廣大群眾的擁護。改進工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,不僅是黨和政府對我們的要求,也是人民群眾對我們的期盼,真情愛民、真心為民、衷心服務(wù)人民是工作的出發(fā)點和落腳點,我們要用群眾是否滿意作為改進工作的風(fēng)向標,想問題、辦事情堅持從群眾滿意的地方做起;從群眾不滿意的地方改起。老老實實做人,認認真真做事,扎扎實實工作。凡承諾的事情,要信守誠諾,做到“說了算,定了干,干就干好”。只有這樣,才能做好本職工作。一件事情能不能做好,并不取決于個人的能力,而是取決于態(tài)度。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。每一個希望有所作為的人需要具有七種態(tài)度:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進取、協(xié)作、熱情,這是作為優(yōu)秀工作人員需要有的理念和價值觀。在社會實踐中,最關(guān)鍵是要求我們每一個人都能時時處處“從我做起”,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把工作的著眼點放在民生上,真正在思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。多想想自己怎樣立身做人,怎樣創(chuàng)造性地干好自己的工作,怎樣維護好社會公德,怎樣創(chuàng)造社會財富,多在主觀上找原因,多在責(zé)任制上下功夫,我們要在今后的工作中積極反思剖析,制定切實可行的措施加以整改,進一步增強服務(wù)意識,樹立舉止文明、服務(wù)熱情的形象,做到對前來辦事的群眾笑臉相迎,熱情服務(wù),我們的工作就一定會搞得更好。綜上所述:總結(jié)歸納一句話:真誠做人、真心做事、真情感化是做好群眾工作的唯好方法。第三篇:假如我是服務(wù)對象征文老師,請走進我們的心靈 作為一名工作在教學(xué)一線,有著12年教齡的教師,總是希望自己的學(xué)生能夠“青出于藍而勝于藍”,總是渴望自己的學(xué)生能夠在知識、做人方面成為學(xué)習(xí)的榜樣,總是盼望自己對學(xué)生的殷殷期望,真心付出能夠得到學(xué)生的理解和認可。可往往美好善良的愿望并不一定能夠如愿以償,并不一定能夠得到學(xué)生的共鳴。現(xiàn)實不由得讓我們深深思索。作為老師,我們兢兢業(yè)業(yè),認認真真地工作,牢記“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,但往往忽略了我們教育的對象——學(xué)生。他們是有血有肉,有喜怒哀樂,有自己的思想和見解的活生生的人。如果不能了解學(xué)生的所思所想,不能了解學(xué)生的內(nèi)心深處,不能從心底打動學(xué)生,教育教學(xué)必將是蒼白的。這就要求我們學(xué)會換位思考,多從學(xué)生角度考慮問題,多走進學(xué)生的內(nèi)心,去了解他們,而不僅僅是站在教育者的位置看待問題。下面“老師,請走進我們的心靈”就來自不同學(xué)生的心聲。鏡頭一老師,今天你把我的作業(yè)拿在全班級里“展示”,我知道我的作業(yè)做的不好,字也寫得很差,可是我已經(jīng)盡力了。可是老師你有沒有思考過每個人都需要自尊心?老師,請您站在學(xué)生的角度,為學(xué)生想一想,我們也需要自尊心,也需要信心。請您多給學(xué)生鼓勵和信心,讓我們不再害怕,不再自卑。請您抽出您寶貴的時間走近我們,哪怕笑一笑也好。請您別用冷漠的語言回答我們,因為我們已經(jīng)盡力了,每個人的水平不一樣,請你們別拿一個標準來教育每個學(xué)生。是啊,在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,仍有些教師不注意自己的言行會引起學(xué)生怎樣的心理感受,動輒就亂扣帽子“差生”、“問題學(xué)生”,甚至辱罵學(xué)生“朽木不可雕、無可救藥”等,好像不用這種挫傷學(xué)生心理的語言,便不能顯示自己的高明。也許這樣做能解一時的心頭之“恨”,但由此而造成的后果卻不堪設(shè)想:學(xué)生會因為老師的粗暴冷漠而厭學(xué),甚至輟學(xué);憎恨老師,不愿服從管教,師生關(guān)系緊張;嚴重的還可能誘發(fā)一些心理疾病,影響學(xué)生的將來乃至一生。同時,教師不善聆聽學(xué)生的發(fā)言和意見,匆忙結(jié)論,往往也會給學(xué)生造成一定的傷害。這的確值得我們老師去深思啊??教師要放低你的
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