【總結】電生磁,閉合開關S后,小磁針靜止時N極指向正確的是()【答案】B【解析】安培定則的內容是:伸出右手,四指指向螺線管中電流方向,大拇指所指的是螺線管的N極。先由安培定則判斷出通電螺線管的磁極,再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時的磁極指向。由題意知本題正確選項是B。,給直導線通電時,其下方的小磁針發(fā)生偏轉.這說明通電導體周
2024-12-08 03:02
【總結】電能電功1.下列說法不正確的是()A.電動機工作時把電能轉化為動能B.電功和電能的單位都是一樣的,都是焦耳C.電功是表示電流做功多少的物理量D.電功就是電能,兩者只是名稱不同而已2.關于家庭電路中的電能表,下列說法中正確
2024-11-29 04:25
【總結】運動的快慢1、速度的兩個單位:千米/時和米/秒相比較()A.千米/時是較大的單位B.米/秒是較大的單位C.兩個單位一樣大D.無法判斷【答案】B【解析】根據速度單位間的換算關系進行單位換算,然后比較它們的大小。1m/s=>1km/h,則m/s的速度單位大于km/h的速度單位。本題應選B。
2024-12-08 08:12
【總結】焦耳定律1.關于電流通過導體時產生的熱量,以下說法正確的是()A.根據Q=I2Rt可知,電阻越大,相同時間內產生的熱量越多B.根據Q=2URt可知,電阻越大,相同時間內產生的熱量越少C.根據Q=UIt可知,相同時間內,電流產生的熱量與電阻無關D.根據Q=I2Rt可知,在電流一定時,電阻越大,相同時間內產生的熱量越多【
2024-12-09 05:39
【總結】升華和凝華一、填空題1.升華是指物質從_________態(tài)直接變成_________態(tài),升華需要__________熱;凝華是指物質從_________態(tài)直接變成_________態(tài),凝華需要_________熱。2.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為_________。3.冰柜內的四壁上經常會結有很多
【總結】安全用電1.家庭電路中有時會出現這樣的現象:原來各用電器都在正常工作,當再將一個手機充電器的插頭插入插座時,家里所有的用電器全部停止了工作,關于這種現象以及形成的原因,以下說法正確的是A可能是這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路B.可能是這個用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸,仍然是斷路狀態(tài)C.可能是插頭插入這個插座時,導致火線和零線相接觸
2024-12-09 05:40
【總結】質量課題質量課型新授課教學目標1、通過分子和原子的概念初步理解“物質的量”的含義.2、初步認識質量的概念,知道質量的單位.3、了解天平的構造,掌握天平的使用方法.教學重點質量的單位和用天平來測質量教學難點正確使用天平測量固體和液體的質量教學準備課件,導學案教學方法先學后教,學案
2024-12-08 21:46
【總結】◆物理?選修3-3?(配人教版)◆返回第1節(jié)功和內能熱力學定律◆物理?選修3-3?(配人教版)◆返回◆物理?選修3-3?(配人教版)◆返回打氣筒在使用時為什么會變熱用打氣筒給球或單車輪胎打氣時,用了一會兒就會發(fā)現筒身發(fā)熱.這是因為打氣的動作
2025-07-20 08:29
【總結】第一篇: 《電能和電功》 滬粵版新教材九年級物理下冊第十五章第一節(jié) 一、說教材 1、教材分析 本節(jié)所講的電功不僅對初二功的知識的延續(xù),而且也是后面繼續(xù)學習電功率、焦耳定律等知識的基礎,同時也...
2024-10-13 19:55
【總結】第一篇:電功 初三物理WL-18-01 《電功》導學案 班級:_____________組名:______________姓名:____________【學習目標】 ,電能的單位和單位的換算。...
2024-10-13 21:11
【總結】第一篇:《電能和電功》教學設計 電能和電功 教學目標 知識和能力目標: 1、知道電流做功的過程就是電能轉化為其他形式能的過程。初步認識“功是能量變化的量度”的思想。 2、通過實驗探究,知道電...
2024-10-28 23:10
【總結】第一篇: 科目:物理年級:九年級教學設計:崔萬田審核:秦健時間:編號:21 教學設計 【教學目標】 【教學重難點】 電能和電功的概念、相關單位 【課時安排】 1課時【教學過程】 一...
2024-11-03 22:15
【總結】【物理】電與磁專項練習1 一、電與磁選擇題 1.下列描述正確的是() A.?靜止時在水平面上的小車受力圖 B.?勻速直線運動的路程與時間的關系 C.?條形磁鐵的磁場分布 D.? ...
2025-04-01 22:46
【總結】第一篇:電能與電功教學反思 《電能與電功》教學反思 上完這節(jié)課,深感存在的不足之處真是太多了,主要有以下幾個方面: 1、沒有全堂課應用普通話。 2、眼花了,嘴笨了,腦子反應慢了,駕馭課堂的能力...
2024-10-13 20:00
【總結】討論:你還能舉出哪些由電能轉化為其他能的例子?一、電能的轉換二、電功(W):電流所做的功(也即:電能轉化為其他形式能量的多少)熱能光能電能聲能
2024-11-30 05:04