【總結(jié)】焦耳定律練習(xí)題一、填空題1、電熱毯是冬季北方常用的取暖設(shè)備,它是利用________來工作的。而計(jì)算機(jī)內(nèi)都裝有小風(fēng)扇,它工作時(shí)把熱空氣驅(qū)走,這是為了________。2、某加熱裝置的工作原理如圖所示,兩電阻絲的阻值相等,電源電壓不變,它有加熱和保溫兩個(gè)工作狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時(shí),它是處于 狀態(tài),此時(shí)電路功率為P1;當(dāng)開關(guān)S1接a,S2閉合時(shí),電路功率為P2,則P1
2025-06-24 06:14
【總結(jié)】焦耳定律 第十八章第4節(jié) 第一頁,共三十六頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?1、知道電流的熱效應(yīng) ?2、知道焦耳定律,會(huì)用焦耳定律進(jìn)行 計(jì)算 ?3、了解電能與電熱的區(qū)別 ?4、能用焦耳定律解釋簡單的電...
2024-10-04 03:22
【總結(jié)】“焦耳定律”練習(xí)題姓名一、填空題1、如圖所示為“iPad”的充電器,參數(shù)標(biāo)有5V,表示充電電壓是5V,,電板充滿電所儲(chǔ)存的電能是113400J。充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為______(化學(xué)/內(nèi))能。若“iPad”充電時(shí)以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要______h,小明覺得充電時(shí)間太長了,他想
2025-04-04 02:25
【總結(jié)】第一篇:物理教案-焦耳定律 物理教案-焦耳定律 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 、公式、 通過對(duì)焦耳生平的介紹培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué), 教材分析 教材從實(shí)驗(yàn)出發(fā)定性研究了電熱與電流、電阻和時(shí)間的關(guān)系,...
2024-11-16 00:19
【總結(jié)】焦耳定律重點(diǎn)習(xí)題及答案解析對(duì)于純電阻電路和非純電阻電路計(jì)算時(shí)不一樣,一定要理解題意,明確哪些公式適用于哪些情景,不要亂套公式1.一臺(tái)電動(dòng)機(jī),額定電壓為100V,電阻為1,通過的電流為5A,則電動(dòng)機(jī)因發(fā)熱損失的功率為( )A.500W B.25WC.1000W D.475W答案 B解析 電動(dòng)機(jī)的熱功率P=I2r=52×1W=
2025-06-27 22:07
【總結(jié)】焦耳定律(jiāoěrdìnɡlǜ),第十八章第4節(jié),第一頁,共十九頁。,生活(shēnghuó)中的物理,用手摸一下(yīxià)電視機(jī)后蓋,誰知道他爸爸是根據(jù)什么道理(dàoli)判定的嗎?,上周...
2024-11-15 07:07
【總結(jié)】 考點(diǎn)搶分秘籍34焦耳定律 (1)熱效應(yīng):電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象。 (2)焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。表達(dá)式為:Q=I2Rt(Q-...
2025-04-03 03:56
【總結(jié)】※※理解電功的概念,知道電功是指電場力對(duì)自由電荷所做的功,理解電功的公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.※※理解電功率的概念和公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.※知道電功率和熱功率的區(qū)別和聯(lián)系,能區(qū)分電功和電熱.?為什么電視機(jī)、電扇通電時(shí)間長了會(huì)發(fā)熱??1.電流通過一段電路時(shí),自由電荷在電場力
2024-11-18 00:17
【總結(jié)】第十八章電功率第四節(jié)焦耳定律第1課時(shí)焦耳定律1.電流通過導(dǎo)體時(shí),____能轉(zhuǎn)化為____能的現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。2.英國物理學(xué)家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟_______________成正比,跟導(dǎo)體的_______成正比,跟_____________成正
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】焦耳定律●教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能·知道電流的熱效應(yīng)。·知道焦耳定律。·知道利用和防止電熱的場合和方法。2.過程和方法·通過實(shí)驗(yàn)探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀·通過電熱的利用和防止知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)科學(xué)是有用的?!?/span>
2024-11-19 07:41
【總結(jié)】第二章恒定電流桃源三中顏金安電爐通電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電動(dòng)機(jī)通電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程就是電流做功的過程。一、電功功是能量轉(zhuǎn)化的量度,電流做了多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。電流做功實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)體中的恒定電場對(duì)自由電荷的
2025-01-05 21:57
2025-06-14 12:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、知道電流的熱效應(yīng);2、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其運(yùn)用。(二)過程與方法:知道科學(xué)研究中常用的等效替代法和控制變量法在本節(jié)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)焦耳生平的介紹,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),勇于克服困難的決心和信心。教學(xué)重點(diǎn):電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-24 20:12
【總結(jié)】上周六,我們班劉煒琨同學(xué)的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時(shí)看到他在認(rèn)真(rènzhēn)寫作業(yè),電視機(jī)也沒打開,很高興。可是爸爸后就發(fā)現(xiàn),劉煒琨剛看過電視。,生活(shēnghuó)...
2024-11-11 23:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二物理《焦耳定律》說課稿 高二物理《焦耳定律》說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。那么...
2025-04-04 12:02