20xx江西教師招聘考試每日一練(923)-文庫吧
2024-11-09 12:45 本頁面
【正文】 D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬 6.()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時(shí)期。 7.【多選】指導(dǎo)教學(xué)包括的活動(dòng)有()。 專業(yè)教師輔導(dǎo)中公江西教師網(wǎng) .【多選】下列屬于非正式評(píng)價(jià)的是()。 。(判斷題)、少年。(判斷題)參考答案及解析 1.【答案】C。中公專家解析：“課程”一詞在拉丁文中的原意是“跑道”2.【答案】B。中公專家解析：19世紀(jì)英國牧師貝爾和教師蘭喀斯特創(chuàng)立了“導(dǎo)生制”，即“貝爾——蘭喀斯特制”。3.【答案】C。4.【答案】B。5.【答案】A。中公專家解析：“閣下”一詞盛行于唐代，當(dāng)時(shí)是對(duì)高級(jí)官員的尊稱，而不是對(duì)長輩的尊稱，故答案為A。6.【答案】B。中公專家解析：建立自我同一性是埃里克森提出的人格發(fā)展理論中的第五階段——青年期(1218歲)面臨的人格發(fā)展任務(wù)。初中與高中階段正是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時(shí)期，教師要理解學(xué)生需要大量的機(jī)會(huì)來體驗(yàn)各種職業(yè)選擇和社會(huì)角色。7.【答案】ABCDE。8.【答案】CD。中公專家解析：根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的嚴(yán)謹(jǐn)程度，有正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)之分。正式評(píng)價(jià)指學(xué)生在相同的情況下接受相同的評(píng)估，且采用的評(píng)價(jià)工具比較客觀，如測驗(yàn)、問卷等。非正式評(píng)價(jià)則是針對(duì)個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià)，且評(píng)價(jià)的資料大多是采用非正式方式收集的，如觀察、談話等。9.【答案】√。10.【答案】√?！靖嘟鹘處熧Y格證考試備考動(dòng)態(tài)關(guān)注：2014下半年江西教師資格證考試培訓(xùn)班】本文由中公江西教師網(wǎng)提供第三篇：江西教師網(wǎng) 江西教師招聘考試每日一練()專業(yè)教師輔導(dǎo)中公江西教師網(wǎng)2014江西教師招聘考試每日一練（）（江西教師網(wǎng)）【江西教師考試課程80元優(yōu)惠券免費(fèi)領(lǐng)】【教師資格證筆試通關(guān)班】兩門連報(bào)880。協(xié)議班2380，兩科不過全退【全程無憂協(xié)議班】只需18800元，教師招聘筆試不過退15000，面試不過退10000。并贈(zèng)送教師資格證筆試+面試課程()。 ，老師讓他把該題做十遍。這屬于()。 ()。，可以等同 、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的()角色。、解惑者 ，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了她()。，愛國守法 ，行為世范 ，為人師表 ，關(guān)心集體，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，就必須()。 ，有一次打了小夏同學(xué)一巴掌，小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。如果你是萬老師，你會(huì)()。，向小夏及其母親道歉專業(yè)教師輔導(dǎo)中公江西教師網(wǎng)，因?yàn)樽约呵榫w控制不好可能會(huì)與她吵起來 ，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。 9.“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?”這樣的問題屬于()的問題。 “學(xué)生喜歡我嗎?”等這樣一些問題，這時(shí)教師處于發(fā)展的()階段。 參考答案及解析1.【答案】C。2.【答案】C。中公專家解析：從“教師讓他做”可知，不是學(xué)生自己主動(dòng)去做的，排除自我強(qiáng)化。正強(qiáng)化：給予一個(gè)愉快刺激，從而增強(qiáng)其行為出現(xiàn)的概率。負(fù)強(qiáng)化：擺脫一個(gè)厭惡刺激，從而增強(qiáng)其行為出現(xiàn)的概率。題干的情況并沒有體現(xiàn)正、負(fù)強(qiáng)化，故選C。3.【答案】B。中公專家解析：德育過程是對(duì)受教育者實(shí)施教育的過程，品德形成過程是個(gè)體努力去踐行道德信念，提高自身的過程，因此，二者的關(guān)系是教育與發(fā)展的關(guān)系。4.【答案】B。中公專家解析：教師的一言一行都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，即所謂”潤物細(xì)無聲”。這體現(xiàn)了教師的示范者角色。因此本題選B。5.【答案】B。中公專家解析：張麗莉老師不顧個(gè)人安危，勇救學(xué)生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全的良好品德，可謂“行為世范”。故選B。6.【答案】D。7.【答案】A。中公專家解析：首先打人是不對(duì)的，所以萬老師在面對(duì)家長時(shí)要注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉。8.【答案】C。9.【答案】B。中公專家解析：研究者傾向于將問題分為兩類：有結(jié)構(gòu)的問題(界定清晰的問題)和無結(jié)構(gòu)的問題(界定含糊的問題)，“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)”屬于一個(gè)界定模擬
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