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20xx年秋初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃-文庫吧

2025-10-26 12:43 本頁面


【正文】 教師編著出版了數(shù)學(xué)小報“數(shù)學(xué)樂園”第四期。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的技巧和方法給全校學(xué)生進行了實質(zhì)性的指導(dǎo),也為我校的校本教研增添了光彩的一筆。四、存在的困惑問題和努力的方向。在新教材的使用方面,對有些教學(xué)素材的挖掘、實際問題的補充和一些例題練習(xí)的編制配套還把握的不夠好,特別是新教材中改動特別大的教材體系和過去最能訓(xùn)練人的邏輯思維能力的“歐式幾何”證明體系改的特別分散和凌亂,對某一過程教到什么程度更是不好把握。建議學(xué)校教導(dǎo)處加強資料信息的搜集,對全國發(fā)達地區(qū)出版的新課程教學(xué)參考書及時配發(fā)給我組教師,使我校數(shù)學(xué)組教師在新課改中盡快構(gòu)建起較高的駕馭新教材的能力。在新課程課堂實施過程中,許多教學(xué)素材,如圖片、動畫等課程資源無法在現(xiàn)有的教室里得到很好的呈現(xiàn),而且這中呈現(xiàn)方式幾乎要求每節(jié)課都有,顯然我國的大多數(shù)學(xué)校都只有有限的幾個電教室。所以我認為我國政府和教育部門在未來的工作中,只有努力建設(shè)出班班都有的小班額化的多媒體電子教學(xué)平臺,才能使新的課程改革順利進行。由于我校班大學(xué)生多,我組多數(shù)教師在教學(xué)輔導(dǎo)及作業(yè)批改中投入了大量精力,是在苦干,實干的層面上拼成績,而在論文的撰寫及教研課題方面投入精力不足。課后反思的質(zhì)量也還有待提高,個別教師使用多媒體的技能和版書,課堂組織教學(xué)能力等基本功還跟不上新課改的需要。今后要多學(xué)習(xí),多訓(xùn)練,努力提高。五、積極組織課外活動:廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識面,七年級、八年級、九年級數(shù)學(xué)興趣小組,發(fā)揮學(xué)生特長,推進素質(zhì)教育,在活動中講究計劃性、知識性、科學(xué)性,組織了校級數(shù)學(xué)競賽、市級數(shù)學(xué)競賽。我們初中數(shù)學(xué)組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象,他們總是早起晚歸,延時工作,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,5自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。第二篇:2010年秋初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃2010年秋初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組如以下兩個意識為指導(dǎo)思想:樹立科學(xué)意識——嚴格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作,認真落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極參與教研教改,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;樹立質(zhì)量意識——要增強教學(xué)工作的針對性和有效性,樹立以質(zhì)量求生存的思想,以成就學(xué)生,完善自我為目標(biāo),努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。二、活動時間:每周三第六、七節(jié)課。三、主要措施(一)加強理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。按照學(xué)校統(tǒng)一布署,組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞撰教材認真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃,將所奦的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓戔,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。(1)要求做到:①三維目標(biāo)明確②精心選擇伋題③作業(yè)布置要精選與分層,要有針對性(2)繼續(xù)加強課外補缺補差,要體現(xiàn)有效性: ①輔導(dǎo)的目標(biāo)要戇確②要研究考題,針對考題進行輔導(dǎo)③要認真分析考試的成績,及時改進教學(xué)加強備課組教研活動,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),細化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制,備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強畢業(yè)班教學(xué)研究,(1)要研究考題,把握考試方向;(2)加強分層,強化雙基,確保合格率;(3)考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)知識點。(三)加強教研教改, 開展校本教研。切實組織好常規(guī)教研,講究實效,積極參上級部門的教研活動,堅持每周一次校內(nèi)教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課15節(jié)以上。鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識,逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。每位教師上一至二堂公開課,聽課后全組認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。利用數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在初一、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組,由專人負責(zé)。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。我們?nèi)M教師,繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化,過程精細化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得遠,想得深,做的實,把數(shù)學(xué)教研工作推上一個新的臺階。在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,更偏重于知識育人,而缺乏文化育人,羅校長說:有經(jīng)驗的校長很多,有思想的校長很少;有經(jīng)驗的老師很多,有思想的老師很少。有理由相信,我們小學(xué)數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。我們
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