【正文】 作能有條不紊地開展盡最大的努力?，F(xiàn)將本學期年級組工作總結(jié)如下:，通過暑期師德培訓，使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。開學初，我們認真學習教育理論，認真學習學校的各項規(guī)章制度，認真學習學校及各部門的工作計劃，不僅提高了教師的思想認識，并且付諸教學實踐，使廣大教師認識到，在教學工作中，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。、教育、教學方面遇到麻煩和疑問，帶領(lǐng)大家展開討論、商量，共同尋求解決途徑。學習和分析學校下達的各項任務(wù)和要求。組織本年級的教師認真學習學校的工作計劃和要求，每周工作計劃，明確學校階段性工作，讓每一位教師都順利地開展好工作。，以身作則，刻苦好學，敬業(yè)工作。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的和諧氛圍，創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作環(huán)境，使各項工作得以順利展開。，把好教學質(zhì)量關(guān)。本學期，我組教師加強有效教學的交流探討。深入鉆研教材，結(jié)合學生實際因材施教，尋求解決教學中遇到的問題，互相取長補短，認真?zhèn)湔n，積極利用多媒體做到“有效上課”，積極參與學校組織的各種教學研討活動。認真開展聽課、說課、評課活動，探討交流，反思成長。嚴格執(zhí)行減負的要求，設(shè)計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強化后進生的補習輔導。，我們做到了安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視，認真細致的做好預防和檢查工作，及時做好晨檢匯報，關(guān)注學生的身體健康，定時對教室消毒。對班級學生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。并利用晨會課，思品課，班、隊課，一分鐘安全警示教育，消防安全演練等教育渠道，滲透安全常識，加強食品衛(wèi)生及防病、防電、防盜、交通安全等宣傳教育，提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。把領(lǐng)導的每一條指示，做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時向上反映。同時，記錄好本學期的年級組長工作記載。年級組長這個工作好似“夾心餅干”，作為年級組長，我還需要不斷提高自身的素質(zhì)，不斷充實自己，嚴格要求自己，處處以身作則，寬容大度，注意工作的方式方法，讓大家團結(jié)合作，同心協(xié)力，讓大家覺得在這個班組里，心情愉快干勁十足。確實體會到——團結(jié)就是力量。四年級組工作總結(jié)_______2014至2014第一學期一學期又過去了，在忙碌與充實中，我們四年級組全體同仁共同努力，圓滿地結(jié)束了各項工作，現(xiàn)在對年級組工作作如下總結(jié)。一、團結(jié)互助，彰顯和諧年級組教師是一個不可分割的集體，所以我們大家無論是在工作 上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個團結(jié)、和諧的團隊。本學期，無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。學校開展了各級各類的研討課、公開課，我年級組教師都積極參與。學生活動也豐富多彩，尤其是我們年級學生第一次參加的陽光執(zhí)勤工作，由于學生年齡小，能力差，老師們特別辛苦地對他們進行指導和培訓，使得這項工作圓滿進行并深受學生喜歡，得到了眾多家長的好評，同時也提高了年級組全體學生的能力?？傊趯W校組織的各項大型活動中，我們組的教師都顯示出了自己的活力和實力。例如，教師節(jié)的紅歌演唱和新年聯(lián)歡等等。通過這一系列的活動，在放松和緩解工作壓力的同時，更加增強我們組老師的凝聚力。二、深入鉆研、認真?zhèn)湔n作為教師，教學是第一要務(wù)，年級組語數(shù)英科教師能做到課前深入鉆研，認真上課，特別是在學習杜郎口的自主教學模式上，本組老師本著虛心學習，切實轉(zhuǎn)變教學模式，讓學生真正受益的理念，經(jīng)常在一起討論教學問題，探索新路子。年輕教師更加虛心向老教師請教。本學期年級組的教研活動深入扎實地展開。語文組老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學工作討論和交流。學校提出學習杜郎口的自主教學模式后，組里老師就積極行動，認真學習研究。根據(jù)到杜郎口學習的老師帶回的經(jīng)驗，結(jié)合自己的教學實踐，開始嘗試，做到讓學生盡快享受到自主學習的樂趣。在新的探索中，我們遇到了許多的困惑，也感到迷茫，但我們本著對學生負責的態(tài)度，總是聚在一起深入反思，大家共享在教學實踐中獲得的驚喜，探討在教學實踐中碰到的問題。集體的力量讓我們對自己的教學充滿信心。蘇灝老師代表組內(nèi)上的展示課，進行了自主學習的積極探索，把祖國的傳統(tǒng)文化融會貫通在教學中，給學生美的享受，受到了來自馬來西亞的華裔校長們的高度評價。為了真正落實自主學習的教學模式，我們特別注意積累和總結(jié)，不僅在課堂的宏觀架構(gòu)上努力，還注意了細節(jié)的研究，為下學期的教學做了積極的鋪墊。數(shù)學老師們也從來沒有放松過教學研究，他們認真交流老師教與學生學的各種難題，為了上好年輕教師的精彩一課，魯紅老師不惜放棄休息時間，手把手地指導熊賢文老師試教，使得熊老師的教研課人人稱道，取得了非常好的效果。通過活動，年輕教師受益匪淺，教學能力得到了提高，也有力地促進了年級組教研氛圍的形成。數(shù)學組還組織了豐富多彩的活動，如：智力玩具研究、開心智慧園等等，在實踐中，老師們注意總結(jié)，編寫校本教材，撰寫揭題報告，整理學生教學日記《小玩具，大智慧》，積累了許多經(jīng)驗。英語組老師平時注意加強理論學習，把課改的教學理念滲透到平時課堂教學中。一、落實日常教學工作，注重平時的知識積累。注重聽、說、讀、寫的全面訓練。二、集體備課，集思廣益，研究教材，研究教法、學法，以學生為本，扎扎實實搞好教學工作。一起探討如何處理教學內(nèi)容，一起突破教學難點。三、備課組經(jīng)常交流教學心得體會，資源共享，齊心協(xié)力。四、搞好作業(yè)分析，落實每單元測試的質(zhì)量分析，認真查找原因，尋找對策，踏踏實實做好一切工作。實現(xiàn)了“以人為本、各盡其才、資源共享”的教育理念。這兩位英語教師在交流中、切磋中、爭論中提高了自身業(yè)務(wù)水平，也讓學生成為真正的受益者。三、積極準備，迎接檢測本學期開學后，我們組才接到通知，要參加全國的小學語文和數(shù)學教學檢測。在時間緊，任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M上下積極配合，做了大量的工作。在學校的認真組織和領(lǐng)導下，我們首先向去年參加檢測的五年組學習，學習他們的經(jīng)驗，總結(jié)他們的教訓，然后發(fā)動家長積極配合，動員學生認真參與，更重要的是組織本組老師開展討論，制訂計劃，在不影響正常的教學進度的情況下開展復習和訓練。由于前三年的教學是在老師們認真扎實的工作中完成的，所以我們利用短短的半個月時間，根據(jù)學生各科中存在的主要問題，有針對性地進行輔導，力求通過檢測，讓學生對所學知識進行梳理，得以鞏固。在準備檢測的過程中，我們所有的老師都一心撲在學生身上，差生輔導，大家早出晚歸，做了大量辛苦的輔導工作。四、精葵花文學社成績喜人本學期，精葵花文學社在我年級開設(shè)了快樂讀寫培訓班。參加培訓的小社員在劉東老師的輔導下對寫作和讀書的興趣大增。一批小作者正活躍在快樂的課堂上。今年文學社取得了可喜的成績：全國九十九佳校園文學社全國百優(yōu)校園文學社團全國九十九佳校園文學社刊全國作文教學先進單位全國百佳文學社全國最佳校刊一等獎全國最佳社刊一等獎本學期文學社員在全國報刊雜志發(fā)表文章158篇，累計發(fā)表659篇。本學期文學社員在全國各級各類寫作大賽中56人次獲得一、二、三等獎，累計有398人次獲獎。文學社精英寫作班社員寫出特特優(yōu)文章26篇，寫出特優(yōu)文章365篇。1四年級讀寫社團進行了4次閱讀欣賞，賞析了12篇作家精品文章，指導社員進行了4次寫作練筆，寫出了49篇特優(yōu)作文。1本學期出版《精葵花》雜志3期，已經(jīng)累計出版?？缈?2期。1豐富精葵花文學社網(wǎng)站的內(nèi)容，更新設(shè)置了“電視作文”、“電子社刊”、“海外平臺”。1精葵花文學社在“全國?？C獎會暨全國校園文化研討會”上做了經(jīng)驗交流。1精葵花文學社在馬來西亞華文小學校長培訓班上做了經(jīng)驗交流。五、家校聯(lián)合，學生受益家委會工作是學校教育教學工作的基石，有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展；有了家長的支持，才能推動學校的辦學水平再上新的臺階。本學期，我們的家委會工作更加成熟，為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機會和展示平臺，大家群策群力，積極配合老師的工作。在參加全國教學檢測中，我們的家長發(fā)揮了積極的作用，從動員到監(jiān)督，甚至細到文具的準備都給予學校大力的支持。尤其是在流感時期，四家長做了大量工作。有的家長熬藥天天送往學校，不僅有學生的，而且有老師的；有的家長積極幫助班級班級消毒；有的家長幫助管理輔導停課學生的學習。在年底學生安全保障工作中，我們年級家長積極行動起來，組織了六支義工隊伍。許多家長犧牲了自己的休息時間，每天放學護送學生，消除了許多安全隱患。在學習上，家長們更是積極主動配合學校的工作，就解決學生學習中存在的問題獻計獻策，家校協(xié)作做了大量工作。總之，過去的一年是繁忙辛苦的一年，也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里，我們會繼續(xù)加快奮斗的腳步，微笑著面對一切對挑戰(zhàn)，全力以赴讓我們組的工作好上加好。四年級組2014年1月8日片段——四年級組工作總結(jié)在這個學期將要結(jié)束的時候，我不由想起我們的語文教材中高爾基說的一句有關(guān)時間的名言：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。是呀，不覺六年暗中偷換。當一個學期結(jié)束的時候，到了總結(jié)工作的時候，我苦苦思索做了哪些工作，卻突然間失憶，好像這個學期從來沒有來過，我們什么工作都沒有做過。但是逐漸地，一些記憶的片段卻一點點浮現(xiàn)在眼前，是那么的真實，仿佛就發(fā)生在昨天?！罢媸堑模瑢W生怎么不聽話，說了不讓做的事情還是繼續(xù)在做，根本不知道自己是錯的。”這是一個老師在批評學生后發(fā)的感慨。“淡定，學生不犯點錯誤怎么是學生呢？你怎么還是這么不成熟呢？”劉亞光老師說。大家都笑了，是呀，這個學期，我們慢慢能正視學生犯的小錯誤，不再像以前那樣大發(fā)雷霆了。即使有的老師偶爾想不開，也會在其他老師的開導下慢慢淡然。這樣一來，辦公室里的笑聲多了，教室里的笑聲也多了?！澳銈冝k公室有水嗎？”有老師來我們辦公室接水?！爱斎挥?，我們的水取之不盡用之不竭，因為我們有最體貼的男同事?！币痪湓捳f的辦公室的男教師臉都紅了，但是贊美是由衷的。自從我們組有了男教師加入以后，女教師就很少動過水桶。當然，我們的分工是很明確的，男主外女主內(nèi)，男教師打水女教師拖地。和諧之風吹遍四年級組。“和老師，自從我采用記錄本開始記錄學生的行為之后，我們班打架的現(xiàn)象明顯少了?！标惔蝴惱蠋熣f。本學期，我們試著進行學生的長效評價機制，取得了很好的效果。具體做法是這樣的：每班準備一個筆記本，由班長對每天班級發(fā)生的重要的事情進行記錄并標注。如果一個學生行為十分惡劣，就用鋼筆在記錄的文字旁邊標注一個五角星，如果他做了一件好事，在班級加分的情況下還會記錄下來并標上紅旗。我們對學生說這個本子會一直保存到他們小學畢業(yè)。在畢業(yè)時他們所要獲得的相關(guān)榮譽都以這個本子記錄的為重要參考。這樣一來，學生都自覺規(guī)范自己的行為，唯恐有不良記錄。班級管理在學生的自治之下變得輕松了很多。三個片段顯然不能說明什么，但是我們的工作就是由這一個個片段連接而成的。每一個片段中都飽含著我們組教師的辛勤與汗水。雖然每天都在忙碌著，卻因為有了一個溫馨和諧的集體，每個人的心里都是暖暖的。當然，本學期的工作中我們也犯了一些小錯誤，不過我們知錯能改，善莫大焉。無德無能的我小心翼翼的走到現(xiàn)在，終于可以如釋重負，交出一份還算滿意的答卷，需要感謝我們組的全體老師們。下學期，我們會繼續(xù)努力的。20142014學第二學期四年級組工作總結(jié)一學期又過去了，在忙碌與充實中，我們四年級組全體同仁共同努力，圓滿地結(jié)束了各項工作，現(xiàn)在對年級組工作作如下總結(jié)。四年級組教師是一個不可分割的集體，所以我們大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個團結(jié)、和諧的團隊。本學期，無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。學校開展了各級各類的研討課、公開課，我年級組教師都積極參與。學生活動也豐富多彩，尤其是我們年級學生第一次參加的陽光執(zhí)勤工作，由于學生年齡小，能力差，老師們特別辛苦地對他們進行指導和培訓，使得這項工作圓滿進行并深受學生喜歡，得到了眾多家長的好評，同時也提高了年級組全體學生的能力?？傊趯W校組織的各項大型活動中，我們組的教師都顯示出了自己的活力和實力。例如，教師節(jié)的紅歌演唱和新年聯(lián)歡等等。通過這一系列的活動，在放松和緩解工作壓力的同時，更加增強我們組老師的凝聚力。作為教師，教學是第一要務(wù)，年級組語數(shù)英科教師能做到課前深入鉆研，認真上課，特別是在學習杜郎口的自主教學模式上，本組老師本著虛心學習，切實轉(zhuǎn)變教學模式，讓學生真正受益的理念，經(jīng)常在一起討論教學問題，探索新路子。年輕教師更加虛心向老教師請教。本學期年級組的教研活動深入扎實地展開。語文組老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學工作討論和交流。學校提出學習杜郎口的自主教學模式后，組里老師就積極行動，認真學習研究。根據(jù)到杜郎口學習的老師帶回的經(jīng)驗，結(jié)合自己的教學實踐，開始嘗試，做到讓學生盡快享受到自主學習的樂趣。在新的探索中，我們遇到了許多的困惑，也感到迷茫，但我們本著對學生負責的態(tài)度，總是聚在一起深入反思，大家共享在教學實踐中獲得的驚喜，探討在教學實踐中碰到的問題。集體的力量讓我們對自己的教學充滿信心。蘇灝老師代表組內(nèi)上的展示課，進行了自主學習的積極探索，把祖國的傳統(tǒng)文化融會貫通在教學中，給學生美的享受，受到了來自馬來西亞的華裔校長們的高度評價。為了真正落實自主學習的教學模式，我們特別注意積累和總結(jié)，不僅在課堂的宏觀架構(gòu)上努力，還注意了細節(jié)的研究，為下學期的教學做了積極的鋪墊。數(shù)學老師們也從來沒有放松過教學研究，他們認真交流老師教與學生學的各種難題，為了上好年輕教師的精彩一課，魯紅老師不惜 放棄休息時間，手把手地指導熊賢文老師試教，使得熊老師的教研課人人稱道，取得了非常好的效果。通過活動，年輕教師受益匪淺，教學能力得到了提高，也有力地促進了年級組教研氛圍的形成。數(shù)學組還組織了豐富多彩的活動。四年級組2014年7月8日第四篇：四年級組工作總結(jié)四年級組工作總結(jié)四年組是個積極進取、和諧靈動的年組，年組7名老師，有區(qū)學科帶頭人2人、骨干教師人，黨員教師4人，可謂陣容強大。老師們愛崗敬業(yè)，一學期以來