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20xx年下期八年級年級組工作計劃-文庫吧

2024-11-09 12:40 本頁面


【正文】 。第三學(xué)月。,評選第三學(xué)月流動紅旗班級,評選陽光少年第四學(xué)月1.”細(xì)節(jié)決定成敗“主題班會”從小事做起,以德律已“(11月28日)主題班會”讓感恩成為我們的習(xí)慣;。,評選第四學(xué)月流動紅旗班級。第五學(xué)月,對本期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié)。、優(yōu)秀班干部,成績統(tǒng)計2011年8月第二篇:八年級下期年級組工作總結(jié)(模版)八年級下期年級組工作總結(jié)本學(xué)期八年級組以學(xué)?!吧罨A(chǔ)管理,研究解決問題,求得穩(wěn)步發(fā)展”方針為指導(dǎo),通過學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,全體年級組老師的共同努力,順利地完成學(xué)校布置的各項工作。下面就這半學(xué)期中整個年級所做的一些工作做一個簡單的回顧,同時也對下半期我們要做的主要工作作以提示。一、年級組的現(xiàn)狀:我們八年級組是一個富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級組,藏龍臥虎。更重要的是我們還有一群勤奮踏實(shí),任勞任怨的教師隊伍。還有,這一屆八年級學(xué)生也是令我們老師比較欣慰的。八年級沒有出現(xiàn)過大的事件,這當(dāng)然與我們的班主任老師的工作是分不開的。同時也是我們這個團(tuán)隊集體凝聚力的結(jié)晶。通過平時每天的檢查和巡視來看,我們八年級老師工作的態(tài)度都是比較認(rèn)真的,當(dāng)然我們也要清醒地看到我們工作中遇到的問題和存在的不足。二、年級組的工作總結(jié):(一)、德育工作:德育工作是學(xué)校正常教學(xué)的保證,沒有一個好的環(huán)境,學(xué)生是很難有一股正氣來學(xué)習(xí)。因此這項工作顯得尤其重要,配合學(xué)部總體工作的布置,我們主要作了以下幾個方面的工作。1、各個班級有年級特色地開展了“學(xué)生操行量化情況統(tǒng)計”受到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。2、狠抓學(xué)生的儀容儀表。每個大周學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)都要親自檢查學(xué)生的儀表,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)不合格的要求立即整改,經(jīng)過這一工作的開展,學(xué)生中基本上杜絕了長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)等現(xiàn)象。3、家長委員會的成立,聘書的發(fā)放,家訪工作的開展。加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度,進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通,使我們的工作更具有方向性,目的性。坐姿、趴臺現(xiàn)象的檢查;我們這學(xué)期配合學(xué)部開展了多項德育主題活動。第一個就是檢查學(xué)生的坐姿,趴臺現(xiàn)象,通過這一工作,學(xué)生上課的狀態(tài)得到了明顯提高,老師對學(xué)生管理的力度明顯加大,同時也營造了一個齊抓共管的良好局面。違禁品的查收;由于學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視,我們一直對學(xué)生的違禁品查處都比較嚴(yán)格,無論是在教室,操場,還是宿舍,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),班主任,生活老師都能做到嚴(yán)格管理,認(rèn)真檢查,學(xué)生私自藏放手機(jī)等違禁品的現(xiàn)象得到了很好的控制,效果明顯?!靶撵`之聲”殘疾人報告會;通過這次報告會,開展了“聽報告會的心得體會”征文活動,對學(xué)生的心靈觸動很大,影響很深。有不少家長打電話,發(fā)短信談孩子對這場報告會的反映。表示這樣的教育活動要多一些。開展了“文明禮貌月”活動;并且評出了二十幾名“文明禮儀標(biāo)兵”校園中,我們年級也有十位同學(xué)獲得了此光榮稱號。班級里說文明話的人多了,做文明事人多了,好人好事多了,問老師好的人多了,整個校園到處洋溢著文明之風(fēng)。開展歌聲校園的活動。各個班級利用晨會、晚休前、班會課等唱響了一首首動聽的歌曲,校園文化得到了豐富,同時也給學(xué)生的精神文化增加了內(nèi)涵。整個校園充滿了青春的活力。充分利用板報和班級主題班會。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和文明禮貌教育以及安全教育,這些教育是我們年級常抓不懈的工作。效果也比較明顯,整個年級很少有學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象,基本達(dá)到了學(xué)校對初中部學(xué)生的管理要求。(二)、教學(xué)工作總結(jié):開展八年級新生輔導(dǎo)工作。針對新生入學(xué)的實(shí)際,他們的基礎(chǔ)較弱,心理不安定,壓力大,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們對他們開展了英語、數(shù)學(xué)新生輔導(dǎo)班,增強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)的信心,提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生的反映還是比較樂意的?!皩W(xué)科達(dá)標(biāo)”測試工作。前半學(xué)期配合學(xué)部順利開展了數(shù)學(xué)、英語學(xué)科達(dá)標(biāo)測試,通過這一工作使學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了一些改變,聽課的意識得到了提高。成功舉行了三次月考。邀請家長參加了月考總結(jié)會,對考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰,使家長對我們學(xué)校、學(xué)部、以及年級工作有了更深入的了解,對我們學(xué)校在社會上的影響起了一個很好的推動作用。期中考試順利進(jìn)行。師生重視,準(zhǔn)備充分,制卷、評改公正嚴(yán)密,效果較好。配合學(xué)部以學(xué)科為特點(diǎn)開展多種形式的學(xué)科活動,以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如“英語趣味知識競賽”,“英語單詞大比拼”等。四、年級工作的幾點(diǎn)思考。1、團(tuán)隊意識:不管是一個學(xué)校,一個年級組還是一個備課組,我個人認(rèn)為,哪怕是兩個人的團(tuán)隊,都存在一種文化,都要有一種團(tuán)隊意識。記得在網(wǎng)上看過這樣一件事情,有一位老師在一次升旗儀式上問場下的學(xué)生:“這個學(xué)校是屬于誰的?”很多學(xué)生說“是校長的”,也有學(xué)生說是國家的,還有的說是老師的。就是沒有一個學(xué)生說:“這個學(xué)校是我自己的?!痹谶@里我們不能責(zé)怪孩子,就是我們成人又何嘗不是如此,因為我們就是在這樣
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