20xx年上期八年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃（5篇）-文庫吧
2025-10-26 12:40 本頁面
【正文】 有了一定的感性認(rèn)識(shí)，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對(duì)世界概況有了一定的了解。對(duì)地理學(xué)習(xí)方法已基本掌握。但由于學(xué)生的程度參差不齊，在教學(xué)中要注重分層次，面向全體，不放棄每一位學(xué)生。通過七年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)地理是小科，學(xué)生不重視，這是一部分學(xué)生地理成績提高不上來的重要原因。所以教師需要想法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理會(huì)考試，以及對(duì)生活、生產(chǎn)的重要性。今年剛來大西關(guān)，八年級(jí)的4個(gè)班的學(xué)生都比較陌生，分析七年級(jí)的地理期末成績，1班的尖子生還比較多，但平均分比較低，其他3個(gè)班不僅尖子生少，平均分更少。所以，在本學(xué)期，在考察環(huán)節(jié)，特別關(guān)注所謂的好學(xué)生，培養(yǎng)尖子生，更要提升整體成績。三、教學(xué)措施，采用各種形式，給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)探究、合作的空間，培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動(dòng)性，在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成與培養(yǎng)。、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生提高讀圖能力，并且要大力開發(fā)課程資源，豐富學(xué)生的地理知識(shí)，學(xué)習(xí)生活中的地理，學(xué)習(xí)有用的地理。，重知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時(shí)效益。訓(xùn)練題要做到精選、精練，鼓勵(lì)微型試題。做到講練結(jié)合，努力提高復(fù)習(xí)效率。在教學(xué)實(shí)際中的具體問題，運(yùn)用地理知識(shí)解決問題，學(xué)以致用、活學(xué)活用，切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍，應(yīng)在所例舉的重點(diǎn)熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)中，運(yùn)用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法，相互研討、歸納，讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生思維能力，并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?！弊ズ贸Ｒ?guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，搞好集體備課，努力講好每一節(jié)課；講究練習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。積極參加教研教改活動(dòng)，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每次檢測后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決?？傊诒緦W(xué)期中，我會(huì)努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。從而切切實(shí)實(shí)地提高教育質(zhì)量，取得新的成績。向?qū)W校、學(xué)生、家長交一份滿意的答卷。四、教學(xué)課時(shí)安排本學(xué)期教學(xué)時(shí)間為20周，每周2課時(shí)，共40課時(shí)。第一章：5課時(shí)第二章：9課時(shí)第三章：5課時(shí)第四章：8課時(shí)復(fù)習(xí)：13課時(shí)。第三篇：八年級(jí)地理上期的教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析：學(xué)生通過前面對(duì)七年級(jí)地理的學(xué)習(xí)，掌握了一些地理知識(shí)，初步具備了一定的讀圖、分析、判斷的能力，對(duì)學(xué)習(xí)地理有了一些興趣和學(xué)習(xí)方法。但部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科不重視，知識(shí)掌握不牢，作業(yè)、練習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致回答問題張冠李戴，學(xué)習(xí)成績不理想。因此，本期在教學(xué)中要因材施教，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性，加強(qiáng)學(xué)生掌握知識(shí)準(zhǔn)確性的訓(xùn)練和作業(yè)、練習(xí)的督查工作。二、教材分析：本期教材共四章內(nèi)容：第一章，從世界看中國。主要內(nèi)容包括遼闊的疆域、眾多的人口、多民族的大家庭。重點(diǎn)介紹我國地理位置的優(yōu)越性、遼闊的國土、行政區(qū)的劃分、人口及分布概況、民族的構(gòu)成和分布及政策。第二章，中國的自然環(huán)境。主要內(nèi)容包括我國的地形和地勢、氣候、河流和湖泊。重點(diǎn)介紹我國地形、氣候、河流、湖泊的特點(diǎn)，以及對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。第三章，中國的自然資源。主要內(nèi)容包括我國的自然資源總量豐富及人均不足、土地資源、水資源。重點(diǎn)介紹我國主要的自然資源特點(diǎn)、土地及水資源的分布、利用、存在的問題及解決措施。第四章，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要內(nèi)容包括逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)的分布與發(fā)展。重點(diǎn)介紹我國發(fā)展交通的重要性、四通八達(dá)的交通網(wǎng)、靈活的交通運(yùn)輸樞紐、如何選擇合適的交通運(yùn)輸方式、主要的農(nóng)業(yè)部門、農(nóng)業(yè)的重要性及地區(qū)分布、如何發(fā)展農(nóng)業(yè)及面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策、工業(yè)的重要性及分布、我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布。三、教學(xué)措施：注重教學(xué)改革與創(chuàng)新，因材施教，選擇靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和新穎的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中充分利用身邊的地理，將書本知識(shí)和身邊的地理相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極
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