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20xx學(xué)年小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末測試題(蘇教版)[五篇模版]-文庫吧

2024-11-09 12:39 本頁面


【正文】 機(jī)會(huì),又有利于學(xué)生干部擺正個(gè)人和集體的位置,正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級(jí),負(fù)責(zé)文娛,體育,勞動(dòng),學(xué)習(xí)等各方面的工作,并記錄工作情況。三、事事落實(shí)到個(gè)人。明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識(shí)。四、塑造自身形象,贏得學(xué)生信賴。孔子早在兩千年前就說過:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此我努力做到以下兩點(diǎn):好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生教好書是育好人的前提。同時(shí),班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,參加中文函授,參加計(jì)算機(jī)考試,認(rèn)真鉆研教材,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。俗話說:嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會(huì)變壞。我努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因?yàn)槲沂且粋€(gè)班主任。李黑石小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期德育工作總結(jié)班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作:一、全面發(fā)展,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,如在背誦古詩《慈母吟》后又讓學(xué)生想想自己的父母是如何關(guān)心自己的,并組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“懂感恩,知回報(bào)”的道理。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私自利的缺點(diǎn),懂得了感恩、回報(bào),形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。二、安全教育,常抓不懈。安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追跑打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。并叮囑家長為了孩子的安全最好親自接送孩子上下學(xué),真正落實(shí)路途安全。三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì),結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。使班上的紀(jì)律得到了很大的改善。為了使學(xué)生能持久的管住自己,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,我進(jìn)行了改革,創(chuàng)立了“積分卡”,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,老師就答應(yīng)他一個(gè)合理的條件,讓學(xué)生在快樂積分的同時(shí)養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng),促進(jìn)了積極的學(xué)風(fēng)。四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。今年十一月以來流感很嚴(yán)重,很多學(xué)生都生病了。對于本班教室、學(xué)生的衛(wèi)生,我和本班班干部輪換監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,我天天提醒他們必須吃早餐,并要吃好、中午必須午休、衣服每天多穿一件,因?yàn)闊崃丝梢悦?,冷了就沒辦法了。此外飯前便后要洗手,多喝白開水,不吃小食品、少喝或不喝飲料等等。每天早上一到學(xué)校我先到教室打開窗戶通風(fēng),學(xué)生到校后再觀察有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學(xué),也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長取得聯(lián)系,及時(shí)解決問題??傊?,這學(xué)期,經(jīng)過我們師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的班風(fēng),在本次的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中亦有不錯(cuò)的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)我對本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正?;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項(xiàng)競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。四、做好家校聯(lián)系工作教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。第三篇:人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊期末測試題四年級(jí)語文上冊(人教版)期末檢測試卷(一)一、小小播音員。(畫出帶點(diǎn)字的正確讀音)(4分)鵝便昂首大叫,似(s236。sh236。)乎責(zé)備人們供(gōng g238。ng)養(yǎng)不周??吹竭@么可愛乖(guāi ch227。ng)巧的貓,我真是舍(shěsh226。)不得送給人家。葉圣陶是一位人品與作品都堪稱楷(kǎi jiē)模(m239。 m)的大作家。人類在上萬年的歷史中,一直生活在一個(gè)依賴(l224。i lǎn)自然的農(nóng)耕(gēng kēng)社會(huì)。二、讀寫能手。(讀拼音,寫詞語)(8分)tuī ji224。nmi225。o hu236。kǒng l239。ng經(jīng)我,小敏看了一本古生物學(xué)家們的有關(guān)古生活方面的書。qī d224。ihǎi xi225。t225。i wān我們瓊州彼岸的趕快回到祖國的懷抱。guī f224。nr243。ng qi224。作為一個(gè)文明學(xué)生,行為要,同學(xué)關(guān)系要。三、消滅廣告錯(cuò)別字。(畫出錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里)。(2分)默默無蚊()騎樂無窮()百衣百順()咳不容緩(四、辨別雙胞胎。(辨字形,再組詞)(8分)往()提()佛()燥()柱()堤()沸()噪()五、詞語充值卡。(把下列成語補(bǔ)充完整,再按序號(hào)歸類)(3+3=6分)①金碧()()②坐()不()③調(diào)()離()④杏林()()⑤()耀()揚(yáng)⑥一絲()()描寫人物心情的:描寫人物神態(tài)的:描寫建筑美的:描寫學(xué)習(xí)認(rèn)真的:形容醫(yī)術(shù)高明的:形容計(jì)謀高的:六、花落誰家。(選詞填空)(4分)成就成果雖然??但是??如果??就??他們的研究()將運(yùn)用到我們的生活中,一定會(huì)給我們帶來方便。改革開放二十多年來,我國在建設(shè)方面卻得了偉大的()()不注意用眼衛(wèi)生,我們的視力就會(huì)下降()。()這道題很難,()小明把它做出來了。七、句子加工廠。(按要求寫句子)(12分)搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。(縮句)在百米賽跑時(shí),他首先第一個(gè)沖到終點(diǎn)。(修改病句)小青蛙在荷葉上呱呱地叫。(改成擬人句)在遠(yuǎn))熊家偉奮不顧身地救了落水青年。(分別改為“把”字句和“被”字句)蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?(把反問句改為陳述句)八、做游戲。(按“游戲”順序把下列幾句話排列成一段通順的話,填上序號(hào))(3分)()剛開始,我往右邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著“小雞”向左邊躲。()我趁他們不注意,猛撲過去,“老母雞”擋不住,我一把抓住了最后一只“小雞”。()于是,我先往左邊晃一下,再往右邊晃一下,來回幾下,李達(dá)后面的“小雞”就跟不上了。()就用這種辦法,我抓出了一個(gè)辦法——聲東擊西。()大家選我當(dāng)“老鷹”,選李達(dá)當(dāng)“老母雞”。()我往左邊進(jìn)攻,他們往右邊躲,讓我抓不著。九、記憶搜索臺(tái)。(積累與運(yùn)用)(10分)我國的 是世界歷史上一個(gè)偉大的建筑奇跡。是古今中外雕塑史上絕無僅有的。世界最深最長的峽谷是?!盀橹腥A之崛起而讀書”是的名言。沒有就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)小明學(xué)習(xí)總是灰心喪氣,你可以用《后漢書》的一句名言來勸他:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中有兩句詩描寫了送別友人只見江水東流,不見孤帆的惆悵心情,這兩句詩是:。我的鉛筆丟了,找了半天沒找著,無意間發(fā)現(xiàn)它在我口袋里,這真是。(蘇軾《題西林壁》中的一句詩)十、閱讀快樂園。(按要求回答問題)(13分)老街在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們都叫它“老街”。在這里,我度過了幸福的童年。我清楚地記得,這原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜的聲音,沒有安靜的時(shí)刻。可是,住在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有困難,四方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦。尤其是晚上,串串門,拉家常,秦統(tǒng)一價(jià)。我小時(shí)候就上漲在這樣的環(huán)境里,我愛這個(gè)地方,愛這里淳樸善良的人們,因?yàn)檫@里在我有效的心靈中留下了美好的記憶。不過現(xiàn)在,你到老解讀,再也找不到長長的小巷,找不到擁擠的房屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在10棟大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩嫩的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨曦,奔向各自的工作崗位,去開始新的一天的生活。環(huán)境變了,人們的精神面貌變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了,他們總是笑容滿面地迎接顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿足,而且有時(shí)還送貨上門呢!啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示了你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。我愛過去的老街,但我更愛現(xiàn)在的老街。我贊美你——老街!查字典知識(shí)。(3分)“拉拉家?!钡摹俺!弊?,用部首查字法應(yīng)查部,再查畫,用音序查字法應(yīng)先查,再查。“?!痹谧值淅锏囊馑加校孩僖话悖胀?;②不變的;③時(shí)常,常常;④姓?!俺!痹谶@里意思應(yīng)選的解釋是,“拉拉家?!钡囊馑际?。寫出些列詞語的反義詞。(3分)狹窄()喧鬧()富有()短文揭示中心的段落是第自然段。作者愛過去的老街,是因?yàn)椋桓鼝郜F(xiàn)在的老街是因?yàn)?。?+2+2=5分)最后一個(gè)自然段在文中起什么作用?(2分)十一、習(xí)作芳草地。(30分)愛是什么?給人一杯水是愛;送人一句話是愛;助人一把也是愛;送人一程也是愛?? 愛,是人類最美好的
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