粵滬版八年級(jí)下冊(cè)83《大氣壓與人類生活》1-文庫吧
2025-11-05 05:14 本頁面
【正文】 種氣壓計(jì)。（ 4）對(duì)于大氣壓與人類生活的關(guān)系，教材分別從人對(duì)大氣壓的感受、日常生活應(yīng)用和航天事業(yè)三個(gè)側(cè)面加以介紹，從日常生活到科技領(lǐng)域，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到大氣壓與人類生活之間確實(shí)存在著密切的關(guān)系?！?STS”欄目介紹了離心式水泵和高壓氧航等內(nèi)容。整節(jié)教材體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向 社會(huì)”的新課標(biāo)理念。 2．課時(shí)安排 由于本節(jié)課內(nèi)容多，又要讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，交流討論，時(shí)間緊張。所以經(jīng)備課組研究將本節(jié)分為兩個(gè)課時(shí)，第一課時(shí)授至“大氣壓與人類生活”，第二課時(shí)學(xué)習(xí)“大氣壓與人類生活”并進(jìn)行鞏固練習(xí)。且在第一課時(shí)中將圖 827 的實(shí)驗(yàn)移到鞏固練習(xí)，這樣做既可以節(jié)約時(shí)間，也能起到檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。 二、學(xué)情分析 雖然我們生活在大氣中，但平常很難感受到大氣壓強(qiáng)的存在，所以學(xué)生并不容易感知和理解大氣壓強(qiáng)。因此在實(shí)際教學(xué)中，不僅要引導(dǎo)學(xué)生“知道大氣壓的存在”，更要關(guān)注學(xué)生“怎樣才能知道 大氣壓的存在”。 要多設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ，創(chuàng)設(shè)物理情景，使學(xué)生在感悟大氣壓強(qiáng)的“神奇”的過程中，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)大氣壓是確實(shí)存在的。通過親自經(jīng)歷測(cè)量大氣壓的過程，感悟大 氣壓強(qiáng)的大??；通過生活實(shí)例了解大氣壓強(qiáng)在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。 三、分析教學(xué)目標(biāo) 按照課程標(biāo)準(zhǔn)，本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)如下： 1．知識(shí)與技能 （ 1）確認(rèn)大氣壓強(qiáng)的存在 （ 2）了解大氣壓的測(cè)量方法和估測(cè)方法，知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值 2．過程與方法 （ 1）觀察跟大氣壓有
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