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正文內(nèi)容

高考作文精彩語段集錦議論[合集]-文庫吧

2025-10-26 12:34 本頁面


【正文】 “九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的包容,則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。(《學(xué)會(huì)包容》)(這種敘例方式就是圍繞中心論點(diǎn),用高度凝練概括的語言列出一組事例,一般一個(gè)例子用一個(gè)句子表述,句子內(nèi)涵要相當(dāng)豐富,且一針見血,一語道破論據(jù)中與論點(diǎn)照應(yīng)的內(nèi)涵。)31.不錯(cuò),人們記住的是憂國憂民、剛正不阿的忠臣屈原,而不是“爭寵而心害其能”的諂臣上官大夫;人們記住的是精忠報(bào)國的英雄岳飛,而不是嫉羨妒能的小人秦檜。名利乃身外之物,得到它的多少是以對(duì)國家、對(duì)人民的貢獻(xiàn)的大小來衡量的。大公無私人的人自然流芳千古,自私自利、欺世盜名之徒必然遺臭萬年。(《名利乃身外之物》)(擺出正反兩個(gè)事例后,從正反兩個(gè)方面對(duì)比論述,突出正確與錯(cuò)誤,從而證明觀點(diǎn)的正確。)32.如果人生是一部史書,只有相信自己聽取別人的意見的人才能品味出它的浩蕩。如果人生是一泓清泉,只有相信自己并聽取別人的意見的人才能品嘗出它的甘冽。如果人生是一首樂曲,只有相信自己并聽取別人的意見的人才能譜出優(yōu)美的旋律。(《相信自己聽取別人的意見》)(此段開頭采用了假設(shè)關(guān)系句,先由駢句提出條件話題,后面的正句則說明在這個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果,揭示出了自信與聽取的辯證關(guān)系,具有十分深刻的哲理意義。運(yùn)用比喻兼排比形式的整句結(jié)構(gòu)行文,氣韻流動(dòng),給人以節(jié)奏鮮明、韻律鏗鏘之感,氣勢非凡。)33.什么是骨氣?“骨”借喻人的品質(zhì),“氣”指人的精神;合在一起,就成為“剛強(qiáng)不屈的英雄氣概”的代名詞。孟子有三句名言:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!边@可謂把骨氣的三方面主要表現(xiàn)全概括出來了。(《談骨氣》)(此段開頭采用了設(shè)問句,自問自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。)34.在真實(shí)與虛偽之間,我唾棄虛偽;在忠誠與背叛之間,我厭惡背叛;在寬容與狹隘之間,我保留寬容;在自尊與阿諛之間,我恪守尊嚴(yán)。在成長的路上,有舍才有得,心靈的選擇決定了一生的方向,心靈的選擇是人的靈魂的集合。(《心靈絕唱》)(議論文中排比列舉事例,可使立論大氣磅礴,無懈可擊。)35.人生是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。(《人生更像一本難懂的書》)(議論文中排比列舉事例,可使文章氣勢非凡。)36.堅(jiān)忍是什么?堅(jiān)忍就是不埋怨命運(yùn)的坎坷多舛,不嘆恨生活的無情磨難;堅(jiān)忍就是夸父曰,精衛(wèi)填海;堅(jiān)忍就是突破,就是求,就是創(chuàng)收,就是希望。(《堅(jiān)忍》)(作者結(jié)束全文的時(shí)候用了一連串的排比句,從多個(gè)角度多個(gè)側(cè)面點(diǎn)明了堅(jiān)忍的特有內(nèi)涵,尤其最后四個(gè)“就是,??”并排,更顯得透徹暢達(dá),為整篇文章增添了無窮的韻味和活力。)37.“還是要講胸懷祖國,要講艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng),要講振奮革命精神,要講爭挑重?fù)?dān),要講勇攀高峰,要講不怕犧牲、排除萬難。”(一組結(jié)構(gòu)相似、語氣一致的分句構(gòu)成排比,集中地表明了思想政治工作決不是可有可無,而且十分重要,不僅不能減弱,而且還要加強(qiáng)。)38.年輕的桃花總是燦爛的,年輕的日子總是不知憂愁的。年輕的沒有“春去也,飛紅萬點(diǎn)愁如海”的傷感,也沒有“逝者如斯,不舍晝夜“的感慨,更沒有“無可奈何花落去”的無奈,有的是“有志者事竟成”的激情澎湃,有的是“少年心事當(dāng)拿云”的豪邁壯志,有的是“欲與天公試比高”遠(yuǎn)大目標(biāo)。(《積極思維,快樂青春》文章運(yùn)用處6句名言,將感傷、感慨、無奈的憂愁與激情澎湃、豪邁壯志和遠(yuǎn)大目標(biāo)的年輕之心進(jìn)行正反對(duì)比,在對(duì)比中突出輕年人的心態(tài)特征。)39.當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候,這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵??至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了??(《魯迅《記念劉和珍君》)(這些在大量短句中偶然使用的長句,很好地表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想和情感,使語言錯(cuò)落參差,富于變化,突出地表現(xiàn)了作者內(nèi)心感情的激蕩。)40.年輕的桃花總是燦爛的,年輕的日子總是不知憂愁的。年輕沒有“春去也.飛紅萬點(diǎn)愁如?!钡膫校矝]有“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨,更沒有“無可奈何花落去”的無奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事當(dāng)拿云”的豪邁壯志。(《積極思維,快樂青春》)(文中運(yùn)用了5句名言,將傷感、感慨、無奈的憂愁與澎湃激情、豪邁壯志的年輕之心進(jìn)行正反對(duì)比,在對(duì)比中突出年輕人的心態(tài)特征。)41.“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)忍;“不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。意氣,生命的支撐,成功的基石。青翠的竹子昭示了生命的不屈與堅(jiān)忍,浪尖的弄潮兒昭示著勇敢與無懼,驕傲的詩人昭示著堅(jiān)定的信心??(《談意氣》)(考生用形象化的詩句,深刻了闡明了“意氣”的內(nèi)涵。)42.“你看,李煜總在哭,哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他對(duì)北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國強(qiáng)的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚,飄灑。你聽,蘇軾在淚中低吟:“相顧無言,唯有淚千行”;柳永在淚水里默念:“執(zhí)手相看淚眼,競無語凝噎?!睖I,表達(dá)了千種風(fēng)情。我聽到阮籍呼號(hào),“天下無智者,使豎子成名“的窮途而哭,那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟“梧桐落,又還秋風(fēng)又還寂寞”而雙淚長流,那是南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個(gè)時(shí)代?!保ā堆蹨I中的中國情結(jié)》)(考生運(yùn)用排比句式,先鋪排了李煜、陸游、杜甫、李白四位詩人及其哭聲包含的深刻思想,接著又鋪排了蘇軾、阮籍、李清照三位詩人的詩句并揭示了其中豐厚情感,盡顯非凡個(gè)性。)文章來 源 蓮山課件 w w Y K 第二篇:高考作文精彩語段點(diǎn)評(píng)高考作文精彩語段點(diǎn)評(píng)》(高考版)2002年高考全國卷【真題再現(xiàn)】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。他走啊走,突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個(gè)凍僵的人,他心想:是救他呢還是繼續(xù)前行?經(jīng)過心靈翻江倒海的思量之后,他決定救這個(gè)人。于是,他脫下手套,開始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過一番努力,終于把他救醒了。于是,兩人攙扶著走出雪地。也許人人不一定能夠碰到這樣的生死抉擇,但是我們生活中也會(huì)面臨一些與觸動(dòng)心靈有關(guān)的選擇,在這種情況下,我們應(yīng)該怎樣選擇?為什么會(huì)作這樣的選擇?請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲?!揪收Z段】例1 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽,也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇……在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。(滿分作文《選擇永恒》)[魅力所在]一是文化素養(yǎng)深厚。楚大夫、魏武帝、陶淵明能熟練運(yùn)用。二是排比手法。列舉文化名人并沒有累贅之感,而是增強(qiáng)了語言的氣勢。在“選擇”的話題之內(nèi),緊扣主題,貼近話題,圍繞“選擇”展開論證,具有極強(qiáng)的說服力。【課文鏈接】晉陶淵明《歸園田居》、三國曹操《觀滄?!防? 選擇博愛,就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路,處處關(guān)情。親情、友情、愛情,無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗。“慈母手中線,游子身上衣”是親情的關(guān)愛;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程,是那些情感,讓人們好好生活,好好工作,好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感,讓生命多些感動(dòng)與回味。(滿分作文《張開雙臂,選擇博愛》)[魅力所在]一、引用恰當(dāng),引用詩句構(gòu)成排比,文采斐然;二、情感蘊(yùn)藉,親情、友情、愛情分別用詩句來表達(dá),使得情感更加濃厚。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,由古及今,充分表達(dá)了主題?!菊n文鏈接】唐孟郊《游子吟》、唐王勃《送杜少府之任蜀州》 例3 朋友離別了,并不意味著訣別,那就約定相會(huì)的時(shí)日吧,將暫時(shí)的痛苦化成相聚的期盼;面子失落了,并不意味著失卻人格,那就用幽默的語言找一個(gè)理由,找一個(gè)臺(tái)階吧,將痛苦化成歡愉的風(fēng)度;眼睛蒙塵了,并不意味著失卻光明,就用理智的清水吧,沖刷眼神,讓它明亮;鞋入沙礫了,并不意味著坎坷一生,傾除沙礫吧,將痛苦還給大地。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一段短暫的沉思,就能讓眼前的痛苦化解為祥和,而為什么要將之放大而折磨自己呢?一段快樂的吟唱,一路郊野的歡愉,就能舒暢現(xiàn)實(shí)的人生,就讓痛苦隨天之云、地之霧頃刻散去,而為何要放大痛苦而陷入新一輪的挫折中呢?(滿分作文《讓苦從指間滑落》)[魅力所在] 亮點(diǎn)在于在平靜中作細(xì)致的理析,說的是關(guān)于如何看待人生的道理,其實(shí)也是說生命的過程和坎坷,辨證說理,沒有絲毫的悲嘆和哀鳴,給人以信心和力量,語言富有文采,多用整句,鋪陳敘述,娓娓而論?!菊n文鏈接】宋蘇軾《赤壁賦》例4 當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱,無論是面對(duì)朋友還是仇人,我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當(dāng)中,兩個(gè)人能夠相遇、相識(shí),那便是緣分。當(dāng)你們?nèi)绻驗(yàn)槌鸷薅嘧R(shí),不可否認(rèn)的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字,如果你因?yàn)檎煜胫绾稳?bào)復(fù)對(duì)方而心事重重,內(nèi)心極端壓抑,那么倒不如放下仇恨,寬恕對(duì)方?;蛟S,因此你可以多一個(gè)可以談心的好朋友。每一個(gè)人都需要朋友,多一份寬恕,便能令我們多一位朋友。(滿分作文《寬恕別人就是解放自己》)[魅力所在]語言平實(shí)之中見功夫,緊緊圍繞著“選擇”,反反復(fù)復(fù)地說出“選擇寬恕”的好處,和“選擇仇恨”的惡果?!菊n文鏈接】例5 王國維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權(quán)的倒塌而淡化以至沒落時(shí),他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒有一絲顫動(dòng)?他的心在泣血。“活下去嗎?”環(huán)顧四周無所留戀,曾經(jīng)滄海的人對(duì)一切都已不太在意。他已沒有了目標(biāo),因?yàn)?,?dāng)時(shí)沒有一件事,沒有一個(gè)人可以作為他這個(gè)大儒的目標(biāo)?!八绬幔俊笨蛇@樣的死有人在意嗎?是否值得?為一種文化的沒落而死?一種文化的沒落預(yù)示著另一種文化的興起,但這已不屬于他了。心在刃上蹭了許久,血流一地,將一切涂成紅色。王國維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧?。M分作文《心在刃上選擇》)[魅力所在]反復(fù)反問,一氣呵成,文筆優(yōu)美,使上文語段精彩紛呈。文章以“他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒有一絲顫動(dòng)?”;“可這樣的死有人在意嗎?是否值得?為一種文化的沒落而死?”給人強(qiáng)烈的心靈震撼。語言形象生動(dòng),“心在刃上蹭了許久,血流一地,將一切涂成紅色”這樣的句子猶如神來之筆?!菊n文鏈接】清王國維《人間詞話》例6放棄的是青山綠水,是亭臺(tái)軒榭,是歡歌笑語,是兄長父母。選擇的是人前假意歡笑,是深夜淚濕巾帕,是違心奉迎,是刻骨傷痛。然而,我知道我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠,但我的人民可以死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥?,這只是女兒對(duì)偉大母親的一點(diǎn)回報(bào)。(滿分作文《選擇牢籠》)[魅力所在] 穿越時(shí)空和古人對(duì)話,作者以第一人稱口吻,敘說了她選擇牢籠的原因。全文充滿濃郁而悲壯的愛國情懷,本文與其說是一篇散文,倒不如說是一篇散文詩,詩一般的語言,敘述西施的故事。雖不見一“情”一“理”,但情理之爭卻躍然紙上?!菊n文鏈接】例7 她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險(xiǎn),還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時(shí)時(shí)侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無親,戍邊的將士浴血奮戰(zhàn),無辜的父兄沙場喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動(dòng)……(滿分作文《昭君的選擇》)[魅力所在]一、成功的心理描寫,文段始終圍繞昭君的心理進(jìn)行描寫,藝術(shù)地再現(xiàn)了昭君出塞的心理變化過程;二、如何翻新歷史故事。作者略去整個(gè)和親的過程,只寫“心靈的選擇”:由愁而驚,由驚而思,由思而擇,并假以“飛蛾”細(xì)節(jié)描寫,以突出心靈的變化?!菊n文鏈接】曹禺《王昭君》例8公交車極不情愿地靠站了,下車的人不少,“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時(shí),我看到一位老婆婆從遠(yuǎn)處趕來,車馬上就要開了,老婆婆從后門上了車。這是不對(duì)的,我心想。司機(jī)馬上大聲地喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆,花白了齊耳的短發(fā),衣著樸素,手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證。她聽了司機(jī)的話,便怏怏地下車去,急急忙忙地向前門走去。司機(jī)似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的瞬間把前后門都關(guān)上,一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證,茫然地站在她剛剛下車的地方,望著汽車開走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。(滿分作文《我為自己的選擇驕傲》)[魅力所在]剪裁精當(dāng)。生活小事,往往不被重視,甚至認(rèn)為難登大雅之堂。而此文選的是這種微不足道的一樁小事。作文沒有一下子寫“心靈的選擇”,而是寫車之慢和車之?dāng)D,為老婆婆被“卡”在車外創(chuàng)造一個(gè)客觀條件,也為司機(jī)能認(rèn)識(shí)思想上的錯(cuò)誤提供可能。從中,我們可以看出作者渾厚的材料剪裁的功夫?!菊n文鏈接】朱自清《背影》例9 如果我的膝沾著秦國的土,那么我是在對(duì)著渾厚下跪;如果我的背擋著楚國的歌,那么我是在為著激昂停留;我的呼吸有齊魯風(fēng)的節(jié)奏,我的胸懷有吳越水的溫柔;我從風(fēng)蕭蕭的燕國離別,走向蒼茫茫的秦國的險(xiǎn)途,我此行必死。嬴政,你的死期已到!我將以你的人頭來洗刷太子的恥辱,以你的人心來告慰樊將軍的英靈,以你的鮮血來償還天下蒼生的血債。嬴政,受死吧?。M分作文《刺
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