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高三畢業(yè)酒會上班主任講話--hexian-文庫吧

2025-10-26 12:32 本頁面


【正文】 西。愛恩斯坦曾說過這樣一句耐人尋味的話:“所謂教育,應在于學校知識全部忘光后仍能留下的那部分東西?!薄澳遣糠謻|西是指什么呢?”我曾經(jīng)反復思考過,最后我得出的結論是,那就是一種為人處世的禮節(jié)態(tài)度;一種應對社會的素質能力;一種做人做事的品格精神。如果畢業(yè)后,你們仍能留下這部分珍貴的東西,那么我們老師就感到很欣慰了,因為它正是愛恩斯坦所講的教育價值的體現(xiàn)。我相信你們一定留下了這份珍貴的東西。第四,我還想說的是,我愿意當你們永遠的公關媽媽,你們都是我的孩子。畢業(yè)后,無論你們身在何處,是干哪行,無論你們遇到什么樣的困難、逆境甚至災難,你們都可以打電話找我,因為我在笑對苦難,化苦為樂方面有著充分的體驗與很多的經(jīng)驗供你們分享。最后,別忘了,你們還有一包密封好的珍貴的東西放在我家里。希望你們10年、20年后再相聚時記得找我拿,到那時我已經(jīng)是近60多歲,70多歲的老太婆了,到時我們一起再拆開,分享這包東西帶給大家的快樂與喜悅,那將是是很有意思的。最后的最后,我還想為你們念一首小詩,這首詩是在去年“企業(yè)公關案例研討課”上,聽了你們的“畢業(yè)了,我想對你說”的交流后,回到家里有感而發(fā)揮筆寫下的。下面就念給大家聽:畢業(yè)了,我想對你說——畢業(yè)生寄語章汝先畢業(yè)了,我想對你說:你們是赤腳出行,可以一切從頭開始;你們是一無所有,可以了無牽掛,什么都不怕;你們是一張白紙,可以畫最新最美的畫。畢業(yè)了,我想對你說:你們還年輕,不用著急,更不必憂慮。我希望你們,既仰望天空,又腳踏實地,一步一個腳印,走向屬于你們自己的天地!第三篇:2013級高三16上班主任工作計劃2012—2013學上期班主任工作計劃高2013級16班殷瑜一、班級情況分析高三16班有以下幾個特點:性別比例失調。高三16班是體藝班。共有學生46人,其中男生14人,女生32人。單親家庭學生人數(shù)較多。46人中有10多位學生父母離異。家庭狀況不太好。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)學生中只有8人家庭是雙職工家庭,其他或父或母都在外面打工掙錢供孩子讀書。其中陳雪嬌同學母親勞動能力有限,更加貧困。學生基礎差。高三16班是體藝班,學生的基礎差,大部分學生成績不好,只有250—350分。通過對上期的各次成績和學生的種種表現(xiàn)的分析,我發(fā)現(xiàn)我們高三16班的學生情況很復雜。這些學生學習成績不夠突出,學習方法不當,學習不夠勤奮刻苦;特別是藝體生自控力較差,行為習慣不規(guī)范,學習效率低。因此本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步;并大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。雖然本期所有學生先后都要參加集訓,在校時間參差不齊,但班級管理一刻也不能松懈。本學期的重點是“積極營造良好的培育“希望學生”的班級氛圍,努力使班級整體水平上一個臺階”。二、本學期目標進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。積極營造良好的培育“希望學生”的班級氛圍。與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系??傊?,要在高三16班建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,盡量使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、以班訓“靜能生慧,勤能補拙”作為指導思想,努力營造一個健康、快樂、進步、卓越的班集體。四、主要具體工作 (一)思想行為教育方面完善班級獎懲量化考核制度、班訓以及構建班團干部網(wǎng)絡管理機制。班級獎懲量化考核制度包括獎、懲兩方面,以加扣分的形式對學生進行考核。每月兩次,由專職班干部考核和評定,以此作為評價每位學生的終極依據(jù)。班訓貼在黑板上,并給予學生解釋并要求學生嚴格踐行。班團干部網(wǎng)絡管理機制的構建包括班委、團委、各科代表、小組長。全班設置大約30個崗位,包括班干部在內共需要大約30名學生的參與,這樣就做到了人人有事做。真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同 1時又可以使學生逐步走向自主管理。實施班級常規(guī)管理。為了對一些學生起到約束作用也為了給自主管理設置一個良好的后盾。我特意制定了非常詳細的班級獎懲量化考核制度,由班干部分塊負責考核與記錄。這樣學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。發(fā)揮黑板報的作用。黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,所以我打算配合德育處每隔幾周就出一期黑板報,由班級團委干部承辦。內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排
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