蘇教版數(shù)學(xué)一年級上-20以內(nèi)的進位加法：6、5、4、3、2加幾-同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】20以內(nèi)的進位加法：6、5、4、3、2加幾 2同步練習(xí)：在大數(shù)加小數(shù)時，仍然用“湊10法”，在小數(shù)加大數(shù)時，一般想相應(yīng)的大數(shù)加小數(shù)，教材第96頁例3. 1、看圖列算式計算。 □＋□＝□□...

2025-04-03 04:10

蘇教版數(shù)學(xué)一上認識幾和第幾1-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾和第幾教學(xué)目標1.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中加以運用。2.在具體的情境中練習(xí)運用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結(jié)合描述物體的位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中發(fā)展合作交流的意識，培養(yǎng)語言表達的能力，并且滲透

2025-11-30 04:53

北京版數(shù)學(xué)一上十幾減5、4、3、2的退位減法-資料下載頁

【總結(jié)】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標：1.在具體的情境中，讓學(xué)生通過多種方法進行十幾減5、4、3、2的退位減法的計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和語言表達能力。3.在解決問題的過程中體會到數(shù)學(xué)來源于生活。教學(xué)重點：讓學(xué)生熟練進行十幾減5、4、3、2的計算。教學(xué)過程：一、口算：11

2025-11-29 05:40

蘇教版數(shù)學(xué)一上認識“幾和第幾”教學(xué)方案-資料下載頁

【總結(jié)】“認識幾和第幾”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第五單元14、15頁“認識幾和第幾”。通過教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過程，初步理解“幾和第幾”的不同含義。能區(qū)分“幾和第幾”，并在實際生活中加以運用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中發(fā)展合作交流的意識，培養(yǎng)語言表達能力。教學(xué)流程：流程1：情境導(dǎo)入

2025-11-29 13:58

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一上869加幾課件1-資料下載頁

【總結(jié)】10，11，12，13。9+4=139+4=139+4=1310139+7=1610161015159+=312+=9817歡迎來訪，敬

2025-11-20 00:29

蘇教版數(shù)學(xué)一年級上-20以內(nèi)的進位加法：6、5、4、3、2加幾-知識點-資料下載頁

【總結(jié)】 20以內(nèi)的進位加法：6、5、4、3、2加幾 2知識點：在大數(shù)加小數(shù)時，仍然用“湊10法”，在小數(shù)加大數(shù)時，一般想相應(yīng)的大數(shù)加小數(shù)。 問題： 1、看教材第96頁例3，仔細看圖，你從圖上知道...

2025-04-05 05:41

20xx北京版數(shù)學(xué)一上9加幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】9加幾1、組成：101104102103105968752、口算：9+1+3=9+1+7=9+1+5=9+1+2=13171512有什么好辦法很快說出三個數(shù)的和？

2025-11-06 02:44

人教版一上9加幾3-資料下載頁

【總結(jié)】“9加幾”教案作者（來源）：張玲（漢陽鐵一?。說明：張玲老師（漢陽鐵一?。┲髦v的《9加幾》一課獲漢陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級“四優(yōu)”（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件）競賽一等獎。]課題：9加幾教學(xué)內(nèi)容：教科書P9

2025-11-30 10:26

20xx西師大版數(shù)學(xué)一上9加幾-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育第一冊一共有多少盒？踢毽子和跳遠的共有多少人？可以提出哪些問題？放進一塊可以湊成10塊。9+3=131012湊十法想法一：9和1組成10。分：12想法二：把9看作10，10+3=13，

2025-11-03 00:45

人教[20xx]版數(shù)學(xué)一上828、7、6加幾課件2-資料下載頁

【總結(jié)】20以內(nèi)的進位加法8、7、6加幾羊羊運動會孩子們，要想順利的進入羊村，可是要先完成任務(wù)的哦。任務(wù)一：請全班的小朋友跟著“羊村長”一起唱《拍手歌》。1你拍1，我拍9，我們都是好朋友，你拍2，我拍8，團結(jié)起來力量大，你拍3，我拍7，我們從小愛學(xué)習(xí)，你拍4，我拍6，說話老實不吹

2025-11-20 12:05

20xx西師大版數(shù)學(xué)一上8加幾課件3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊你會算嗎？9+3=125+9=149+6=154+9=137+9=169+7=169+2=118+9=17321725523826927你會分嗎？6248+5=81211109

2025-11-20 12:52

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)三2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標1.進一步鞏固2-7的分與合，體會分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)有條理地思考。3.體會生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點通過實踐鞏固2-7的組成。教學(xué)難點教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請學(xué)生有序地說出2-7的分成。2.

2025-11-30 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上認識鐘表4-資料下載頁

【總結(jié)】認識鐘表教學(xué)內(nèi)容:教科書第84～85頁。教學(xué)目標:1．在具體活動中，初步認識鐘面，知道短針是時針，長針是分針，認識鐘面上整時和接近整時的時刻。2．能利用對鐘表的認識解決生活中的一些簡單問題，或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3．在觀察、操作、概括和交流過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力，建立初步的時間觀念，初步培養(yǎng)愛惜

2025-11-30 04:53

青島版數(shù)學(xué)一上海鷗回來了十幾加幾的練習(xí)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】海鷗回來了十幾加幾的練習(xí)課教學(xué)目的：1.鞏固練習(xí)十幾加幾的20以內(nèi)的不進位加法。2.能夠正確地進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過程：1.課本第5題(1)請同學(xué)們打開課本，快速的看一眼，馬上合上書，你看到了什么？（糖）幾堆？估一估兩堆共有多少塊糖？(2)學(xué)生集體交流估計的數(shù)目。師：

2025-11-26 02:08

6、5、4、3、2加幾教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：6、5、4、3、2加幾教案 6、5、4、3、2加幾蘇教版數(shù)學(xué)一上：《6、5、4、3、2加幾》 教案 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級(上冊)第96～： 本節(jié)...

2025-10-19 22:40

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、5、4、3、2加幾(編輯修改稿)

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、5、4、3、2加幾-wenkub.com

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、5、4、3、2加幾(已改無錯字)

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、5、4、3、2加幾-資料下載頁

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、5、4、3、2加幾(參考版)