蘇教版數(shù)學三上《商末尾有0的除法》4-文庫吧
2024-11-19 04:53 本頁面
【正文】 小棒，情境圖。 教 學過程： 一、創(chuàng)設情境，提出問題 出示主題圖，談話：從圖中你看到了什么？要求我們解決什么問題？你能列出算式嗎？指名回答。板書： 62247。 3。 二、自主探索，領悟算法 動手操作。 談話：請你找出相應的學具代表羽毛球，我們一起來擺一擺、分一分。 小組合作操作： （ 1）提出要求：用 1 捆小棒代替 1 筒羽毛球，用 1 根小棒代替 1 個羽毛球。 （ 2）獨立思考：把 62 個羽毛球平均分成 3 份，可以怎么辦，再動手分一分。 （ 3）學生各自操作探索后，再與同桌交流，同時老師巡視指導。 （ 4
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