【正文】
術上比較一致。從技術的發(fā)展過程和時間來看,一方面,3GPP和3GPP2都分別于2004年底左右開始研究更高速率的增強型技術,;另一方面,B3G的發(fā)展反過來也給WiMAX帶來了新的壓力和動力,2005年WiMAX加速了在空中接口標準、網(wǎng)絡標準、芯片、測試標準和設備的研究和開發(fā)進度,進一步的推動了WiMAX的商用化進程。自我感受學校組織的這次實習是給我們即將要開的專業(yè)課學習一些知識的滲透,這對我們以后的學習起到促進作用。學好這個專業(yè)數(shù)學和英語是必須學好的科目,是基礎。好比蓋房子,如果地基打不好,蓋起來的樓也不會堅固。通過本次認識實習,自己了解了通信專業(yè)的基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。通過實習,我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,這些都很益于我們在以后的工作。通過實習,讓我體會通信在生活中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的認識,增強了我在通信技術方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位目前,通信工程專業(yè)的社會需求主要集中在以下幾個方向:(1)通信技術研發(fā)人員。(2)通信產品銷售人員。(3)電信運營商工作人員。(4)通信技術維護及技術人員。就現(xiàn)在科技發(fā)展的速度,通信工程仍然是極具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),在新的技術“革命”到來之際,通信行業(yè)面臨著機遇和挑戰(zhàn)的雙重考驗。作為學生,我們要認清行業(yè)發(fā)展趨勢,在完善專業(yè)知識的同時,加強自身的能力,以滿足目前的社會需求。如果沒有扎實的基礎知識和專業(yè)知識,就不能適應科技發(fā)展的趨勢,就不能勝任專業(yè)相關的工作,所以我們必須從現(xiàn)在努力,不虛度時光。人和人之間的差距就是在大學里和畢業(yè)后的五年內拉開的,我們的未來把握在我們自己的手里。第二篇:通信認識實習報告前言人類自存在以來就總是要進行思想交流和信息傳遞的,也因此,從古至今,人們從未停歇過對“實現(xiàn)將攜帶有某種消息的信號快速、高效地傳輸”,即我們現(xiàn)今所說的“通信”的探索。而今二十一世紀的全球通信技術已經(jīng)歷了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書、烽火通信到從19世紀電報、電話問世與電磁波的發(fā)現(xiàn),從簡單的電通信階段到實現(xiàn)電子信息通信,從60年代通信的計算機化到如今通信的智能化、個人化、數(shù)字化......我作為北郵——中國在通信信息技術領域的最高學府——的一名學子,自然也少不了對通信相關知識的學習,在大二第一個學期中我們進行了通信認識實習。下面我將主要從通信概論、無線通信基礎、移動無線接入網(wǎng)三個方面來介紹這一階段通信認識實習的學習內容。實習報告一、實習目的通信認識實習是北郵本科教學總重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實驗室的參觀考察,使學生對通信網(wǎng)建立一定的感性認識,了解所學專業(yè)的概況,為學生的后續(xù)學習打下一定的基礎。二、實習時間大二第一學期教學周每周二三、實習地點北京郵電大學四、實習內容根據(jù)課程安排,在此實習中的學習內容我將從通信網(wǎng)概論、無線通信基礎及移動無線接入網(wǎng)三個方面來進行介紹。(一)通信網(wǎng)概論第一節(jié)的通信網(wǎng)概論課主要學習了通信網(wǎng)相關概念與定義,主要分為五個部分:通信基本概念我們先對至今通信的發(fā)展進行回顧與展望。接著便開始學習通信的相關概念,通信是信息的傳輸與交換;通信系統(tǒng)主要由信源、信道及信宿構成,根據(jù)其傳輸信號的形式,分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩類,其基本技術包括模擬信號的數(shù)字化、調制技術以及復用技術。在實驗室里,我們還對信號、信道、數(shù)字通信系統(tǒng)的特點以及同性系統(tǒng)的主要性能指標進行分析與學習。通信網(wǎng)基礎將眾多通信系統(tǒng)通過交換系統(tǒng)按照一定的拓撲結構組合在一起稱為通信網(wǎng)。網(wǎng)絡拓撲結構是通信網(wǎng)絡節(jié)點和通信鏈路所組成的幾何形狀,常見的有總線結構、形形結構、樹形結構、環(huán)形結構、網(wǎng)狀結構和混合型結構。通信網(wǎng)的構成分硬件和軟件,硬件包括用戶終端設備、傳輸線路及交換系統(tǒng),軟件構成為協(xié)議。其中我們對協(xié)議進行了詳細討論。通信網(wǎng)的分類電信網(wǎng)具有各種不同的類型,可以分為業(yè)務網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)這三種網(wǎng)之間具有相輔相成的關系。在實踐課中,我們還學習了這三種網(wǎng)的具體分類、功能及在通信中發(fā)揮的作用,如業(yè)務網(wǎng)中的電話網(wǎng)、移動通信網(wǎng)及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的結構及特點。通信網(wǎng)中的傳輸技術通信網(wǎng)中的傳輸媒介主要分為雙絞線、同軸線、光纖及無線傳輸。其中我對光纖的印象及深,因為在實驗室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番,大大地滿足了我的好奇心。無線通信中的衛(wèi)星通信原理更是讓我對人類的智慧嘆為觀止,收獲頗豐。通信網(wǎng)中交換技術可以說交換技術的成熟時各種通信網(wǎng)絡迅速發(fā)展的必不可少的條件之一,如今交換方式大致可分為以下各類:電路交換、報文交換、分組交換、軟交換、ATM交換、Asynchronous Transfer Mode異步傳遞模式、MPLS標簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優(yōu)點與不足,如今的通信技術便要對其揚長避短。(二)無線通信基礎近些年信息通信領域中,發(fā)展最快、應用最廣的就是無線通信,這次實習課程中,我主要從以下四個方面學習:無線電波與其波段無線電通信是指利用無線電波傳遞人為的或自然的信息,其中無線電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000GHz范圍內的電磁波。由于無線電通信是利用無線電波的傳播特性實現(xiàn)的,故研究無線電波的春波特性和模式是提高無線電通信質量的重大課題。無線電波可劃分為各種不同的波段,不同波段的電波波長不同,傳播特性也往往不同,應用于通信的范圍也不相同。在實驗課中老師向我們展現(xiàn)了不同波段的具體劃分。無線電傳播方式無線電的傳播方式主要有地面波傳播:無線電波沿地球表面的傳播方式。又稱繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的影響較小,故傳播的信號較穩(wěn)定。地(水)下電波傳播:無線電波在地(水)下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對流層電波傳播:無線電波在對流層中傳播的方式。還有電離層電波傳播、地面—電離層波導電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等無線電通信的信道信道指傳輸信息的媒介或通道。無線信道可按不同的角度進行分類,如分為固定無線信道與移動無線信道。無線信道的評價指標有傳播衰減、時延擴展、傳播時延、多普勒擴展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細講解無線電信號在信道中的傳播過程,讓我印象極深。無線信道的傳輸特性無線通信中信號傳輸時不僅存在自由空間固有的傳輸損耗,還會受到信道環(huán)境的制約進而導致衰減,這是無線信道的傳輸特性,一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產生原因與計算方法。同時在這一小節(jié)中,老師還為我們介紹了其他無線通信網(wǎng)絡,例如IEEE無線網(wǎng)絡標準、讓我們在掌握基礎知識的同時了解更多課外知識,對無線通信世界也有了更多的認識。(三)移動無線接入網(wǎng)近十年來,移動無線通信技術得到了飛速發(fā)展。無論是在世界范圍還是在我國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計當中,也因此移動無線接入網(wǎng)一直都是通信行業(yè)的研究重點。在最后的一堂實習課上,老師向我們從三個方面介紹了移動無線通信網(wǎng)。移動網(wǎng)的基本概念從老師的展示中,我發(fā)現(xiàn)無線移動通信的發(fā)展是及其迅速的,從1897年馬可尼的無線通信實驗所標志的無線通信的開始到上世紀八十年代第一代模擬蜂窩移動通信系統(tǒng)的建立到如今第三代移動通信系統(tǒng)的興盛再到下一代無線通信標準LTE的發(fā)展趨勢,無線移動通信技術一直在向更好的覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標前進著。在課中,老師借助許多概念圖與技術分析圖重點介紹了下一代無線通信標準LTE的關鍵技術與特性,同時提到移動無線通信中的多址技術,具體有頻分多址、時分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類,每一種多址技術都有其不同的原理及特點。蜂窩移動網(wǎng)組成、技術及特點蜂窩移動網(wǎng)主要由各個“小區(qū)”組成。是指將無線移動網(wǎng)所有要覆蓋的地區(qū)劃分為若干個小區(qū),每個小區(qū)的半徑可視用戶的分布密度在1~10km左右。每個小區(qū)在中心設立一個基站或在六邊形的三個頂點上設立三個基站為本小區(qū)范圍內的用戶服務。課上的小區(qū)圖片展示讓我們對這一概念有了更詳細具體的了解,給我深刻的印象。其中基本小區(qū)類型包括“超小區(qū)、宏小區(qū)、微小區(qū)、微微小區(qū)”四種。移動蜂窩網(wǎng)的使用到的關鍵技術有頻率復用技術、多信道技術、越區(qū)切換技術等,多種技術的使用使得蜂窩移動網(wǎng)能夠最大限度滿足人們對無線通信的各種要求,獲得迅速發(fā)展,除以上所述,這一小節(jié)內我們還重點學習了GSM體系結構概念與結構組成?;驹O備介紹在這一小節(jié)中,我們學習的基站設備主要是DBS3900。KBS3900基站采用分布式結構,由兩種基本功能模塊——基帶控制單元BBU3900和射頻拉遠單元RRU——組成。課堂上老師對這兩個模塊進行了詳盡的講解與分析。五、實習小結在連續(xù)幾個星期的通信認識實習中,我更加系統(tǒng)全面地認識了通信這個神奇而又美麗的世界,從通信概論到無線通信基礎,從程控交換到軟交換技術再到移動通信等各種豐富有趣的知識。課堂中實驗室的各種器材的展示讓我們所學的知識不再像往常一樣鼓噪而乏味,而是更形象更趣味,也正是因為這一點,我們能夠比