【總結(jié)】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評(píng)估(D)班級(jí)姓名[課堂鞏固],人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)能源,人們現(xiàn)在使用的化石能主要有_________、_____________、__________等。、洗衣機(jī)、電視機(jī)等生活用品,它們都需要消耗__________能。,人們使用各種能量轉(zhuǎn)換裝置時(shí),它的效率都______
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】第5課時(shí)能源和可持續(xù)發(fā)展[課堂鞏固],是把____________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____________能。能量轉(zhuǎn)換裝置的的效率等于______________________________________________。,根據(jù)此圖可以知道轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能為_(kāi)__________J,白熾燈的效率為_(kāi)_________。,所以為
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】課題:摩擦力(第一課時(shí))課型:新授課時(shí)間:執(zhí)筆:章海平審核:齊愛(ài)軍[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能(1)知道滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系;(2)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定物體滑動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力的
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí):工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?解:W有=Gh=400N×2m=800JW總=FS=250N×2m×2=1000Jη=W有/W總=800J
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一.教學(xué)目的:,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),了解常見(jiàn)物體運(yùn)動(dòng)的速度,測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;,了解變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)定義及其判斷方法;(平均)速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):;;;三.教學(xué)過(guò)程:概念檢查,作業(yè)講解.
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】課題:熔化和凝固教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解熔化、凝固的含義,知道熔化和凝固現(xiàn)象了解晶體和非晶體的區(qū)別了解熔化曲線(xiàn)和凝固曲線(xiàn)的物理意義會(huì)查熔點(diǎn)表通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、歸納總結(jié)的能力[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]能利用熔化和凝固的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象,解決簡(jiǎn)單
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】一、動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能(第二課時(shí))一、填空題而具有的能叫重力勢(shì)能。物體的越大,被舉起得越,那么這個(gè)物體的重力勢(shì)能越。2.下列物體中:A.掛在屋頂上的電燈;B.被拉開(kāi)的彈簧門(mén);C.空中飛行的小鳥(niǎo);D.在冰場(chǎng)上滑行的運(yùn)動(dòng)員;E.從斜坡上滾下的石頭;F.在平直公路上行駛
2024-12-05 00:23
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)提示例1全面考察學(xué)生對(duì)“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的掌握情況。教者在此可提醒學(xué)生,燒杯下墊有石棉網(wǎng),可均勻受熱。用酒精燈的外焰加熱,酒精燈外焰的溫度高。拓展變式,是針對(duì)性的變式訓(xùn)練。在此可補(bǔ)充畫(huà)水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。例2考查晶體熔化和凝固的特點(diǎn)及熔化和凝固過(guò)程中的狀態(tài)變化情況,同時(shí)訓(xùn)練
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】令人厭煩的噪聲教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、能從物理學(xué)和環(huán)境保護(hù)角度來(lái)認(rèn)識(shí)噪聲2、知道噪聲的來(lái)源及其危害3、知道控制噪聲的途徑和方法二、能力目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。2、能用所學(xué)知識(shí)尋找減弱噪聲的方法三、情感目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)樂(lè)音和噪聲關(guān)系的分析,進(jìn)行唯物辨證思想的熏陶。2、通過(guò)對(duì)噪聲
2024-11-19 17:33
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、初步了解單位形成的過(guò)程,體驗(yàn)運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的喜悅;2、知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位及單位之間的簡(jiǎn)單換算;3、能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度,會(huì)正確使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度并記錄讀數(shù);4、知道長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成,知道測(cè)量有誤差。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)挝坏囊?、刻度尺的使?/span>
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】我們家里使用的電是怎樣來(lái)的?火力發(fā)電將生物能轉(zhuǎn)化為電能風(fēng)力發(fā)電將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能水力發(fā)電將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能光伏發(fā)電將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能核電站將核能轉(zhuǎn)化為電能這些電能通過(guò)高壓線(xiàn)路輸送到千家萬(wàn)戶(hù)一、我國(guó)的電力工業(yè)我國(guó)的電力工業(yè)始于1882年,到1949年全國(guó)發(fā)電量?jī)H×109KW·
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】第9單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展知識(shí)要點(diǎn)與遷移一、化學(xué)與能源和資源的利用1、燃燒:通常所說(shuō)的燃燒指的是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的、劇烈的化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)氧氣充足時(shí),可燃物完全燃燒;當(dāng)氧氣不充足時(shí),可燃物不完全燃燒。爆炸:可燃物在有限的空間里急速燃燒,在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積急劇膨脹而引起爆炸。2
2024-12-08 22:15
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)教學(xué)案:電功率、電和磁電功率一.基礎(chǔ)知識(shí)回顧1、白熾電燈上標(biāo)有“220V40W”字樣,表明該燈正常發(fā)光時(shí)該燈兩端的電壓是V,通過(guò)燈絲的電流是A,燈絲的電阻為Ω,額定功率是W,正常發(fā)光h消耗1kW·h電能。2、電能表用來(lái)測(cè)定
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】§磁體和磁場(chǎng)(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道磁體有吸鐵性和指向性。,知道磁極之間的相互作用的規(guī)律及應(yīng)用。,了解磁化和現(xiàn)象。,知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)也是一種物質(zhì);知道磁場(chǎng)是有方向的。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.知道磁極之間的相互作用的規(guī)律及應(yīng)用。2.探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們按班級(jí)里的位置坐好!1、電功大小與什么有關(guān)?電功的公式和單位是什么?2、電力機(jī)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)和電扇上的電動(dòng)機(jī),哪個(gè)做的功快?復(fù)習(xí)提問(wèn):電功率1、意義:表示電流做功快慢的物理量。2、定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)電流所做的功叫做電功率。3、公式:4、單位:SI中是W,常用單位:kW、mW
2024-12-08 08:51