西師大版二年級上冊《飲一杯月光》的說課稿-文庫吧
2024-11-19 04:29 本頁面
【正文】 你們覺得美嗎？待學生回答后，讓生自由說說聽、看后的感受。 師：月光的美不但能從音樂中感受到，從月色中欣賞到，還能從酒杯中品嘗到呢！今天我們就一起來欣賞品讀金波爺爺?shù)脑姼琛讹嬕槐鹿狻贰＃ò鍟n題） （二） 師示范讀詩歌，生認真聽，初步感知課文內(nèi)容。 （三）初讀詩歌。 1 生借助拼音自由朗讀詩歌。 2 集體正音。 3 學生把喜歡的詞、句用喜歡的符號勾畫出來。 （四）自主識字。 1 分四人一小組識字?；ハ鄮椭?，集思廣益，交流識字方法。 2 匯報識字情況。 你會認哪些字，是用什么方法記的？（說得好的發(fā)給小星星） 加一加：杯近鳴襯寧涼 換一換：飲 分解部件：微庭 圖畫識字：杯 表情識字：微 3 游戲鞏固識字。（摘月亮） 師先設計 好美麗的夏夜圖，在其間貼上 “ 月亮 ” 卡片，每一張卡片背后都有一個生字。學生上臺摘月亮，認對上面的字后，就當小老師教讀兩遍，評一評，誰教得好，并獎一顆小星星。 （五）引領(lǐng)感悟。 1 夏夜的寧靜。 ① 自由讀第一小節(jié)，你知道了什么？ ② 夏天的月夜，可能會聽到哪些聲音？（蟬、蛐蛐、蛙等） 師：我們一起傾聽夏夜動物的聲音，感受夏夜的美，夏夜的寧靜。 ③ 聽蟲鳴。（出示課件二） ④ 學生輕聲讀詩，讀出夏夜的寧靜。 2 美好的想象。（出示課件三） ① 月光像什么？ 圍繞這一問題，引導學生欣賞月光圖片，并說話
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