【正文】 活動。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育； 4以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。以學(xué)雷鋒活動為載體，積極開展互幫互助及孝敬父母、幫助他人教育。（七）辦好家長學(xué)校，發(fā)揮校外資源的整合優(yōu)勢。本學(xué)期以來繼續(xù)抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀看具有知識性、趣味性、科學(xué)性的圖書、報刊、影視節(jié)目，教育學(xué)生遠離黃、毒、賭以及兇殺、封建迷信等不健康因素，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用，開展綜治聯(lián)創(chuàng)活動。積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。（八）抓好“三個結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開全校家長會，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。班主任定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。班主任特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。（九）探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容。做好學(xué)生心理的疏 5導(dǎo)，教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校留守兒童和進城務(wù)工子女人數(shù)增加的情況，班主任應(yīng)加強對留守兒童和進城務(wù)工子女心理健康的引導(dǎo)，讓他們健康快樂地成長。（十）重視學(xué)科滲透，進一步加強德育課程建設(shè)。課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。按照新課程改革的要求，切實加強小學(xué)思想品德課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究；德育領(lǐng)導(dǎo)小組分工，跟蹤督促班主任認真上好晨會課和班隊課，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的育人功能。一學(xué)期以來，我校德育工作穩(wěn)步推進，取得了較好的成效。今后，我校將進一步加大德育工作的力度，為學(xué)生健康成長，奠定扎實的基礎(chǔ)。紅沙河小學(xué)二〇一三年七月五日第二篇：紅沙河小學(xué)2011年春學(xué)期德育工作總結(jié)一學(xué)期以來，我校德育工作始終以科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神為指導(dǎo)，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，本著教育德為首，育人德為先的原則，著眼于為每一個學(xué)生的健康成長服務(wù)，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以營造和諧平安校園環(huán)境為核心，嚴格按照縣教體局和學(xué)區(qū)的要求，結(jié)合本校實際，認真貫徹落實《意見》和中央及省、市、縣會議精神，注重發(fā)揮教育工作在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，積極為廣大未成年人的健康成長營造良好的成長環(huán)境?，F(xiàn)將我校2010年春學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下：一、堅持“德育為首”，加強德育隊伍建設(shè)。定期開展教師政治學(xué)習(xí)，組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強教師遵紀守法、依法施教的自覺性，牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學(xué)過程中，做到常抓不懈。學(xué)校、少先隊、班主任充分利用集隊、集會、班隊活動課對學(xué)生進行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，1以杜絕不安全隱患。加強值周工作，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。三、以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，強化學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練。；落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力做好小學(xué)生品德養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。嚴格按照黨的教育方針把德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入德育的全過程。，本學(xué)期雛鷹爭章與課改相適應(yīng)，強化了爭章的體驗教育。：制定了《個人衛(wèi)生評比細則》和《班級衛(wèi)生評比細則》，使衛(wèi)生工作目標(biāo)更明確。由各班自律性較強的同學(xué)擔(dān)任值周工作。衛(wèi)生檢查分為早、晚兩次；每天向全校師生公布各班紀律、衛(wèi)生情況；每周一對上周值周工作進行匯總；嚴格要求學(xué)生的坐、立、行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。《高臺縣中小學(xué)生思想品德考評辦法》，切實加強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。從學(xué)生實際出發(fā)，用全面發(fā)展的觀點評價學(xué)生，既肯定優(yōu)點、鼓勵上進，又指出缺點、明確方向。以班級為單位，以班會為依托，切實做好每個學(xué)生的思想品德考核，并將匯總結(jié)果填入《學(xué)生素質(zhì)報告冊》。，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以學(xué)校、少先隊管理為一體，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各 2項規(guī)章制度，形成了良