重大版英語四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 4《whose cap is this》1-文庫(kù)吧
2025-11-05 04:03 本頁面
【正文】 Whose ...are these/those? 并 且 會(huì) 用It’ s/They’ re ...’ 。 教學(xué)難點(diǎn) 1. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型 Whose ... is this/that? Whose ...are these/those? 并 且 會(huì) 用It’ s/They’ re ...’ 。 教學(xué)資 源 1. 學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)： 在三、四年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)過有關(guān)的衣物類單詞，并對(duì)其進(jìn)行描述。 2. 學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)：在生活中 初步積累過一些關(guān)于課程的詞匯 。 3. 學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時(shí)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤： trousers, shoes ,shorts, socks,這些單詞一般以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn) 。 4. 教學(xué)策略：注意教授學(xué)生們記憶單詞的方法。 5. 教學(xué)準(zhǔn)備： PPT 預(yù)習(xí)作 業(yè) ， 試著朗讀課
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