【正文】 26期“弗雷德”式優(yōu)秀員工事跡專刊，挖掘、提煉員工身上最閃光點(diǎn)，感染了很多員工。去年采寫(xiě)提煉“”護(hù)線團(tuán)隊(duì)的英勇事跡，在全省引起積極反響，被評(píng)為省公司“亮劍精神”經(jīng)典案例；今年制作了營(yíng)銷狀元“英雄墻”，以精煉鏗鏘的文字書(shū)寫(xiě)了對(duì)英雄業(yè)績(jī)的贊揚(yáng)和激勵(lì)，弘揚(yáng)了企業(yè)的主旋律。以上是我競(jìng)聘該職位的主要優(yōu)勢(shì)和主要業(yè)績(jī)匯報(bào)。如果今天我有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，競(jìng)聘成功，我將按照以下思路開(kāi)展工作。一是是苦練內(nèi)功，盤(pán)活部門(mén)人力資源，提升人員素質(zhì)，樹(shù)立隊(duì)伍形象。打鐵要靠自身硬，首先從自身做起，一方面要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，從思想上牢固樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局意識(shí)。另一方面要加強(qiáng)專業(yè)能力的培訓(xùn)和素質(zhì)提升。由于這是新合并的部門(mén)，每個(gè)人在專業(yè)上都會(huì)存在著不同的薄弱點(diǎn)，所以要迅速?gòu)?qiáng)化部門(mén)人員的業(yè)務(wù)能力，實(shí)行AB角配合，部門(mén)的每個(gè)成員都將成為多面手和行家里手。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，在工作上能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)作高效。二是將黨群工作和工會(huì)工作有機(jī)相融，創(chuàng)新工作方式方法和手段，切實(shí)履行工會(huì)職責(zé)，同時(shí)推進(jìn)黨建思想文化和精神文明建設(shè)工作，以深化三項(xiàng)活動(dòng)（創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、關(guān)心關(guān)愛(ài)員工、“六好”農(nóng)村營(yíng)業(yè)部創(chuàng)建）為載體，以集團(tuán)企業(yè)文化示范單位創(chuàng)建為契機(jī)，著力營(yíng)造企業(yè)和諧、健康的發(fā)展氛圍，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，按照“雙培養(yǎng)”原則，把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干、把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員。大力開(kāi)展先進(jìn)人物宣樹(shù)活動(dòng)，以“學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄、爭(zhēng)當(dāng)英雄”活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)廣大員工積極向上、奮勇?tīng)?zhēng)先。通過(guò)靈活多樣的形式，讓員工真切感受到企業(yè)的關(guān)愛(ài)、尊重和認(rèn)可。三、切實(shí)發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)工作的監(jiān)督、防范、服務(wù)作用，為企業(yè)跨越發(fā)展保駕護(hù)航。深抓教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督，持續(xù)加強(qiáng)廉潔從業(yè)教育，關(guān)口前移、源頭防范。進(jìn)一步把黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作細(xì)化和量化，注重黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的實(shí)效性。針對(duì)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)出現(xiàn)的新問(wèn)題和八個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的薄弱點(diǎn)，開(kāi)展專項(xiàng)效能監(jiān)察，同時(shí)，將效能監(jiān)察和內(nèi)部審計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮綜合效用。力爭(zhēng)監(jiān)察一個(gè)項(xiàng)目，完善一類制度、規(guī)范一類工作。深化審計(jì)工作的“前瞻性”，以防范企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和提升效益為目標(biāo)，采取“目標(biāo)—風(fēng)險(xiǎn)—控制”的模式，既要把關(guān)注點(diǎn)放在對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制能力的審計(jì)和評(píng)價(jià)上，也要放在對(duì)企業(yè)價(jià)值管理能力的促進(jìn)和評(píng)估上，圍繞企業(yè)EVA提升的關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)增收節(jié)支。推進(jìn)審計(jì)工作成果轉(zhuǎn)化，由點(diǎn)及面，探索規(guī)律、完善制度。加強(qiáng)對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的梳理和整合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與業(yè)務(wù)部門(mén)溝通、向管理層匯報(bào)。制定整改管控和責(zé)任人制度，實(shí)行閉環(huán)管理。逐步健全規(guī)章制度，提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力和管理水平。四、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外、橫向縱向的溝通聯(lián)系，暢通輿情信息渠道，構(gòu)筑良好的內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境?？偠灾?，我相信，憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)私的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，一定能使合并后的大部門(mén)履行職責(zé)到位，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定、健康快速發(fā)展。關(guān)愛(ài)員工、保護(hù)員工、成就員工，讓員工共享企業(yè)發(fā)展成果，使員工和企業(yè)共成長(zhǎng)，就是我們想要的目標(biāo)。春天，我們有所期待，春天，我們滿懷信心啟航。謝謝大家！第二篇：競(jìng)聘演講詞趁著年輕，繼續(xù)進(jìn)步各位同仁：大家下午好！我是xxxx，我要競(jìng)選的職位是保衛(wèi)科副主任。我很榮幸利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹我自己。我出生在一個(gè)教師世家，父親是我們當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)校長(zhǎng)。（家里如果還有人可以補(bǔ)充）也許是耳濡目染，也許是命中注定，高中畢業(yè)后我毫不猶豫地填報(bào)了師范專業(yè)，畢業(yè)后順理成章成長(zhǎng)為一名高中數(shù)學(xué)老師。而我和教育的緣分不僅如此，參加工作后，大家也知道我的愛(ài)人也是一名教師。屈指算來(lái)，我竟已在三尺講臺(tái)上耕耘了十余個(gè)年頭。十余年里，我結(jié)婚生子安家，變得更成熟穩(wěn)重了；十余年里，我在教壇摸爬滾打，變得更有經(jīng)驗(yàn)與智慧了；十余年里，我在真心的付出與收獲中，變得更有責(zé)任心與愛(ài)心了。而現(xiàn)在，工作雖然安逸，但當(dāng)工作生活成了知道昨天是什么樣子，就知道今天、明天是什么樣子的時(shí)候，我感到了迷惘和困惑。我需要的工作應(yīng)該有一些挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)才能收獲到別樣的快樂(lè)。這次校園競(jìng)聘，我就這樣來(lái)啦。因?yàn)槲疫€想趁著年輕，繼續(xù)進(jìn)步。保衛(wèi)科的工作涉及校園財(cái)務(wù)安全、全體師生的財(cái)務(wù)、人身安全。是學(xué)校管理的重要窗口部門(mén)，也是為全校師生默默奉獻(xiàn)的服務(wù)部門(mén)。工作辛苦而瑣碎，很多時(shí)候不被學(xué)生、家長(zhǎng)、甚至是學(xué)校老師所理解，開(kāi)展工作的難度很大。但我想，方法總比困難多。只要我在開(kāi)展工作時(shí)多一份耐心的傾聽(tīng)，少一點(diǎn)虛無(wú)的說(shuō)教；多一些坦誠(chéng)的交流，少一些客套的敷衍；多一點(diǎn)實(shí)際的行動(dòng)，少一點(diǎn)，保衛(wèi)科的工作一定能給學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)更好的氛圍和環(huán)境。而且，保衛(wèi)科不是還有李主任嗎？有了他領(lǐng)導(dǎo)，我的工作將更加明確而具體。我相信，在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們攜手將保衛(wèi)科的同志們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能開(kāi)創(chuàng)我校保衛(wèi)工作的新局面。今年以來(lái)，我校校園二期改造主體工程已經(jīng)完工，校園面貌煥然一新；今年也是我校校風(fēng)建設(shè)年，市教育局機(jī)關(guān)正在深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)觀念、改作風(fēng)、提質(zhì)量、樹(shù)形象”教育實(shí)踐，這些活動(dòng)在我校實(shí)施開(kāi)展以來(lái)，已是成績(jī)斐然。在整個(gè)行業(yè)正著力構(gòu)建一個(gè)全新的教育教學(xué)環(huán)境的大背景下，我深深體會(huì)到了作為個(gè)體的欣喜與激動(dòng)，急迫想要多處一份力的沖動(dòng)折磨著我。我不一定能做到最好，但我必定盡我所能。希望大家都能投我