【正文】 響社會(huì)穩(wěn)定，難道后果不可謂不嚴(yán)重嗎？，發(fā)改委正在調(diào)查中國(guó)電信和中國(guó)聯(lián)通涉嫌寬帶接入領(lǐng)域壟斷，預(yù)計(jì)很快將會(huì)出臺(tái)查出結(jié)果。，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。28.（2014貴州黔西南）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），他突然漸漸地停下來(lái)了。，使我們磨練了意志，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。，而且王強(qiáng)也會(huì)彈鋼琴。，用美的心靈去感受世界。29.（2014貴州銅仁）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），是學(xué)校、家庭、社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。，還有雨水也是它的來(lái)源之一。30.（2014海南?。┫铝芯渥記](méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），狂風(fēng)和暴雨一起向大地傾瀉下來(lái)。，我敢肯定他可能有什么大喜事了。，高爾基筆下的海燕能給人一種鼓舞斗志的力量。31.（2014黑龍江大慶）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），夏日的大慶是人們避暑納涼的好季節(jié)。，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心?！笆澜缱x書(shū)日”到來(lái)之際，開(kāi)展“話說(shuō)我與世界讀書(shū)日”。《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個(gè)思想深刻的人。32.（2014黑龍江哈爾濱）下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），使日本和東亞各國(guó)的關(guān)系不斷惡化。，認(rèn)讀漢字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。，讓孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)水平。33.（2014黑龍江江東地區(qū)）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬(wàn)朵花左右的花粉。，贏得的則是整個(gè)世界。34.（2014黑龍江牡丹江）下面語(yǔ)句有語(yǔ)病，請(qǐng)改正。全校師生沒(méi)有一個(gè)人不否認(rèn)，“快樂(lè)微行動(dòng)，傳遞正能量”的活動(dòng)很有意義。修改意見(jiàn)： 35.（2014湖北鄂州）下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。，有些參觀者衣衫不整、高聲喧嘩、在展廳里吃東西、亂丟垃圾和不文明行為，對(duì)博物館里的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現(xiàn)。，詳細(xì)了解相關(guān)情況，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，聽(tīng)取如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反腐工作。，也各有不足。不管是臨還是摹，也要以與范字“相像”為目標(biāo)，從“形似”逐漸過(guò)渡到“神似”。中考復(fù)習(xí)專題三：病句修改：①在“等數(shù)十件”后加“作品”（“精品”等）②刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件”。 10.【D刪去“的主要讀者”】 （該句子受關(guān)聯(lián)詞影響而缺主語(yǔ)，調(diào)換“通過(guò)”和“游人”的詞序，去“的”即可。） （A.“突然“和漸漸”，前后不存在因果關(guān)系 （；，一面、兩面不能呼應(yīng)；） 。刪掉“不”。中考復(fù)習(xí)專題三：病句修改：①在“等數(shù)十件”后加“作品”（“精品”等）②刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件”。 10.【D刪去“的主要讀者”】 （該句子受關(guān)聯(lián)詞影響而缺主語(yǔ)，調(diào)換“通過(guò)”和“游人”的詞序，去“的”即可。） （A.“突然“和漸漸”，前后不存在因果關(guān)系 （；，一面、兩面不能呼應(yīng)；） 。刪掉“不”。中考復(fù)習(xí)專題三：病句修改：①在“等數(shù)十件”后加“作品”（“精品”等）②刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件”。 10.【D刪去“的主要讀者”】 （該句子受關(guān)聯(lián)詞影響而缺主語(yǔ)，調(diào)換“通過(guò)”和“游人”的詞序，去“的”即可。） （A.“突然“和漸漸”，前后不存在因果關(guān)系 （；，一面、兩面不能呼應(yīng)；） 。刪掉“不”。第二篇：病句修改（共）★初中階段常見(jiàn)的病句類型：一、語(yǔ)序不當(dāng)（1）詞序不當(dāng)各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣（2）主客顛倒：數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。（3）句子成分順序不當(dāng) 我國(guó)的棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。，位置不當(dāng)在這次初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們就學(xué)生大家對(duì)他升學(xué)的問(wèn)題交換了廣泛的意見(jiàn)。由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高二、句子成分搭配不當(dāng)（1）、主謂搭配不當(dāng)中學(xué)時(shí)代的那些同學(xué)的愉快笑容和爽朗的歌聲，至今還在我的耳邊回響。他那銳利的眼睛投向了人群。臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。（2）主賓搭配不當(dāng)“五一兵乓球館”是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門(mén)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。（3）動(dòng)賓搭配不當(dāng)同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著這位科學(xué)家的報(bào)告。（4）定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來(lái)。（5）狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議。（6）補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)大掃除時(shí)，我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。（7）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)一個(gè)球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，而是關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。三、成分殘缺（1）缺少主語(yǔ)，使我明白了許多道理。（可刪除“通過(guò)”或“使”），令我想起大慈大悲的千手觀音（可刪除“當(dāng)。時(shí)”），證明了當(dāng)?shù)姆结樅驼呤侨罕娭衼?lái)的（2）缺少謂語(yǔ)發(fā)射通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主，自力更生地建成，研制，發(fā)射，跟蹤，測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。（3）缺少賓語(yǔ)雖然工作很忙，但他還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題四、成分多余，上課時(shí)我們都能認(rèn)真聽(tīng)講。（主語(yǔ)），可上進(jìn)了。（謂語(yǔ)）（賓語(yǔ)）（狀語(yǔ)）（定語(yǔ))，不得不略加刪改一些(補(bǔ)語(yǔ)）**和氣候的潮濕，珍貴的繪畫(huà)損失殆盡 積累“互相廝打”“前來(lái)光顧” “開(kāi)始啟動(dòng)”“多余的廢話” “熱切渴望”“懸殊很大”“多年的夙愿”“無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子”“可堪稱”“這其中，這其間”“親眼目睹” “共同協(xié)商”“特別嗜好”“過(guò)度酗酒”“過(guò)分溺愛(ài)” “一致公認(rèn)”“炎熱的酷暑” “使人民生靈涂炭”“至少。以上” “切忌不要貪睡”“凱旋而歸”“多年的夙愿”“囊括全部”“”突然恍然大悟五、結(jié)構(gòu)混亂柘林學(xué)校榮獲“永修縣先進(jìn)學(xué)?！钡脑蚴侨熒餐Φ慕Y(jié)果六、表意不明這輛自行車沒(méi)有鎖。做手術(shù)的是他的父親。七、不合邏輯（1）否定不當(dāng)：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。A．誰(shuí)也不能否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。B．為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們班全體同學(xué)專門(mén)開(kāi)會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。Ｃ．我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)．（2）前后矛盾：Ａ．這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。Ｂ．“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過(guò)1000字左右。Ｃ．要穩(wěn)住人才，使之不流失，關(guān)鍵在于激勵(lì)措施是否得當(dāng)． Ｄ．能否努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵． Ｅ．汽車忽然漸漸地停了下來(lái)。（３）不合事理我國(guó)成功地發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器 “嫦娥 一號(hào)”衛(wèi)星。（４）概念混淆我們今天晚上吃了梨和水果。（５）二面對(duì)一面做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入?！锉嫖霾【涞姆椒ㄕZ(yǔ)感品讀法。提取主干法。先標(biāo)明句子的主要成份主、謂、賓，再看其搭配是否恰當(dāng)，成份是否多余。例：在青云譜區(qū)舉辦的校園文化周以及爾后將在其他學(xué)校巡回表演的五個(gè)節(jié)目，是這幾年來(lái)最具有校園特色的作品。３、理順枝葉法。當(dāng)句子主干沒(méi)有問(wèn)題，再檢查定、狀、補(bǔ)是否較好地修飾中心詞。① 多項(xiàng)定語(yǔ)的排序：領(lǐng)屬性定語(yǔ)+數(shù)量詞+動(dòng)詞性定語(yǔ) +形容詞性定語(yǔ)+名詞性定語(yǔ)。例：他拿走了我的一雙騎車用的黑色皮手套。② 多項(xiàng)狀語(yǔ)的排序： 時(shí)間﹢范圍﹢處所﹢情態(tài)例：同學(xué)們今天都在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)改病句?！锉嫖霾【淇谠E句子主干要到齊，成分相配余枝棄，多定多狀有規(guī)律，推敲事理合邏輯 ★課堂練習(xí)（2010河北?。┫铝芯渥又杏姓Z(yǔ)病的一句A．中華人民共和國(guó)成立 60 年來(lái)，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。B．全國(guó)人民支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明：人間有情，大愛(ài)無(wú)疆。C．在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在進(jìn)一步增強(qiáng)。D．據(jù)剛剛最新收到的消息，我國(guó)男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。下列各句中有語(yǔ)病的一句是 A．小明被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。B．這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。C．在“人代會(huì)”籌備期間，各相關(guān)部門(mén)廣泛交換了意見(jiàn)。D．這篇小說(shuō)全面地?cái)⑹隽艘粋€(gè)優(yōu)秀教師的感人故事。下列各句中有語(yǔ)病的一句是，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響?！瓣?yáng)光家園”計(jì)劃。，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B．從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過(guò)被小說(shuō)的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。C．晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。D．當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。（2010云南省曲靖市）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．開(kāi)卷未必有益，只有開(kāi)好卷、會(huì)開(kāi)卷，就能真正受益。B．有沒(méi)有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。C．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫(kù)調(diào)水以解燃眉之急。下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。B．通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。C．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。D．不酒后駕車，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句A．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì)——上海世博會(huì)。B．為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。C．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。D．我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。第三篇：修改病句（共）（一）、回顧病句類型病句常見(jiàn)的成份殘缺、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、重復(fù)羅嗦、詞序混亂、指代不明、分類不當(dāng)、不合事理等8種。（二）、掌握幾種修改符號(hào)（三）、鞏固練習(xí)國(guó)慶晚會(huì)上，同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目和相聲、舞蹈。這篇文章的詞匯和句子都很豐富。我們緊張的開(kāi)始了建校勞動(dòng)。賴寧刻苦學(xué)習(xí)的精神