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高中數(shù)學(xué) 123 循環(huán)語句習(xí)題新人教a版必修3-文庫吧

2024-11-19 03:46 本頁面

【正文】 PRINT S PRINT S END END 對程序甲、乙和輸出結(jié)果判斷正確的是 ( ) ,結(jié)果不同 ,結(jié)果相同 ,結(jié)果不同 ,結(jié)果相同解析 :執(zhí)行甲、乙程序后 ,可知都是計(jì)算 1+2+3+?+ 1000的值 . 答案 :B ( ) i=1 WHILE i8 i=i+2 sum=3?i WEND PRINT sum END i=1 WHILE i8 sum=3?i i=i+2 WEND PRINT sum END 17 21 27 21 解析 :兩個(gè)程序第一次循環(huán)后的結(jié)果分別是 9,3,此時(shí) i=3。第二次循環(huán)后的結(jié)果分別是 15,9,此時(shí) i=5。第三次循環(huán)后的結(jié)果分別是 21,15,此時(shí) i=7。第四次循環(huán)后的結(jié)果分別是 27,21,此時(shí) i=9。不再執(zhí)行循環(huán)體 .

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2024-11-17 23:36

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2024-12-09 03:40

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【總結(jié)】循環(huán)結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念以及各自的運(yùn)行過程，明確循環(huán)終止的條件．2．能用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決有關(guān)問題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)，難點(diǎn)：如何區(qū)分及正確使用兩種循環(huán)結(jié)構(gòu).課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】倫敦舉辦了2021年第30屆夏季奧運(yùn)會，你知道在申辦奧運(yùn)會的最后階段，國際奧委會是如何通過投票決定主辦權(quán)

2024-12-09 03:48

高中數(shù)學(xué)132進(jìn)位制素材新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】進(jìn)位制教學(xué)建議本課時(shí)的主要內(nèi)容是進(jìn)位制的概念以及對一個(gè)數(shù)可以做不同進(jìn)位制間的轉(zhuǎn)換,十進(jìn)制是進(jìn)位制之間相互轉(zhuǎn)換的橋梁,在學(xué)習(xí)中要充分把握十進(jìn)制的橋梁作用.另外教材通過實(shí)例將不同進(jìn)位制的相互轉(zhuǎn)換用程序框圖和算法語句程序表示了出來,加深了學(xué)生對算法的理解.建議教師通過生活中的實(shí)例闡述不同進(jìn)位制在生活中的廣泛應(yīng)用,以加深學(xué)生對進(jìn)位制概念的理解,并通

2024-12-09 03:45

高中數(shù)學(xué)112程序框圖教案新人教a版必修3-資料下載頁

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【總結(jié)】幾何概型【教材分析】幾何概型是在古典概型基礎(chǔ)上進(jìn)一步的發(fā)展，是等可能事件的概念從有限向無限的延伸.幾何概型的基本特點(diǎn)是：在每次隨機(jī)試驗(yàn)中，不同的試驗(yàn)結(jié)果有無限多個(gè)，即基本事件有無限個(gè)；在這個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中，每個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等，即基本事件是等可能的.幾何概型與古典概型的區(qū)別在于，幾何概型是無限個(gè)等可能事件的情況，而古典概型中的等可能事件只

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2024-11-20 03:13

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2024-12-09 03:45

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【總結(jié)】1．3進(jìn)位制教學(xué)目標(biāo)：1了解各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律，會利用各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間的聯(lián)系進(jìn)行各種進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換。2學(xué)習(xí)各種進(jìn)位制轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的計(jì)算方法，研究十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為各種進(jìn)位制的除k去余法，并理解其中的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：各進(jìn)位制表示數(shù)的方法及各進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)換教學(xué)難點(diǎn)：除k取余法的理解以及各進(jìn)位制之間轉(zhuǎn)換的程序框圖及其程

2024-12-08 13:13

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【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣課時(shí)：12課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）正確理解系統(tǒng)抽樣的概念；（2）掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟；（3）正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機(jī)抽樣的關(guān)系；2、過程與方法：通過對實(shí)際問題的探究，歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的方法，理解分類討論的數(shù)學(xué)方法，3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)對實(shí)際生

2024-12-08 20:23

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【總結(jié)】循環(huán)語句一、基礎(chǔ)過關(guān)1．在循環(huán)語句中，說法正確的是()A．for循環(huán)可以無限循環(huán)B．while循環(huán)可以無限循環(huán)C．循環(huán)語句中必須有判斷D．while循環(huán)不能實(shí)現(xiàn)for循環(huán)的功能2．以下程序執(zhí)行完畢后a的值是

2024-12-08 02:39

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【總結(jié)】第一章算法初步1．1．1算法的概念一、教學(xué)目標(biāo)：（1）了解算法的含義，體會算法的思想。（2）能夠用自然語言敘述算法。（3）掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。（4）會寫出解線性方程（組）的算法。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：把自然語言轉(zhuǎn)化為算法語言。三、教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)情境：算法這個(gè)名詞，在

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