【正文】 表彰獎勵時間及方式各部門、車間根據(jù)開展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎勵。由各部門、車間根據(jù)競賽活動內(nèi)容以及評比方式進(jìn)行表彰獎勵。表彰后優(yōu)秀員工進(jìn)行業(yè)績的總結(jié)和展示，并由各部門、車間頒發(fā)證書，賦予相應(yīng)的技能評級。具體表彰獎勵如表所示：獎項名額分配表六、總結(jié)積累經(jīng)驗。對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚(yáng)長避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。重慶科瑞南海制藥有限責(zé)任公司2014年4月9日第四篇：競賽活動方案競賽活動方案15篇競賽活動方案1根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動項目的通知》(蘇教基〔20xx〕6號)，江蘇省中學(xué)生作文競賽為江蘇省教育廳審核批準(zhǔn)的中小學(xué)生競賽活動項目之一，今年舉辦第九屆，初中組的競賽組織工作由江蘇教育報刊社《初中生世界》編輯部具體負(fù)責(zé)。現(xiàn)將競賽具體實(shí)施方案公布如下：第九屆江蘇省中學(xué)生作文競賽(初中組)分初賽和決賽兩個階段。初賽：20xx年9月1日—10月31日為征稿及初評階段，由各縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽并進(jìn)行評選，推薦優(yōu)秀作文報送《初中生世界》編輯部。11月1日—15日，由《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評，確定參加決賽的選手名單。決賽：11月20日左右公布入圍決賽的選手名單，11月28日進(jìn)行現(xiàn)場決賽，現(xiàn)場決賽同時在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。(一)初賽初賽的組織機(jī)構(gòu)。本屆作文競賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語文教研員、語文高級教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。初賽的組織方法。初賽題目將在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年級各版公布，各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競賽不收取任何費(fèi)用。初賽的評審。各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認(rèn)真組織初評后，向《初中生世界》編輯部報送由當(dāng)?shù)亟逃稚w章認(rèn)可的初賽獲獎名單、推薦參加現(xiàn)場決賽的人選及作文，基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。初賽的監(jiān)督。為了加強(qiáng)對初賽的監(jiān)督，以確保競賽公正、公平、透明、權(quán)威，各地初評委名單需報《初中生世界》編輯部核定。初評委在評選過程中應(yīng)認(rèn)真審閱，對抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴(yán)格把關(guān)，杜絕徇私舞弊。同時歡迎社會各界監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)評審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象，可向編輯部反映相關(guān)情況，電話：025—862757786275782。(二)復(fù)評《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評，確定入圍省級決賽人眩參加現(xiàn)場決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。(三)決賽決賽時間為11月28日9：30—11：30，全省統(tǒng)一命題，各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場作文，由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考，并邀請有關(guān)專家統(tǒng)一進(jìn)行匿名評審。(四)獎項設(shè)置競賽設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干，分年級評定，頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書，并向三等獎以上獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)“指導(dǎo)老師獎”。同時根據(jù)各地的組織情況，評選優(yōu)秀組織獎20名。特等獎獲得者及其指導(dǎo)老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競賽頒獎會。初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布?；顒咏Y(jié)束后，部分獲獎作品將由專家點(diǎn)評，在《初中生世界》雜志選登。競賽活動方案2一、活動目的：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，營造書香校園，為了陶冶小學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，達(dá)到“熟讀唐詩三百首，不會作來也會吟”的效果，我校特舉行古詩文誦讀比賽。二、參加對象：16年級各班同學(xué)。三、活動時間：11月25日下午一節(jié)課后。四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場五、活動形式：在16年級各班中開展“誦千古美文，做文明少年”古詩文誦讀比賽。六、活動細(xì)則：要求每班全員參加。每班比賽中自選一首詩，隨機(jī)抽取四名同學(xué)各背一首。比賽同學(xué)要求服裝統(tǒng)一，化妝，儀表大方、自然、得體。各班的古詩文誦讀要有創(chuàng)意，采用新穎的形式，體現(xiàn)各班的特色。評委：z君。計分：z內(nèi)容（10分）效果（60分）形象（20分）加分（10分）總分（100分）25分（15分）（15分）（5分）符合范圍及主題，無錯漏集體背誦表演10分個人背誦5分小組背誦5+5分內(nèi)容與表情動作相宜，串詞自然，有整體感內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)音樂、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理服裝整齊、隊伍有序，對觀眾、評委有禮貌教師參與、有突出創(chuàng)意七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分制）形式：形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。表情：表情大方、自然、聲情并茂。語言：要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無錯。服裝：要求服裝統(tǒng)一，有特色，有創(chuàng)意。上下場：要求上下場整齊、安靜、快速。八、備注：音響話筒：總務(wù)處攝像、照相：xxx各班位置劃分：總務(wù)處主持人：大隊部競賽活動方案3為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，我校決定開展“積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：一、組織機(jī)構(gòu)主辦：校少先隊二、活動主題積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年三、競賽內(nèi)容開展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。四、參加對象36年級學(xué)生五、名額分配分中年級組和高年級組進(jìn)行比賽。各班選送5名選手參賽。六、階段安排（一）第一階段：以班級為單位，開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月中旬到5月中旬，以班級為單位，由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。（二）第二階段：以校為單位，開展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日，以校為單位，開展科普知識競賽活動的決賽，七、評獎辦法分中、高年級組評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。白云小學(xué)20xx年4月16日競賽活動方案4一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)市委、市政府全面完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的指示精神，經(jīng)過進(jìn)一步開展以“比進(jìn)度、比安全、比質(zhì)量、比現(xiàn)場管理、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動，充分發(fā)揮廣大建設(shè)職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年和辛亥百年慶典，為加快城市建設(shè)，提升城市功能，優(yōu)化城市環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全年建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)做貢獻(xiàn)。二、參與20xx年城建重點(diǎn)工程“四比一創(chuàng)”勞動競賽的項目經(jīng)過去年近一年“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動的開展，除20xx年參加城建重點(diǎn)工程“四比一創(chuàng)”勞動競賽的武漢大道黃浦大街—金橋大道快速通道工程、武漢大道綜合改造工程、東湖沙湖連通道工程（含沙湖大橋）、二環(huán)線工程（漢口段）、二環(huán)線工程（武昌段）、白沙洲大道改造工程、二七長江大橋建設(shè)工程、漢口火車站廣場改造及市政配套建設(shè)工程、武漢國際博覽中心及海洋樂園建設(shè)工程、二環(huán)線漢口段疏解道路工程等工程續(xù)賽外，今年新增了二環(huán)線水東段、首義文化區(qū)南軸線景觀工程、辛亥百年配套道路整治工程、黃孝河綜合整治和張公堤綠化工程及武漢大道沿線房屋里面整治、亮化、招牌整治和園林綠化景觀工程等（以上項目均為今年十一之前完工）。年底完工的有楊泗港快速道路綜合配套工程（珞獅南路改造及配套工程）。參賽項目還有地鐵工程。三、參賽單位參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽的單位有：市房管、城管、園林、水務(wù)、相關(guān)區(qū)政府，建設(shè)業(yè)主單位、BT業(yè)主單位、工程監(jiān)理單位、施工單位等。四、勞動競賽活動總體安排（一）勞動競賽時間和考核獎懲辦法以“180天大會戰(zhàn)、全面完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動，時間從20xx年4月起至20xx年9月底，共計6個月。考核獎懲辦法：以月度考核獎懲和年終綜合總評比獎懲的方法開展。工程進(jìn)度月度考核按百分制進(jìn)行考評。20xx年終綜合總評比按競賽12個月總體情景綜合平均考核。年底由市人民政府對勞動競賽優(yōu)勝單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。（二）獎懲方式及對象第一階段（4至9月份）月度獎先：團(tuán)體獎勵對象：為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分排行前5名的施工單位，獎勵每個項目部人民幣2萬元；個人獎勵對象：為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分排行前5名的監(jiān)理單位，各獎勵監(jiān)理單位先進(jìn)個人人民幣20xx元。月度罰后：對象為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分未完成月度計劃的，由市城建重點(diǎn)辦給予通報批評。第二階段（10月份至12月）完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)獎勵：對象為所有按期完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的項目建設(shè)業(yè)主單位、BT業(yè)主單位，按完成項目獎勵人民幣5萬元；地鐵完成今年投資目標(biāo)獎勵人民幣20萬元。對象為參加“四比一創(chuàng)”勞動競賽項目的各現(xiàn)場指揮部、市政工程質(zhì)量監(jiān)督部門、安全管理部門、建筑市場管理部門、交管部門等，按每單位獎勵人民幣5萬元。未完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)處罰：對象為未完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的項目職責(zé)單位，由市城建重點(diǎn)工程管理領(lǐng)導(dǎo)小組給予通報批評。（三）其他在勞動競賽期間，工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理是保證指標(biāo)，凡在工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)問題的，一律實(shí)行一票否決，取消評比獲獎資格。在勞動競賽期間，應(yīng)本著實(shí)事求是的態(tài)度，保證做到不弄虛作假，否則一經(jīng)查實(shí)，取消評比獲獎資格。競賽活動方案5一、活動目的為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，根據(jù)語文教研組活動安排，舉辦一、二年級寫話競賽，三至六年級學(xué)生作文競賽。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。二、出題范圍：本次作文競賽活動，語文教研組統(tǒng)一出題出本年級的題，結(jié)合教材內(nèi)容，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)。三、參賽對象：低段、中段、高段的學(xué)生。（每個班級選出4名學(xué)生代表本班參賽）四、參賽時間：xx年6月5日星期四下午第三節(jié)課。五、參賽地點(diǎn)：五年級教室六、獎項設(shè)置：高、中段設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。低段一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。七、要求:請參賽年級的語文老師借此活動契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平。各年級先在班上開展作文競賽，重視學(xué)生全員參與，再認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校組織的作文競賽。準(zhǔn)時到五年級教室參賽。競賽活動方案6各部門：為加快公司技能人才隊伍建設(shè)，激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：一、競賽目的員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。二、組織機(jī)構(gòu)（一）為確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XX、XX成員：XX、XX、XX工作小組組長：XX成員：XXX、XX考評小組組長：XX組員：XX、XX、XXX、XXXX、XX（二）競賽組織委員會成員職責(zé)：負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作；負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布；負(fù)責(zé)競賽報名、考核、考務(wù)組織工作；競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。三、競賽項目安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。四、參加競賽對象從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報多項）。五、競賽組織形式及要求（一）競賽報名各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。（二）競賽方式及要求競賽分理論考試和實(shí)操技能考試兩部分進(jìn)行。由人力資源部統(tǒng)一組織實(shí)施，具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場部、工程部等部門負(fù)責(zé)落實(shí)；理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷，實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作；理論試題及實(shí)操技能考核項目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé)；所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競賽活動，有特殊原因不能參加者需得到所在部門負(fù)責(zé)人書面批準(zhǔn)；參賽人員不足5人，則取消該競賽項目。（三）競賽時間理論考試時間：20xx年10月下旬11月上旬（具體時間另行通知）實(shí)操考試時間：20xx年11月中旬11月下旬（具體時間另行通知）六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)（一）本次技能競賽以XX培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《XXXX員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。（二）實(shí)操考試內(nèi)容包括：安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；管工：絞絲裝配、工