【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 2017級班級量化管理細(xì)則 為加強(qiáng)班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理?xiàng)l例。 一、量化管理分?jǐn)?shù)的變化由小組長如實(shí)記錄,班主...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分。(各組長匯報(bào))—2分。+1分。+2分。+3分。 課堂表現(xiàn)情況打分:王璐瑤 張敏智 、交頭接耳說話—1分...
【總結(jié)】第一篇:高中班級管理量化管理制度 高一(19)班班級管理制度 班訓(xùn):想要壯志凌云,做要腳踏實(shí)地。 為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則高一(19)班制定了一份班級個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)...
2024-10-25 04:01
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核積分制度 班級量化考核積分制度 一、學(xué)習(xí)方面 (一)學(xué)習(xí)減分項(xiàng) 1、上課后不能按時(shí)安靜下來(不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭)—1 2、上課以及年級要求的時(shí)間點(diǎn)(...
2024-11-09 07:43
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則 東莞初中 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2024-10-21 02:41
【總結(jié)】凌云11班班級量化考核 “良好的學(xué)風(fēng)是班級進(jìn)步的保障”,為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,特制定學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的量化考核評分細(xì)則。 每個(gè)同學(xué)月基本分為100分,根據(jù)評分細(xì)則的...
2024-10-22 09:34
【總結(jié)】........追夢班量化考核條例(六六班第一學(xué)期)為了營造優(yōu)良班風(fēng),為讓每一位學(xué)生考上理想的中學(xué),實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度,特制訂本考核方案。一、?學(xué)習(xí)量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核及職責(zé) 801班量化考核細(xì)則 ——正當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級 一、加分方案。(班長、副班長負(fù)責(zé)) 1、班委,科代表,一律加2分,組長加1分。如有重復(fù),再累積加1分。 2、...
2024-10-21 02:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
【總結(jié)】安徽師范大學(xué)附屬葉集中學(xué)高一四班班級管理量化考核細(xì)則高一(4)班為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),結(jié)合我班的實(shí)際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準(zhǔn)或經(jīng)老師批準(zhǔn)但請假手續(xù)不全而未到學(xué)校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習(xí)。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化考核細(xì)則 月龍小學(xué)班級量化考核細(xì)則 為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,規(guī)范學(xué)生行為,營造良好的班風(fēng)、校風(fēng),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,開創(chuàng)班級工作新局面,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬訂本方案。 一、...
2024-10-20 23:38
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 太原市第66中學(xué)校 2011.9 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】第一篇:實(shí)用班級管理量化細(xì)則 綜合素質(zhì)學(xué)分管理細(xì)則 ★總則 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)...
2024-10-21 00:28
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理方案(推薦) 班級量化管理方案 第一條:為嚴(yán)格班級管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理素質(zhì)和道德品質(zhì),保障我班教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)...
2024-10-21 02:39
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理工作總結(jié)范文 2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期 護(hù)徐聯(lián)校班級管理工作總結(jié) 本學(xué)期,我們學(xué)校著眼于孩子未來終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)中讓孩子學(xué)會(huì)自信,稱贊中讓孩子學(xué)會(huì)欣賞,贊同中...
2024-10-21 02:43