【總結(jié)】細(xì)說(shuō)“三種隨機(jī)抽樣”一、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(1)適用于被抽取的樣本總體的個(gè)數(shù)不多,否則較難“攪拌均勻”,且樣本特征的普遍性較差;(2)每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)都是均等的;(3)從總體中不放回地逐個(gè)抽??;(4)做到了抽樣的客觀性和公平性,抽樣方法簡(jiǎn)便可行,是其他較為復(fù)雜抽樣的基礎(chǔ).(1)抽簽法抽簽法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】幾何概型A組基礎(chǔ)鞏固1.如圖所示,在一個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,b(ab0)的矩形內(nèi)畫(huà)一個(gè)梯形,梯形的上、下底邊分別為a3,a2,且高為,則該點(diǎn)落在梯形內(nèi)部的概率是()答案:C2.如圖,A是圓上固定的一點(diǎn),在圓上其他位置任取一點(diǎn)A′,連接AA′,它是一條弦,它的長(zhǎng)度小于或等于半徑長(zhǎng)度
2024-12-08 02:41
【總結(jié)】分層抽樣、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè),120個(gè),180個(gè),150個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn),公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷(xiāo)售的情況,需要從這600個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,記這項(xiàng)調(diào)查為(1);在丙地區(qū)中有20個(gè)特大型銷(xiāo)售點(diǎn),要從中抽取7個(gè)調(diào)查其銷(xiāo)售收入和售后服務(wù)等情況,記這項(xiàng)調(diào)查為(2),則完成(1),(2)這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】第二課時(shí)進(jìn)位制(9)化為十進(jìn)制數(shù)為()解析:101(9)=1×92+0×91+1×90=82.答案:C189化為三進(jìn)制數(shù),則末位數(shù)是()解析:則末位數(shù)是0.答案:Ak進(jìn)制的數(shù)132與十進(jìn)制的數(shù)30相等,
2024-12-08 20:24
【總結(jié)】古典概型A組基礎(chǔ)鞏固1.下列試驗(yàn)中是古典概型的是()A.在適宜的條件下,種一粒種子,觀察它是否發(fā)芽B.口袋里有兩個(gè)白球和兩個(gè)黑球,這四個(gè)球除顏色外完全相同,從中任取一球C.向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的D.射擊運(yùn)動(dòng)員向一靶心進(jìn)行射擊,試驗(yàn)結(jié)果為命中10環(huán),命中9環(huán),?,命中0環(huán)答案:B
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】概率的基本性質(zhì)10件產(chǎn)品,記事件A為“至少有2件次品”,則A的對(duì)立事件為()2件次品1件次品2件正品2件正品解析:至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10共9種結(jié)果,故它的對(duì)立事件為含有1或0件次品.答案:BP(A)=,P(B)=,
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】課時(shí)訓(xùn)練20幾何概型均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生一、與長(zhǎng)度、角度有關(guān)的幾何概型1.(2021山東高考,文7)在區(qū)間[0,2]上隨機(jī)地取一個(gè)數(shù)x,則事件“-1≤lo()≤1”發(fā)生的概率為()A.B.C.D.答案:A解析:由-1≤lo
2024-12-07 21:36
【總結(jié)】課題條件語(yǔ)句授課時(shí)間課型新授二次修改意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解學(xué)習(xí)基本算法語(yǔ)句的意義.過(guò)程與方法2.學(xué)會(huì)條件語(yǔ)句的基本用法.情感態(tài)度價(jià)值觀、程序框圖和算法語(yǔ)句的關(guān)系,學(xué)會(huì)算法語(yǔ)句的寫(xiě)法.教材分析重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):條件語(yǔ)句的基本用法.教學(xué)難點(diǎn):算法語(yǔ)
【總結(jié)】變量間的相關(guān)關(guān)系4個(gè)散點(diǎn)圖中,兩個(gè)變量具有相關(guān)性的是()A.①②B.①③C.②④D.③④解析:由題圖可知①是一次函數(shù)關(guān)系,不是相關(guān)關(guān)系;②的所有點(diǎn)在一條直線(xiàn)附近波動(dòng),是線(xiàn)性相關(guān)的;③的散點(diǎn)不具有任何關(guān)系,是不相關(guān)的;④的散點(diǎn)在某曲線(xiàn)附近波動(dòng),是非線(xiàn)性相關(guān)的,即兩
2024-12-08 20:22
【總結(jié)】-*-隨機(jī)事件的概率首頁(yè)JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解必然事件、不可能事件、確定事件、隨機(jī)事件的概念,能對(duì)事件進(jìn)行分類(lèi).2.掌握概率和頻率的定義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,會(huì)用頻率來(lái)估計(jì)概率.
2024-11-17 19:03
【總結(jié)】概率的意義一、概率的正確理解1、你能回憶隨機(jī)事件發(fā)生的概率的定義嗎?對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上,把這個(gè)常數(shù)記作P(A),稱(chēng)為事件A的概率,簡(jiǎn)稱(chēng)為A的概率。()nAf2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面的概率為1/2的
2024-11-18 12:18
【總結(jié)】3、3、2均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生講義編寫(xiě)者:數(shù)學(xué)教師孟凡洲[a,b]上的整數(shù)隨機(jī)數(shù)可以用計(jì)算器或計(jì)算機(jī)來(lái)產(chǎn)生.本節(jié)要學(xué)習(xí)的均勻隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生的方法完全類(lèi)同于整數(shù)隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生.但二者也有明顯的不同,前者常用來(lái)產(chǎn)生[0,1]之間的均勻隨機(jī)數(shù),[a,b]內(nèi)的均勻隨機(jī)數(shù)需要一個(gè)變換才能完成,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意轉(zhuǎn)化的方法.一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1
2024-12-05 05:22
【總結(jié)】引言數(shù)字化的時(shí)代產(chǎn)品的合格率農(nóng)作物的產(chǎn)量產(chǎn)品的銷(xiāo)售量某地的氣溫要了解全國(guó)高中生的視力情況:(1)對(duì)全國(guó)所有的高中生進(jìn)行視力測(cè)試;(2)對(duì)某一所著名中學(xué)的高中生進(jìn)行視力測(cè)試;(3)在全國(guó)按東、南、西、北、中分片,每個(gè)區(qū)域各抽3所中學(xué),對(duì)這15所中學(xué)的全部高中生進(jìn)行視力測(cè)試。你認(rèn)為哪種調(diào)查
【總結(jié)】一.系統(tǒng)抽樣的定義:要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,可將總體分成均衡的若干部分,然后按照預(yù)先制定的規(guī)則,從每一部分抽取一個(gè)個(gè)體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣。二、系統(tǒng)抽樣的一般步驟為:(1)將總體中的N個(gè)個(gè)體編號(hào);(2)確定分段間隔,將總體按編號(hào)進(jìn)行分段;(3)在第一段用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定起始個(gè)
【總結(jié)】解析分層抽樣一、分層抽樣的定義詮釋。一般地,在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫分層抽樣?!菊f(shuō)明】分層抽樣又稱(chēng)類(lèi)型抽樣,應(yīng)用分層抽樣應(yīng)遵循以下要求:(1)分層:將相似的個(gè)體歸人一類(lèi),即為一層,分層要求每層的各個(gè)個(gè)體互不交叉,即遵循不重復(fù)、不遺漏