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正文內(nèi)容

江蘇省歷年高考作文大揭秘-文庫吧

2024-11-09 06:56 本頁面


【正文】 開雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個(gè)陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí),我們大家是怎樣選擇的呢?又應(yīng)該如何選擇呢?請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)?!沧⒁狻沉⒁庾远?;文體自選;題目自擬;不少于800字;不得抄襲。2003年閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。宋國(guó)有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會(huì)有人來偷竊?!编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天,我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候,感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章?!沧⒁狻尝偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。2004年高考十五道作文試題評(píng)析一、全國(guó)卷(山東、河南、河北、安徽等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。①走你自己的路,讓別人去說吧?。ǖ。诔柭返娜瞬粫?huì)迷失方向。(波蘭諺語)③應(yīng)當(dāng)耐心地聽取他人的意見,認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理。(達(dá)芬奇)④相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。(塞納克)面對(duì)各種說法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請(qǐng)以“相信自己與聽取別人的意見”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。二、全國(guó)卷(老課程卷:廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。A:我給大家講個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給洗染店老板,小女兒嫁給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂慮:雨天,擔(dān)心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨傘店的雨傘賣不出去。后來,有一個(gè)聰明人開導(dǎo)她:“老太太好福氣啊,雨天,小女兒生意興隆;晴天,大女兒顧客盈門。您哪一天不快活啊!”B:妙極了!改變思維的角度和方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。C:快樂幸福是這樣得來的么?D:阿Q!請(qǐng)以“快樂幸福與我們的思維方式”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。三、全國(guó)卷(吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。A:快樂的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常??浯蟠煺郏糯笸纯?。B:是呀,有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。C:考試失手,競(jìng)爭(zhēng)失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn),都是無法排解的痛苦?。≌?qǐng)以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。四、全國(guó)卷(甘肅、青海等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一個(gè)富人去請(qǐng)教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了。哲學(xué)家將他帶到窗前,說:“向外看,你看到了什么?”富人說:“我看到外面有很多人?!闭軐W(xué)家又將他帶到鏡子前,問:“現(xiàn)在你又看到了什么?”富人回答:“我自己?!闭軐W(xué)家一笑,說:“窗子和鏡子都是玻璃做的,區(qū)別只在于鏡子多了一層薄薄的白銀。但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)銀子,便叫你只看到自己而看不到別人了?!闭?qǐng)以“看到自己與看到別人”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。五、上海卷以“忙”為話題寫一篇文章。要求:(1)題目自擬。(2)1000字左右。(3)不要寫成詩歌。六、北京卷以“包容”為題,寫一篇文章。要求:①“包容”有寬容、大度、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個(gè)方面寫,也可以。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。七、江蘇卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。水有水的性格——靈動(dòng),山有山的性情——沉穩(wěn)。水的靈動(dòng)給人以聰慧,山的沉穩(wěn)給人以敦厚。然而,靈動(dòng)的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán),沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。請(qǐng)以“水的靈動(dòng),山的沉穩(wěn)”為話題,寫一篇不少于800字的文章。[注意]①話題包括兩個(gè)方面,可以只寫一個(gè)方面,也可以兼寫兩個(gè)方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。八、湖南卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。目前,在每個(gè)孩子背后,是一雙雙深情關(guān)注的眼睛。家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,超過了以往任何一個(gè)時(shí)代。中國(guó)的家庭教育,也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)代教育意識(shí)向家庭的滲透,家長(zhǎng)與孩子民主平等關(guān)系的建立,家長(zhǎng)們春風(fēng)化雨般的言傳身教??都給我們留下了深刻的印象。但中國(guó)目前的家庭教育,也存在不少問題。家庭教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)無疑具有舉足輕重的作用。你對(duì)家庭教育,一定有自己的感受和思考,請(qǐng)以“家庭教育”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在規(guī)定的話題之內(nèi)。②除詩歌外,其他文體不限。③不得抄襲。九、浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有關(guān)部門調(diào)查顯示:%,與該省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展頗不相稱。該調(diào)查認(rèn)為:人文素養(yǎng)反映了一個(gè)人的基本修養(yǎng)和品質(zhì),體現(xiàn)了人與自然、人與社會(huì)、人與人之間關(guān)系的價(jià)值觀;缺乏人文素養(yǎng),失落人文精神,必然會(huì)制約個(gè)人乃至社會(huì)、國(guó)家、民族的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們?cè)诮ㄔO(shè)物質(zhì)家園的同時(shí),應(yīng)高度重視精神家園的建設(shè)。讀了上述材料,你有些什么想法呢?請(qǐng)以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章??梢杂洈⒔?jīng)歷、見聞,談?wù)勼w驗(yàn)、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開想象,抒發(fā)感情,等等。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。②立意自定,角度自選,題目自擬。③除詩歌外,文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。十、天津卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。選材的木匠來到山里,當(dāng)他看到一堆奇形怪狀的樹根時(shí),認(rèn)為是無用之材,搖搖頭就走了;不久,一位根雕藝術(shù)家也來到這里,看到樹根,喜出望外,就把它們拾回家,加以雕琢。樹根變成了精美的根雕藝術(shù)品。這則材料會(huì)使人產(chǎn)生許多聯(lián)想,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,以“材與非材”為話題,寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi),試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十一、福建卷選擇下面所列的一個(gè)人物或文學(xué)形象作為話題,自選角度,寫一篇不少于800字的作文。人 物:孔子 蘇軾 曾國(guó)藩 魯迅 史蒂芬霍金文學(xué)形象:曹操 宋江 薛寶釵 冬妮婭 桑提亞哥[注意]①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。十二、遼寧卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。記者采訪一位名人的母親時(shí)說:“您有這樣出色的兒子,一定會(huì)感到十分自豪?!蹦赣H贊同地說:“是這樣。不過,我還有一個(gè)兒子,也同樣使我感到自豪,他正在地里挖土豆?!边@位母親的話令人深思。功成名就,確實(shí)讓人驕傲;但平凡充實(shí),也足以令人自豪。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,就“平凡與自豪”這個(gè)話題寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十三、重慶卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng),在海拔8000米的高度,他體力不支,停了下來。后來當(dāng)他講起這段經(jīng)歷時(shí),大家都替他惋惜,為何不再堅(jiān)持一下呢?再攀一點(diǎn)高度,再咬緊一下牙關(guān)!“不。我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都沒有遺憾。”他說。在這則材料中,登山隊(duì)員對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與“大家”對(duì)他的期望是不一致的。在現(xiàn)實(shí)生活中,自我認(rèn)識(shí)與他人期望有時(shí)一致,有時(shí)不一致。一致、不一致都值得我們深思。請(qǐng)就“自我認(rèn)識(shí)與他人期望”這個(gè)話題,寫一篇文章。[注意]①試題引用材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十四、湖北卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。唐朝的劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》詩。詩的小引說:一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅
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