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林業(yè)局領導班子反腐倡廉警示教育活動剖析材料-文庫吧

2025-10-26 06:26 本頁面


【正文】 ,中心組學習也存在類似的情況。同時,對業(yè)務學習重視不夠,科長講業(yè)務活動時斷時續(xù),堅持得不好。(二)工作作風不夠扎實深入。班子工作作風不夠深入,特別是班子成員浮在上面多、開會多、發(fā)指令多,下基層調查研究少,撲下身子,設身處地地急群眾之所急,想職工之所想,為其解決實際問題不夠。有時下去調研,也是匆匆忙忙,時間和效果不能保證,傳統(tǒng)的調研方式也需要改善。(三)宗旨意識有待進一步加強。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。市***局班子盡管也盡職盡責地完成了各項工作,沒有辜負人民的期望和重托,但對照黨員條件,按照高標準、嚴要求,我們的工作做得還很不夠,主要表現(xiàn)在僅僅是完成了本職工作,沒有能夠從心靈深處把群眾利益放到至高無尚的位置,帶著濃厚的階級感情,把工作做得更細更好,水平更高,讓人民群眾的滿意度更高,對照“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求還有不小的差距。(四)黨風廉政建設要求標準不高,自律意識不強。盡管市***局領導班子沒有以權謀私、貪污腐化等嚴重的違法違紀行為,黨風廉政建設也沒有出現(xiàn)大的問題,但嚴格比照廉潔自律的有關規(guī)定和要求,也不能說沒有一點問題,如存在著吃請和請吃的問題,公車私用的問題,有時一些熟人朋友送點土特產,也拉不下臉來生硬地拒絕等。(五)工作水平有待進一步提高。主要表現(xiàn)在黨組研究定下的意見,在具體執(zhí)行過程中,個別領導干部有照顧部門和科室利益現(xiàn)象,有好處的積極性就高,有困難的就行動遲緩,班子成員的表率作用、大局意識表現(xiàn)不好。體現(xiàn)在日常工作中,工作效率、服務水平、工作質量等還不是很高,群眾還有不十分滿意的地方,工作有推著走現(xiàn)象。二、存在問題的原因班子存在上述幾個方面的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀因素造成的。產生一些問題的原因,分析起來主要有以下幾個方面:(一)對學習的重要性認識不足。班子在學習方面存在的這些問題,其根本原因在于班子對理論學習的重要性認識不足,沒有從領導干部肩負著重大的歷史責任的高度去認識學習的極端重要性,沒有從面對新形勢、新任務的現(xiàn)實需要去認識學習的重要性、緊迫性,滿足于既有的老經驗、老辦法,因而不能以高度的政治責任感去對待學習,并在學習中注重研究新情況、新問題,用以解決工作中出現(xiàn)的實際問題。(二)對深入基層重視不夠。往往陷于繁瑣的事務圈,工作中聽匯報、看材料、要數(shù)字、催報表多,總歸于一個“浮”字,忽視了真知在基層、經驗在基層、典型在基層這一樸實的道理,沒有能夠抽出專門的時間沉下去,去發(fā)現(xiàn)挖掘基層的好經驗、好做法,來更好地促進和提高班子的工作。(三)宗旨意識不夠強。個別領導干部片面認為自己也是農民出身,也來自于普通的人民大眾,自己從事的勞動保障工作本身就是在為群眾、為弱勢群體服務,忽略黨員干部尤其是黨的領導干部,不能等同于普通群眾,不能用自發(fā)的樸素的感情去代替領導干部的神圣職責的要求,總之是思想滑坡,宗旨意識不夠強的問題。(四)廉潔自律意識不夠強。作為領導班子,更應該高標準、嚴要求,時時處處走在前,干在前,為群眾做表率,但是有時候也疏于小節(jié),覺得一點土特產不收,一頓飯不吃,過于不近人情。這表面上是拉不下臉,礙面子,實際是作為領導干部、作為領導班子放松了思想警惕,放松了拒腐防變、防微杜漸這根弦,是廉潔自律意識不強的表現(xiàn)。(五)工作上放松了要求。當前新形勢的勞動保障工作,新情況、新問題不斷出現(xiàn),勞動保障工作任務復雜而艱巨。勞動保障局班子盡管也圓滿完成了各項工作任務,但還是放松了要求,降低了標準,創(chuàng)新意識不強,工作效率不高,服務水平還不能讓人民群眾十分滿意,有禁不止現(xiàn)象也時有發(fā)生。總而言之是領導班子重視不夠,措施不得力,抓得不具體,表率作用發(fā)揮不好。三、整改措施第三篇:反腐倡廉警示教育剖析材料反腐倡廉警示教育剖析材料按照院黨委反腐倡廉警示教育活動對照檢查階段的安排和部署,我深刻剖析自身存在的問題,從解決以權謀私、為政不廉、作風不實等三個方面進行了認真的對照檢查,并對問題產生的根源進行深入剖析,制定了整改措施。一、存在的問題對政治理論和廉政知識學習不夠。平時忙于具體事務,對政治理論和廉政知識學習堅持的不夠經常。即使是學了,也不夠系統(tǒng),不夠扎實。為基層提供優(yōu)質服務不夠。主動深入基層,提供優(yōu)質服務的力度不夠。對基層存在什么問題、有哪些問題急需解決等情況,掌握的不夠清楚。深入實際調查研究不夠。對基層存在的深層次問題挖掘的不夠,所形成的調研文章在實際工作中指導性不夠強,沒有完全體現(xiàn)出調查研究對實際工作的指導作用。工作創(chuàng)新意識不強。存在求穩(wěn)怕亂的思想,開拓創(chuàng)新精神、爭當排頭意識不足。二、問題產生的根源經過認真分析,深刻剖析,我感到,產生上述問題的原因主要有四個方面:理想信念不夠牢。對新時期出現(xiàn)的新情況和新問題缺乏深刻的認識,對世界觀的改造不夠刻苦,強調眼前利益、局部利益比較多,考慮長遠利益、全面利益比較少,站在講政治的高度認識問題、分析問題、解決問題不夠。思想解放程度不夠深。在思想認識上,過多地看到周圍環(huán)境的不寬松,過高地估計困難,滿足現(xiàn)狀。在工作抓法上,用市場經濟規(guī)律科學地認識問題,解決問題做得不夠好。在思想觀念上,缺乏大膽開拓,銳意進取的創(chuàng)新精神,敢闖、敢試、敢冒風險的意識不夠強。滿足現(xiàn)狀意識較濃。在學習上認為全局都是大專以上文化,政治理論、業(yè)務功底都可以,在一定程度上存在著有時間就學、沒時間就不學,以工作擠學習和以干代學文件、政策及人事工作相關的內容多,學習政治、經濟、現(xiàn)代科技以及法律等方面的知識少的現(xiàn)象。三、整改措施加強學習,在建設學習型干部隊伍上下功夫。要努力學習,不斷拓寬視野,增強開放意識、大局意識,注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力,善于觀察世界形勢和正確把握時代脈搏,學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等的不斷變化,堅持始終走在時代發(fā)展的前列。只有這樣才能不斷提高駕馭全局、領導改革開放和現(xiàn)代化建設的能力和水平。因此,在加強學習上,一是堅持經常化、制度化。繼續(xù)執(zhí)行每周二、五學習日制度,增加學習時間,創(chuàng)造學習環(huán)境,提供學習條件。二是采取有效學習方法。制定切實可行的學習方案,采取集中學習和分散自學相結合的方法,落實好學習責任制,每兩個月組織一次學習交流活動,互相交流學習體會和心得。三是豐富學習內容,強化學習的系統(tǒng)性。除了加強理論和業(yè)務知識的學習外,
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