20xx人教版高中化學(xué)選修1第四章第二節(jié)《愛護(hù)水資源》-文庫吧
2024-11-19 03:07 本頁面
【正文】 節(jié)水標(biāo)志”既是節(jié)水的宣傳形象標(biāo)志，同時(shí)也作為節(jié)水型用水器具的標(biāo)識(shí)。對通過相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)衡量、節(jié)水設(shè)備檢測和專家委員會(huì)評定的用水器具，予 以授權(quán)使用和推薦。 （一）水體污染物的危害 【討論】 水體污染究竟會(huì)造成怎樣的危害呢？（閱讀教材 P89） 加劇水資源短缺 嚴(yán)重危害人體健康。 對水中生態(tài)系統(tǒng)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)等產(chǎn)生很大的影響 由于水是一種很好的溶劑，水中的污染物種類繁多，現(xiàn)在我們通過幾個(gè)具體的例子一起了解 水體污染物對水體的污染。 （二） 水體污染物 重金屬污染 【閱讀】 案例 1 P89 日本的水俁病和痛痛病 【思考與交流】（ 1）重金屬主要污染物有哪些？說說其來源？ （ 2）重金屬使人中毒的原理？ ［講解］ 水中 的重金屬污染物主要包括汞 (Hg)、鎘 (Cd)、鉛 (Pb)、鉻 (Cr)等。 來源：主要來自化工、冶金、電子和電鍍等行業(yè)排放的工業(yè)廢水。 重金屬使人中毒的原理 :①水中的重金屬主要污染物通過食物鏈被富集，濃度逐級加大，而人正處于食物鏈的終端，通過食物和飲水，將這些重金屬攝入體內(nèi)，引起人體急性或慢性中毒。 ②水中的某些重金屬污染物又可以被微生物轉(zhuǎn)化為毒性更大的有機(jī)化合物。 【思考】在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣避免 重 金屬污染物對環(huán)境造成污染？ 植物營養(yǎng)物質(zhì)污染 【閱讀】 案例 2 P91 赤潮 【 思考與交流】（ 1） 赤潮發(fā)生的原因？ （ 2）植物營養(yǎng)物質(zhì)如何造成水體污染？ （ 3）水體的富營養(yǎng)化的危害？ 【解析】（ 1）、 植物營養(yǎng)物質(zhì)如何造成水體污染。 污水中的 N， P 化合物使水中的藻類和浮游生物大量繁殖，消耗大量的溶解氧，使大多數(shù)
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