日語學(xué)習(xí)總結(jié)-文庫吧
2024-11-09 05:52 本頁面
【正文】 里摸索到了適合日語學(xué)習(xí)的方法。平時在自己看劇的時候，也會有意識地仔細聽他說的是單詞，能記下來的就盡量記下來擴充詞匯量。同時，我的學(xué)習(xí)也有不足的地方，總的來說就是惰性。不愿意背東西，拖延癥嚴重，總感覺上課時掌握得還可以，課余就不愿意多背單詞多復(fù)習(xí)。尤其是學(xué)期末時間緊張，日語的學(xué)習(xí)就漸漸落下了。還有一個就是開口的問題，總感覺自己說的日語沒有特別的流暢標準，還是有中文發(fā)音的影子在。這個寒假我決定要自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，好好勉勵自己，不要再次半途而廢了。（三）建議和期望個人感覺老師的教學(xué)方式是很棒的，勞逸結(jié)合，提升興趣，注重基礎(chǔ)。在第十七周上課時，首次加入了讓同學(xué)們聽寫句子造句的方法，我覺得很棒。聽說讀寫對于一門語言而言四者必不可少，之前的課感覺對寫這方面有些忽視。而寫下來不僅有利于加深映像，在課后復(fù)習(xí)時也更加容易，稍微整理就是非常棒的筆記了。然后就是說的方面，可以讓同學(xué)們創(chuàng)造稍長一些的情景對話，不局限于本課的內(nèi)容，把以前學(xué)過的融會貫通?？梢蕴崆耙笸瑢W(xué)制作短小有趣的PPT然后選擇做得比較好的同學(xué)上臺講解自己感興趣的內(nèi)容，增加互動?；蛘呙抗?jié)課末尾的時候大家一起學(xué)習(xí)一首歌，學(xué)習(xí)一句俳句，推薦一本日本作家的書，介紹一種日本美食，名勝風(fēng)景等。老師每節(jié)課和大家的分享都是以前同學(xué)做的PPT或同學(xué)們的投稿，沒有明確的主題?？梢员热缯f每三周左右換一個主題，電視劇、美食、風(fēng)俗等。動員同學(xué)們參與進來，查閱資料。當然我們這學(xué)期學(xué)的知識有限，可能比較困難，隨著學(xué)習(xí)的深入，大家一定都會有興趣的。我覺得老師的教學(xué)方式很棒，感謝老師這學(xué)期的教導(dǎo)！第三篇：日語學(xué)習(xí)總結(jié)有很多同學(xué)問我單詞怎么記呀 句型是怎么一回事啊 之類的所以想在共享里跟大家分享一下 我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗 ~~*其實語言學(xué)習(xí)都是差不多的 僅供參考???單詞；單詞總是會記了又忘記了又忘 對吧我們以前學(xué)的時候 都是第2天就聽寫 所以每天都會用工背 而且我們的前提是每個課文都背下來 課文背下來了相應(yīng)的單詞也就記下來了 如果課文里沒有那些單詞這是網(wǎng)上找到的一個方法はな花花いしゃ醫(yī)者醫(yī)生，大夫まど窓窗戶たてもの建物がっこう學(xué)校學(xué)校だいどころ臺所廚房花生病了，就去找醫(yī)生。醫(yī)生看不好花的病，就從窗口跳了下去4學(xué)校里沒有教室，只有廚房這樣記的話 起碼記住了就很難忘掉了（還有新編日語里 沒有把形容動詞的詞尾だ寫上去 導(dǎo)致同學(xué)們碰到たかい，きれい之類的詞的時候分不清哪個是形容詞 形容動詞 我建議大家在記形容動詞的時候直接在后邊加上だ來記 我們一直都是那樣記的 所以不會弄混）片假名也是一個很難的部分 這個會比平假名更難記 兩個建議（1）利用你們的英語來記 因為片假名都是英語來的 所以音會有點差不多例；coffee 是 コーヒーcoat是 コート也就是說片假名里英語的k這個音通常都會是コ，f通常都會是ヒ，t通常會用ト來表示 并且每個音標都會有相應(yīng)的片假名所以如果記得一個單詞英語是怎么念的話 那以此退類就能寫出片假名來了∩_∩（2）エレベーター（電梯）片假名里會有很多長音 一定要記好長音到底在哪里 有很多時候會記成エレ—ベタ— 或エレベータ 這樣考試的時候是一分都不給的 一個長音錯了就算整個詞錯了 所以我記的時候會把長音部分拉的很長 エレベー~~ター~~サー~~ビス 等等 這樣記下來就不會忘了長音到底在哪里文法；其實我很佩服大家的 因為我們感開始學(xué)的時候 進度很慢 學(xué)得也沒這么多 所以大家是很厲害的哦 不要氣餒~我現(xiàn)在還用這個方法記文法呢 也請大家試一試比如 記 ～に～があります 不需要記它的詳細解析就背一句典型的教室に つくえがあります。（教室里有桌子）只要記牢這一句 以后不管要寫什么 把 教室 和 桌子 替換成別的名詞就可以
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