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實(shí)用的課余活動(dòng)的作文大全-文庫(kù)吧

2024-11-09 03:46 本頁(yè)面


【正文】 能和一些志同道合的朋友進(jìn)行課余活動(dòng)。我在課余時(shí)有很多活動(dòng),如:游泳,打羽球,畫畫和玩電腦游戲等等,但是我最喜歡的課余活動(dòng)是打羽球。我喜歡打羽球的原因是因?yàn)槲以谝荒昙?jí)時(shí),我爸爸便開(kāi)始教我打羽球,讓我對(duì)羽球開(kāi)始產(chǎn)生興趣。于是我在四年級(jí)時(shí)就成為小學(xué)的羽球校隊(duì)。在小學(xué)校隊(duì)里有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發(fā)現(xiàn)打羽球不但可以發(fā)泄身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!現(xiàn)在我已高中一了在中學(xué)的初中期間,我沒(méi)有成為校隊(duì)因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)羽球校隊(duì)一星期要練至少三天,我的補(bǔ)習(xí)都在下午,和校隊(duì)練球的時(shí)間相撞,會(huì)讓我的成績(jī)下跌的。所以我選擇羽球?qū)W會(huì)1,在羽球?qū)W會(huì)1的三年里,我不曾想退出,因?yàn)樵谟鹎驅(qū)W會(huì)里我每場(chǎng)比賽都勝利,可說(shuō)是常勝將軍,這增加了我對(duì)打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。在星期六時(shí),我會(huì)和兩個(gè)朋友一同去練球,且在星期日時(shí),我會(huì)和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友和發(fā)現(xiàn)真心朋友的可貴??偠灾?,課余活動(dòng)歸課余活動(dòng),正課當(dāng)然也很重要,一定要均衡的分配時(shí)間,才能兩全其美。語(yǔ)。沒(méi)過(guò)多久機(jī)會(huì)來(lái)了。全校組織一批四年級(jí)同學(xué)去101考試,其中有我。來(lái)到101中學(xué),一進(jìn)校門,我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空,藍(lán)天上一群鴿子從頭頂飛過(guò),多美的校園??!我到了考場(chǎng),試卷一發(fā),我不慌不忙地做完每道題,答題的輕松讓我信心滿滿?;貓?bào)就是:通知考上了!我前進(jìn)了一小步。自從進(jìn)入101培訓(xùn)部,我更努力了。此時(shí)我報(bào)了王寧老師提高班,由于底子不好,第一節(jié)課我猶如聽(tīng)天書一般,幾度產(chǎn)生退卻的念頭。開(kāi)始雖然進(jìn)步不大,但最重要的是對(duì)數(shù)學(xué)的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問(wèn)同學(xué)們學(xué)習(xí)收獲,有的同學(xué)說(shuō)解決了行程問(wèn)題,有的解決了數(shù)論問(wèn)題,而我是培養(yǎng)出了數(shù)學(xué)的興趣。有了興趣,就有了動(dòng)力。從這時(shí)起,我跟王老師學(xué)會(huì)了記筆記和歸納總結(jié)。我聽(tīng)電視里說(shuō):成功的例子差不多,失敗的例子各不同。總結(jié)失敗比總結(jié)成功更能促人進(jìn)步。她教我們總結(jié)并認(rèn)清錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤及錯(cuò)因記在本上,如此讓我受益極大。數(shù)學(xué)提高很快,并轉(zhuǎn)入精英班學(xué)習(xí),而且考入了盼望已久的仁華學(xué)校,還獲得了數(shù)學(xué)全國(guó)“希望杯”三等獎(jiǎng)。在緊張的期盼中,小升初拉開(kāi)了序幕。101中學(xué)是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書(數(shù)學(xué)全國(guó)三等獎(jiǎng),科技英語(yǔ)市級(jí)獎(jiǎng),公共英語(yǔ)二級(jí),計(jì)算機(jī)和舞蹈區(qū)級(jí)獎(jiǎng))來(lái)到101中學(xué)參加小升初面試時(shí),我禮貌地與老師打招呼,大方地在老師面前接受測(cè)試:數(shù)學(xué),清晰地說(shuō)出的計(jì)算過(guò)程和答案;英語(yǔ),流利地描述101印象;舞蹈,優(yōu)美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當(dāng)老師示意我可以結(jié)束時(shí),我又提出想全面介紹一下自己,幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。老師微微點(diǎn)頭。當(dāng)天就接到了101實(shí)驗(yàn)班錄取通知。六年的努力終于有了回報(bào)。杜甫的詩(shī)句說(shuō):“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),射箭當(dāng)射長(zhǎng)”。意思是要做強(qiáng)者,就要選最嚴(yán)格的方式鍛煉自己。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要找最好的最能嚴(yán)格的老師,才能進(jìn)步最快。感謝王寧老師,感謝。第二篇:【熱門】課余活動(dòng)作文【熱門】課余活動(dòng)作文三篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的課余活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。課余活動(dòng)作文 篇1下課了,同學(xué)們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊(duì),袁博和袁勉一組,場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外,我們?cè)诶锩?,他們?cè)谕饷?。游戲開(kāi)始了,我們發(fā)球。只見(jiàn)袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來(lái),把氣球拍了過(guò)去。袁勉和袁博還沒(méi)搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個(gè)措手不及,我們倆歡呼起來(lái)。袁勉見(jiàn)形勢(shì)不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過(guò)來(lái)??墒怯捎谒牡锰亓?,球直接飛出了走廊,飄下樓,出界了。等他撿來(lái)了球,游戲又開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來(lái)。“你真厲害!”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說(shuō):“還是我們?cè)谕饷婧?,省得把球又拍下去。”等到我們發(fā)球了,我把球發(fā)過(guò)去,袁勉和袁博一起把球回了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)快,用手去攔了一下,可還是來(lái)不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負(fù)責(zé)攔上面,他攔下面。正在這時(shí),他們把球發(fā)過(guò)來(lái)了。袁燎恒伸手去攔沒(méi)攔住,我用盡全力跳起來(lái),把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。課余活動(dòng)作文 篇2說(shuō)到課余生活,有許多,比如:跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲。可是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。下課了,我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”,尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。游戲開(kāi)始了,尹筱約在前面,許多同學(xué)在后面,李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開(kāi)它那美麗的翅膀保護(hù)著“小雞”。“老鷹”來(lái)回晃,他向左跑,我們也向左跑。他向右跑,我們也向右跑。就這樣,我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向,隊(duì)伍一不小心散了。就在這個(gè)時(shí)候,“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著:“抓住了一個(gè)!抓住了一個(gè)!”有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)歡呼著,還有的同學(xué)又蹦又跳,像只歡快的小鳥。當(dāng)游戲再次進(jìn)行時(shí),楊國(guó)慶當(dāng)上了在空中盤旋覓食的.“鷹王”。楊國(guó)慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來(lái)??墒?,他并沒(méi)有把我們晃暈,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了上次的被捉,都提高了警惕,不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。叮鈴鈴上課了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)了教室。我的課余生活豐富多彩,你要不要來(lái)參加呀?我等著你。課余活動(dòng)作文 篇3我的課余生活像一座七彩橋,像游泳、唱歌、跳舞、畫畫、看書……都令我的生活絢麗多彩、快樂(lè)無(wú)比,尤其是彈鋼琴,已經(jīng)成了我的最愛(ài)。還沒(méi)有自己的鋼琴時(shí),每當(dāng)我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我都羨慕得不得了,當(dāng)爸爸媽媽讓我夢(mèng)想成真時(shí),我高興得一蹦三尺高。開(kāi)練鋼琴了。首先認(rèn)識(shí)音譜,那一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂,再加上曲子一首比一首難彈,有時(shí)一段曲子練上好幾個(gè)小時(shí)還不熟練,窗外不時(shí)傳來(lái)別的小朋友的歡聲笑語(yǔ),而自己的手指越來(lái)越不聽(tīng)使喚,我真的想放棄了,媽媽看出了我的心思,耐心地鼓勵(lì)我:“學(xué)鋼琴要有恒心,堅(jiān)持下去才能成功!”是呀!老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎!雖然我現(xiàn)在只能彈幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,不過(guò)“只要功夫深,鐵杵磨成針”我一定能練好!我每天一做完功課就坐到鋼琴前,刻苦練習(xí),我
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